③有时候(hou)买豆(dou)(dou)浆的(de)(de)人很(hen)多(duo)(duo)，只见他(ta)很(hen)用(yong)力地(di)(di)用(yong)那(nei)个很(hen)大的(de)(de)铁皮(pi)瓢(piao)一下一下地(di)(di)从(cong)那(nei)个大塑(su)料(liao)桶(tong)里往外舀清水(shui)添加到豆(dou)(dou)装机里，又很(hen)熟练地(di)(di)在(zai)(zai)豆(dou)(dou)浆机的(de)(de)出(chu)口用(yong)塑(su)料(liao)袋(dai)接(jie)豆(dou)(dou)浆，五角钱一份(fen)，他(ta)很(hen)熟练地(di)(di)算账、找钱、舀豆(dou)(dou)浆，有奈不(bu)紊。盛清水(shui)的(de)(de)塑(su)料(liao)桶(tong)有一米多(duo)(duo)高(gao)，放(fang)在(zai)(zai)一辆三轮(lun)车上，因(yin)而当(dang)卖去一半(ban)多(duo)(duo)以后，再舀，他(ta)的(de)(de)臂膀就不(bu)够长了．这时候(hou)，他(ta)往往就将半(ban)个身(shen)子(zi)趴(pa)在(zai)(zai)桶(tong)边上．看(kan)到他(ta)辛苦(ku)忙碌的(de)(de)样子(zi)，我虽然想急于了解却又不(bu)忍心打扰他(ta)。
④这(zhei)一天，下了(le)(le)小(xiao)雨(yu)，但是，孩子的(de)(de)吆喝声依(yi)(yi)然准时(shi)传来，我(wo)从家(jia)里走出来，发现他(ta)依(yi)(yi)然像(xiang)往(wang)日一样站(zhan)在小(xiao)区的(de)(de)门口磨着豆浆．买(mai)(mai)豆浆的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)很少，到我(wo)买(mai)(mai)的(de)(de)时(shi)候，我(wo)趁(chen)着没(mei)有人(ren)(ren)(ren)，就(jiu)问他(ta)：你爸(ba)爸(ba)妈(ma)妈(ma)呢，怎么天天就(jiu)你一个(ge)人(ren)(ren)(ren)？他(ta)回答说爸(ba)爸(ba)妈(ma)妈(ma)在另外(wai)两个(ge)地方卖(mai)。我(wo)又问，你卖(mai)了(le)(le)多长时(shi)间了(le)(le)？他(ta)说一年多了(le)(le)，从10岁开始就(jiu)卖(mai)。
⑤看着(zhe)面前这个孩子，心里很(hen)不是滋味(wei)。10岁，他就开始为生(sheng)计而(er)早起了。他不是短(duan)短(duan)的(de)几天代替父母，而(er)是承担(dan)了家庭中谋生(sheng)计的(de)一(yi)份责任，或者(zhe)说，他从(cong)10岁开始就有了一(yi)种职业。
⑥我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的呢！孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神，他已经没有了(le)一(yi)(yi)(yi)个(ge)十一(yi)(yi)(yi)二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气(qi)，而平添了(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)成熟，几(ji)分老(lao)练、一(yi)(yi)(yi)些骨气(qi)，而且，我(wo)还看到了(le)一(yi)(yi)(yi)种生的勇气(qi)与坚强(qiang)。
⑦当时(shi)小雨一直在(zai)下(xia)，他的(de)(de)头发和一件(jian)小背心都淋湿了，这个(ge)时(shi)候走过(guo)来(lai)一个(ge)领孩(hai)子(zi)去(qu)上(shang)学(xue)的(de)(de)女人(ren)。那(nei)孩(hai)子(zi)穿(chuan)了一件(jian)夹衣，女人(ren)给孩(hai)子(zi)打着(zhe)一把美(mei)丽的(de)(de)伞。那(nei)个(ge)孩(hai)子(zi)大约(yue)也是十一二岁的(de)(de)年龄。
⑧站在两个(ge)孩子(zi)之间，我不(bu)由自主(zhu)地摇了(le)摇头，那个(ge)孩子(zi)现(xian)在是幸福(fu)的，但这(zhei)个(ge)卖豆(dou)浆的孩子(zi)呢(ni)？
