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枣阳市吴店二中2013年中考冲刺模拟试题01(附答案)

[移动版] 作者:1609541375

枣阳市吴店二中中考冲刺模拟试题01 

一(yi)、选择。下面各题(ti)均有四个(ge)选项(xiang)(xiang),其中只有一(yi)个(ge)符合(he)题(ti)意(yi),选出答案后在(zai)答题(ti)卡上(shang)用(yong)铅笔把对(dui)应题(ti)目的选项(xiang)(xiang)字母(mu)涂(tu)黑涂(tu)满。(共12分(fen)。每小题(ti)2分(fen))

1.下列词语中加点字的读音完全正(zheng)确的是(   )

A.蓓蕾(léi) 哺育(bǔ) 络绎不绝(luò)B.霎时(shà) 瞥见(piē) 刚正不阿 (ā )

C.星宿(xiù) 广袤(mào) 得陇望蜀(shu)(lǒnɡ)D.粗犷(kuànɡ) 拮据 (jū) 中流砥(di)柱 (dǐ)

2.对(dui)横(heng)线处选填的汉字判断正确的是(  )

A.狭 (隘(ai) 溢(yi))判断:“隘(ai)”有(you)“狭窄”的意思,而“溢(yi)”有(you)“过(guo)分”的意思,所以(yi)横线(xian)处应填(tian)“溢(yi)”。

B.一 莫(mo)展(筹(chou) 踌(chou))判断:“筹(chou)”有“计策、方法”的(de)意思(si),而“踌(chou)”有“犹豫”的(de)意思(si)。所以横线处应填“踌(chou)”。

C. 笑大方(fang)(怡 贻)判(pan)断:“怡”有(you)“愉(yu)快”的(de)意思(si),而“贻”有(you)“赠(zeng)送”的(de)意思(si),所以横线处(chu)应填“贻”。

D.遵(zun) (循 询)判断:“循”,有(you)“遵(zun)守、依(yi)照”的意(yi)思(si),而“询”有(you)“问,征求意(yi)见”的意(yi)思(si),所(suo)以横线处(chu)应填“循”。

3.依次填入下面句子横(heng)线处(chu)的(de)词语,最恰当的(de)是(  )

散(san)文犹如中国(guo)文学(xue)园地中的(de)一(yi)朵(duo)奇(qi)葩,在(zai)几千(qian)年的(de)发展(zhan)中,留下了许(xu)多 的(de)经典名作, 着(zhe)一(yi)代代炎黄子孙,每一(yi)篇佳作都是历史的(de)折射,记录着(zhe)历史的(de)沧桑(sang)。我(wo)们从中不仅(jin)能文学(xue)的(de)精(jing)髓,还能了解时代的(de)变迁。(  )

A.举(ju)世闻名  滋养   获取B.脍(kuai)炙人口(kou)  滋养   汲取

C.脍炙人口  培养    汲(ji)取D.举世闻名 培养   获取

4.将下列(lie)句子填入文(wen)段(duan)中的(de)横线处(chu),顺序最(zui)恰当的(de)是( ; )

2012年2月23日,北京启动(dong)新中国成立以来最大(da)规(gui)模的“名城(cheng)(cheng)标(biao)(biao)志(zhi)性(xing)历(li)史建筑恢复工程”和(he)(he)“百(bai)项(xiang)文物保(bao)护(hu)修缮工程”,每年投(tou)入10亿元用于(yu)文化遗产(chan)保(bao)护(hu)。此次“名城(cheng)(cheng)标(biao)(biao)志(zhi)性(xing)历(li)史建筑恢复工程”, ,保(bao)护(hu)好以现状护(hu)城(cheng)(cheng)河为标(biao)(biao)志(zhi)的外(wai)城(cheng)(cheng)轮廓及城(cheng)(cheng)墙(qiang)走向,进一步保(bao)护(hu)和(he)(he)恢复北京古都的整(zheng)体(ti)形象和(he)(he)传统城(cheng)(cheng)市(shi)结构。同时启动(dong)的“百(bai)项(xiang)文物保(bao)护(hu)修缮工程”,, 。

①将(jiang)其(qi)转(zhuan)化为(wei)服务于人类(lei)现代和未(wei)来生活的文(wen)化资源

②将(jiang)通(tong)过(guo)深入发(fa)掘(jue)文化遗(yi)产的多重价值(zhi)③将(jiang)保持(chi)明(ming)、清(qing)北京城(cheng)“凸”字形城(cheng)市轮廓平面

