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《马说》教法提示 题解

[移动版] 佚名

《马说》教法提示

1、本文通篇设喻(yu),托物(wu)寓意(yi),这是(shi)教学重点。

2、文(wen)章读的是重(zhong)视人才(cai)(cai),发现人才(cai)(cai)的问题,要教给学生以历史唯物主(zhu)义(yi)观(guan)点(dian)来认(ren)识韩(han)愈的人才(cai)(cai)观(guan)。

3、以教师讲读(du)为(wei)主,以学生阅读(du)为(wei)辅来进行教学。

《马说》学法指引

本文(wen)托物(wu)寓意(yi),借伯乐和千(qian)(qian)里(li)(li)马(ma)(ma)的(de)传说,将(jiang)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)比为千(qian)(qian)里(li)(li)马(ma)(ma),把愚妄浅薄、不(bu)(bu)(bu)识人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)统治者比做食(shi)马(ma)(ma)者,以千(qian)(qian)里(li)(li)马(ma)(ma)“祇辱(ru)于(yu)奴隶(li)人(ren)(ren)(ren)之手,骈(pian)死于(yu)槽枥之间”的(de)遭遇,写有才(cai)(cai)之人(ren)(ren)(ren)终身不(bu)(bu)(bu)得其(qi)用的(de)遭际,以“食(shi)不(bu)(bu)(bu)饱,力不(bu)(bu)(bu)足,才(cai)(cai)美不(bu)(bu)(bu)外见”写千(qian)(qian)里(li)(li)马(ma)(ma)被埋(mai)没的(de)原因。全文(wen)寄托着作者的(de)愤懑(men)不(bu)(bu)(bu)平(ping)和穷困(kun)潦倒之感(gan),并对统治者埋(mai)没人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)、摧残人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)进行了讽刺、针砭和控(kong)诉。

学习(xi)本文(wen)(wen),一(yi)方(fang)面(mian)(mian)要借助(zhu)注释和工具书疏通(tong)词(ci)句,理解基本内容,丰富(fu)文(wen)(wen)言(yan)语(yu)感,提高阅读(du)浅易文(wen)(wen)言(yan)文(wen)(wen)的(de)能力;另(ling)一(yi)方(fang)面(mian)(mian),要通(tong)过(guo)反复诵读(du),体会(hui)作(zuo)者(zhe)寄寓于(yu)文(wen)(wen)中的(de)怀才不遇、壮志难酬的(de)愤懑心情。

《马说》题解

“说”是古(gu)代的(de)(de)一(yi)种议论体裁,用以陈述作者对(dui)社会(hui)上(shang)某些问题的(de)(de)观点,写(xie)法十分灵(ling)活(huo),但讲究文(wen)采,具有(you)“炜晔而谲(jue)诳”的(de)(de)特点,跟现在(zai)的(de)(de)杂文(wen)大(da)致相(xiang)近(jin)。本(ben)文(wen)以“马”为说的(de)(de)对(dui)象(xiang),是指借(jie)写(xie)马的(de)(de)遭遇来抒发自己对(dui)社会(hui)的(de)(de)看法。

本文采用托物寓意的(de)(de)(de)(de)(de)写法。作者(zhe)(zhe)(zhe)所要表达的(de)(de)(de)(de)(de)见解是:封(feng)建(jian)统治者(zhe)(zhe)(zhe)应当善于识别人(ren)才(cai)(cai),对(dui)有才(cai)(cai)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)尊之以(yi)高(gao)爵,养之以(yi)厚禄,任(ren)之以(yi)重权,使他们能(neng)充分施展自己的(de)(de)(de)(de)(de)才(cai)(cai)干。从(cong)这(zhei)一(yi)见解出(chu)发,文章借有关伯乐和(he)千里马(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)传说,将愚(yu)妄浅(qian)薄的(de)(de)(de)(de)(de)统治者(zhe)(zhe)(zhe)比做“食马(ma)者(zhe)(zhe)(zhe)”,将人(ren)才(cai)(cai)比做“千里马(ma)”,集(ji)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)阐述了封(feng)建(jian)社会中(zhong)人(ren)才(cai)(cai)被(bei)埋没的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin),对(dui)统治者(zhe)(zhe)(zhe)有眼(yan)不(bu)识英(ying)雄和(he)摧残人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)现象进行猛烈的(de)(de)(de)(de)(de)抨击。

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