⑨卖豆浆的(de)(de)孩(hai)子天(tian)(tian)天(tian)(tian)早上六点(dian)(dian)钟就在(zai)我(wo)居住(zhu)小区的(de)(de)门口响亮地吆喊．这个声音成为了我(wo)们居民生活中的(de)(de)一部分，或者(zhe)起床买(mai)野(ye)趣早点(dian)(dian)，去上班(ban)，喊孩(hai)子起床，或者(zhe)击(ji)做生意。而我(wo)，也总是在(zai)听到这个清脆的(de)(de)声音之后，台上正(zheng)在(zai)读(du)的(de)(de)书或停下(xia)写作(zuo)的(de)(de)思路，走出(chu)家门，吸(xi)纳新鲜(xian)空气，驱除一夜伏案(an)的(de)(de)劳累。
⑩我总这样想，这个孩(hai)子今天卖豆浆的经(jing)历，一定是他将(jiang)来人生的一笔(bi)财富。
（选自《少(shao)年大世界》有删改）
10．本文写了一(yi)件什么事情？请用一(yi)句话概(gai)括回答。（3分）
11．根据“我”对孩(hai)子(zi)卖豆浆行(xing)为的情感(gan)态(tai)度变化(hua)，理(li)清文章思路，完(wan)成填空(kong)。（2分）
A →我(wo)实在想了(le)解个究竟→ B →我(wo)希望这是他将来(lai)的一(yi)笔财(cai)富
12．结舍语(yu)境，理(li)解(jie)第(di)③段(duan)“他很熟(shu)练地算账、找钱(qian)、舀豆(dou)浆有条不紊。”一句中“熟(shu)练”一词的含义。(3分)
13．第⑥段划线句“孩子生得虎头虎脑(nao)，极(ji)壮健，很精神，两只(zhi)眼睛明亮而(er)有神。”是什(shen)么描写？有什(shen)么作用？（3分）
14．结合(he)卖豆(dou)浆孩子的经历，联系生活(huo)实际，谈谈你(ni)获得(de)什么启(qi)示？（3分）
（二）阅(yue)读下面文章，完成15-17越（8分）
打呼噜也有遗传性
①打呼噜（即打鼾(han)）是睡眠(mian)呼吸(xi)(xi)障碍(ai)疾(ji)病(bing)(bing)的(de)一(yi)种(zhong)典型症状。睡眠(mian)呼吸(xi)(xi)障碍(ai)疾(ji)病(bing)(bing)的(de)病(bing)(bing)因(yin)比较复(fu)杂，呼吸(xi)(xi)道狭窄(zhai)、肥胖，神(shen)经和肌张力调节功能(neng)异常(chang)都可(ke)(ke)致(zhi)病(bing)(bing)。常(chang)见的(de)造成咽腔狭窄(zhai)的(de)病(bing)(bing)因(yin)有儿童腺样(yang)体(ti)肥大、扁桃体(ti)肥大、鼻(bi)息(xi)内(nei)、鼻(bi)中膈(ge)偏曲等．另外，由于(yu)亚洲黄种(zhong)人不同于(yu)白种(zhong)人的(de)颔面骨性结构特征，一(yi)些并不肥胖的(de)人也可(ke)(ke)发生打鼾(han)。
②上(shang)(shang)述因素可(ke)以(yi)来源(yuan)于遗传，也(ye)可(ke)以(yi)来源(yuan)于衰老和(he)不(bu)当(dang)的生活习惯(guan)。一般来说(shuo)，控(kong)制(zhi)体重、戒烟戒酒．建立侧卧(wo)住睡眠的习惯(guan)，对于预防和(he)减轻阻塞性睡眠呼吸暂停低通气(qi)综合征的症状(zhuang)，有一定(ding)的帮(bang)助．如果症状(zhuang)较重，单纯依靠上(shang)(shang)述措施也(ye)不(bu)能有效控(kong)制(zhi)病情。
③家族有遗传因素的人，将来发生打鼾的几率会比别人高，所以需要特别注意预防，因为与打(da)(da)(da)呼噜和睡(shui)眠(mian)呼吸(xi)障碍相关(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多个危险因素具有遗传(chuan)性，比(bi)如肥(fei)胖、上呼吸(xi)适附(fu)近的(de)(de)(de)(de)(de)(de)结构(gou)和呼吸(xi)控(kong)制功能等(deng)．大家(jia)都知道，孩子(zi)(zi)会继(ji)承(cheng)父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些遗传(chuan)特征，例(li)如脸型，体型等(deng)，这是(shi)外观(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)况。