A.①②③   B.③①②   C.③②①   D.②③①

5.下列句子的标点符号使用正确的(de)是(  )

A.2012年,北京市将创编地方教材(cai)《北京精(jing)神》,将社会主(zhu)义核心价值体(ti)系融入(ru)课堂教育,在广(guang)大中小学生中大力(li)弘扬“北京精(jing)神”。

B.对于2012年的(de)(de)中国楼市(shi)是涨是跌?专(zhuan)家说法不一(yi)。房价仍然是老百姓(xing)最(zui)关注(zhu)的(de)(de)民生问(wen)题之一(yi)。

C.在谈到中美(mei)关(guan)系时(shi),习近平引用(yong)宋代词人(ren)辛弃疾(ji)的(de)诗句“青(qing)山遮不住,毕竟(jing)东流(liu)去,”表明中美(mei)友好(hao)合(he)作关(guan)系是“大势所趋(qu),人(ren)心所向,无(wu)法阻挡,不可逆转。”

D.通州区非物质文化(hua)遗(yi)产饹馇饸(he)的制作工(gong)序(xu)繁(fan)多:选(xuan)豆、磨浆、摊(tan)制、卷(juan)切、油炸、脱(tuo)油等……,每一步都极为讲究。

6.对下面文段中所使用的修辞方(fang)法及作用理(li)解(jie)正确(que)的是(  )

皎洁的(de)月光装饰了春天(tian)的(de)夜空(kong)。

田野、村(cun)庄、树(shu)木,在幽静的睡(shui)眠里,披着(zhe)银色(se)的薄(bo)纱。那些稠(chou)密的白杨树(shu)叶(ye)子(zi),像是一条流(liu)(liu)水,沙(sha)(sha)沙(sha)(sha)沙(sha)(sha),沙(sha)(sha)沙(sha)(sha)沙(sha)(sha),在人(ren)们看不见(jian)的地方,平(ping)静又响亮地流(liu)(liu)着(zhe)。

我(wo)(wo)喜爱夜(ye)的柔和、舒缓;我(wo)(wo)喜爱夜(ye)的安宁、静谧(mi);我(wo)(wo)更喜爱夜(ye)使一切浮华和喧嚣退去,让我(wo)(wo)们重新找到了自己。

A.选段首句运用了夸张的修辞手法,生动地描(miao)写出春天夜(ye)空的明亮(liang)、透彻。

B.选段中连用“沙沙沙”,是运用反复的修辞手法,突出(chu)了夜(ye)晚的(de)喧嚣。

C.选段中把“月光”比喻成“银色的 薄纱”,形象地描(miao)绘(hui)出春天夜(ye)景的朦(meng)胧美。

D.选(xuan)段中运用“我喜爱……”的(de)排比(bi)句式,描写了山村夜晚的(de)柔美、安谧。

二、填空(共8分)

7.默写(5分)

(1)                          ,似曾(ceng)相识燕归(gui)来。 (晏殊《浣(huan)溪沙》)(1分)

(2)但愿人长久,                      。 (苏轼《水调(diao)歌头》)(1分(fen))

(3)                   ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐(le)天扬州初逢(feng)席上见(jian)赠》)(1分)

(4)《生(sheng)于(yu)忧患,死于(yu)安乐》中,指出人才必须经受(shou)艰苦磨练益(yi)处(chu)的句(ju)子是           ,                    。(2分)

8.名着(zhe)阅读(3分)

《论(lun)语》是 ①          家学(xue)(xue)派(pai)的(de)经典着作之一,由孔子(zi)的(de)弟子(zi)及其再传弟子(zi)编(bian)撰(zhuan)而成。记录(lu)了(le) ②                    的(de)言行,集中体现了(le)孔子(zi)的(de)政治(zhi)主张、道德观念、教(jiao)育原则及学(xue)(xue)习方法等,如“礼让为国”、“见(jian)贤思(si)齐(qi)”、“有教(jiao)无类”。关(guan)于学(xue)(xue)习方法的(de)语录(lu)“学(xue)(xue)而不思(si)则罔,思(si)而不学(xue)(xue)则殆(dai)”,阐(chan)述了(le) ③             的(de)辩证关(guan)系(xi)。

三、综合性学(xue)习(xi)(共(gong)11分)

从2011年起,北京市将以降低PM2.5为重点,打一场提升空气质量的攻坚战。学校也就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

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