同样，头(tou)、面内部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形状也(ye)(ye)会受父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)响，比(bi)如小下颌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人容易打(da)(da)(da)呼噜，如果他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)也(ye)(ye)继(ji)承(cheng)小下颔这一领(ling)面特征，那么(me)也(ye)(ye)就继(ji)承(cheng)了(le)易患(huan)病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)风险。研究人员发现，睡(shui)眠(mian)呼吸(xi)暂停综合(he)征患(huan)者一级亲属如父(fu)(fu)母、兄弟姐妹等(deng)，患(huan)病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危险性增加，而(er)且亲属中(zhong)患(huan)者人数越(yue)多，患(huan)病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危险性越(yue)大。有报道称，患(huan)者亲属患(huan)病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危险性较其他人群高(gao)两倍(bei)。美(mei)国科学(xue)家(jia)对681人进(jin)行了(le)为期一年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究发现，父(fu)(fu)母中(zhong)只(zhi)要有任(ren)何一方(fang)经(jing)常打(da)(da)(da)鼾(han)，他们孩子(zi)(zi)打(da)(da)(da)鼾(han)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概率就比(bi)父(fu)(fu)母不打(da)(da)(da)鼾(han)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)高(gao)3倍(bei)。
④尤其需要强调的(de)是(shi)(shi)，孩子打(da)鼾需要及时就诊(zhen)。因为儿童是(shi)(shi)颌面(mian)发育的(de)关键(jian)时期，如果打(da)鼾、张(zhang)口(kou)呼吸，头面(mian)部(bu)骨骼常常会(hui)发育成(cheng)容(rong)易打(da)鼾的(de)颅面(mian)形态(tai)，等到(dao)(dao)成(cheng)人(ren)以后，有可能发展为成(cheng)人(ren)的(de)鼾症(zheng)、睡眠呼吸障(zhang)碍。如果到(dao)(dao)了成(cheng)人(ren)时，许多结(jie)构的(de)纠正往(wang)往(wang)需要做创伤较大的(de)手术，风险也会(hui)较高。
⑤所以，打呼噜的现象(xiang)一(yi)定要引(yin)起人(ren)们的警惕(ti)。
（选自《人(ren)民日报(bao)》有删改(gai)）
15．本文阐释的(de)事理是什么？（2分）
16．文中划线句子运用了什(shen)么(me)说明方法?有什(shen)么(me)作用？（3分）
17．第②段中的(de)加点(dian)词“一般(ban)”可否删去？为什(shen)么(me)？（3分(fen)）
（四）阅读(du)下面文章(zhang)，完成18-21题（10分）
展示我们的善良
①善良(liang)是什么？是看到(dao)不幸会(hui)流泪难过，是遇到(dao)不平会(hui)挺身而出(chu)，是对弱者(zhe)(zhe)的保护，对恶者(zhe)(zhe)的谴(qian)责……
②在如今这个时(shi)代(dai)，是做(zuo)冷(leng)漠的(de)旁观者(zhe)，还是做(zuo)善良的(de)参与者(zhe)？我(wo)们不是没有(you)过这样的(de)追问。当(dang)有(you)人见死(si)不救(jiu)甚至挟尸要价时(shi)，我(wo)们被深深刺痛；当(dang)有(you)人不顾学(xue)生(sheng)安危自(zi)己逃之天(tian)天(tian)还振振有(you)词时(shi)，我(wo)们异常愤怒(nu)。一次次追问中，我(wo)们得到了答案。
③人心向(xiang)善。如同呼吸(xi)新鲜空气(qi)、欣赏绚烂花(hua)朵般，我们自然(ran)而由衷地渴望(wang)善良(liang)并展示着善良(liang)。
④如果不是那场飞来的车祸，也许不会有太多的人知道她的名字，美丽的丽，茉莉的莉，她叫张丽莉。与千千万万的我们一样，在波澜不惊的日子里，她只是一个内心善良，热爱生活的普通人80后，与丈夫恩爱，老人眼中的开心果，学生心中的好老师。然而短短的几秒钟，一个生命的轨迹就此改变。5月8日，熙熙攘攘的学校门口，刚放学的孩子，冲向学生的失控大客车，勇敢而果断冲上前去救人的张丽莉老师…
