哈尔滨市2013年初中升学考试
语文试题(ti)参考答(da)案(an)及评(ping)分标(biao)准
说明:考生的主观题答案(an)只要与参考答案(an)意(yi)思相近即可酌(zhuo)情(qing)给(ji)分(fen);如(ru)果考生的答案(an)与参考答案(an)不(bu)一致,但(dan)符合题目要求(qiu)且言之成理,也应酌(zhuo)情(qing)给(ji)分(fen)。
一、积累与运用(25分)
(1-6题各3分)1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C
7.(7分。每空(kong)1分,错字、漏字、添字则该(gai)空(kong)不得分)
(1)巴山夜雨涨秋池 (2)乱(luan)花渐欲(yu)迷人眼 (3)草色(se)入(ru)帘青
(4)烽(feng)火连三月 (5)千(qian)树(shu)万树(shu)梨花开 (6)人生(sheng)自古(gu)谁无死,留取(qu)丹心照汗青
二、阅读(45分)
(一)阅读《岳阳楼记》选段,回答8-10题(8分)
8.(2分)(1)薄:迫(po)近 (2)求:探求
9.(4分)(1)(2分)沙洲(zhou)上(shang)的(de)鸥鸟(niao)(niao)时(shi)(shi)而(er)飞翔,时(shi)(shi)而(er)停歇,美丽(li)的(de)鱼(yu)儿(er)在(在水中(zhong))畅游。[沙洲(zhou)上(shang)的(de)鸥鸟(niao)(niao)时(shi)(shi)而(er)飞翔,时(shi)(shi)而(er)停歇,五彩(cai)的(de)鱼(yu)儿(er)(在水中(zhong))畅游。]
(2)(2分)(如果)没有(you)这种(zhong)人,我(wo)同谁一道(dao)呢7.[(如果)没有(you)这样的人,我(wo)和谁志同道(dao)合呢?]
10.(2分(fen))古仁(ren)人不(bu)同于迁客(ke)骚人,能不(bu)受自(zi)然风物好(hao)坏的影响,“不(bu)以物喜(xi),不(bu)以己悲”。
(二)阅读《海洋是未(wei)来的粮(liang)仓》,回答(da)11~14题。(12分)
11.(3分)地球将(jiang)无法养活超过100亿的人口。可耕(geng)土地资(zi)源不(bu)足造成粮(liang)食(shi)生产的增长赶不(bu)上人口的增长。
12.(3分)举例(li)子、作比较、列数(shu)字
13.(3分)因(yin)为(wei)未来(lai)陆地上的(de)(de)(de)食物(wu)资源很可能满足(zu)不了人类(lei)需要,而海(hai)洋(yang)中尤其是远(yuan)洋(yang)和深海(hai)中,蕴藏(zang)着极为(wei)丰(feng)富的(de)(de)(de)可以直接或(huo)间接作(zuo)为(wei)人类(lei)食物(wu)的(de)(de)(de)生物(wu)资源,人类(lei)可以对(dui)其进行充分地开发利用,使之(zhi)成为(wei)人类(lei)未来(lai)的(de)(de)(de)粮仓。
14.(3分)过(guo)度(du)开发(过(guo)度(du)捕(bu)捞);海洋污染;恶性(xing)竞争(zheng)影响国(guo)家关系(国(guo)家间(jian)为争(zheng)夺有限的海洋资(zi)源(yuan)纷争(zheng)不断);破(po)坏生态(tai)平衡(heng)(答出任(ren)意(yi)三点即可)
(三)阅读《改变命(ming)运的(de)一分》,回答(da)15~19题。(13分)
15.(2分(fen)(fen)(fen))小男(nan)孩(hai)可能(neng)有以下一些顾虑:①怕(pa)别人发现他来找秦老师;②怕(pa)因分(fen)(fen)(fen)数低被老师批评;③怕(pa)加分(fen)(fen)(fen)的(de)要求被老师拒绝;④怕(pa)因提出加分(fen)(fen)(fen)的(de)要求而遭到老师批评(答出合理的(de)两点即(ji)可)
16.(3分)小(xiao)男孩当(dang)时的表现,使(shi)秦老师对他有了一些同情(qing)和理解(让秦老师看(kan)出(chu)他是个(ge)自尊心(xin)很强的孩子,对他有了一些好(hao)感),所(suo)以(yi)秦老师因不能满(man)足他加分的要求而心(xin)怀歉意(yi)。
17.(3分(fen))当(dang)得知小男孩(hai)要求加分(fen)的(de)真实(shi)原因后,秦(qin)老师(shi)那女人特有的(de)爱心(xin)和同(tong)情心(xin)使她(ta)很(hen)(hen)(hen)想(xiang)给(ji)小男孩(hai)加一分(fen),但她(ta)又(you)一向(xiang)很(hen)(hen)(hen)讲原则(ze),让她(ta)放弃原则(ze)很(hen)(hen)(hen)难(nan),因此她(ta)犹豫不决(jue),不能做出决(jue)定(ding)。(意思(si)相近(jin)即可)
18.(2分(fen)(fen))在总成(cheng)绩上加一(yi)分(fen)(fen),但不是送,是借,要还的,期末(mo)时一(yi)还十。
19.(3分)秦(qin)老师当年“借”给小(xiao)男(nan)孩(hai)(hai)的那一分,对小(xiao)男(nan)孩(hai)(hai)产生了(le)深(shen)远的影(ying)响。从那以后,小(xiao)男(nan)孩(hai)(hai)变成了(le)一个积极进取、心怀感恩的人(ren)。他通过自己(ji)的不断努力,不仅事业(ye)达到了(le)高峰,人(ren)生也变得(de)更加(jia)有(you)意(yi)义。(意(yi)思(si)相近(jin)即可)
(四)阅读《谦(qian)和是一种力(li)量》,回答20~23题(12分)
20.(3分)谦(qian)和(he)是一种力量(liang)。
21.(3分)谦和(he)(he)(he)(he)具有(you)化解矛盾的力(li)(li)量;谦和(he)(he)(he)(he)具有(you)打动人(ren)心(xin)的力(li)(li)量;谦和(he)(he)(he)(he)还(hai)具有(you)给人(ren)带来快乐和(he)(he)(he)(he)幸福(fu)的力(li)(li)量。
22.(3分)(一)道理论证;(二)举例论证;(三)比喻论证
23.(3分)答案示(shi)例:蔺相(xiang)(xiang)如(ru)之所(suo)以对(dui)廉(lian)颇谦和忍让,是(shi)因为(wei)(wei)他(ta)与(yu)廉(lian)颇都是(shi)赵国(guo)(guo)重臣(chen),如(ru)果他(ta)与(yu)廉(lian)颇针锋相(xiang)(xiang)对(dui),势(shi)必(bi)会削弱赵国(guo)(guo)力量(liang)。而(er)秦王命赵王鼓瑟,不(bu)仅是(shi)对(dui)赵王个人(ren)的戏弄,更(geng)是(shi)对(dui)赵国(guo)(guo)的侮(wu)辱,蔺相(xiang)(xiang)如(ru)为(wei)(wei)维(wei)护国(guo)(guo)家尊严(yan),只能与(yu)他(ta)针锋相(xiang)(xiang)对(dui)。
三、作文(50分)
作文评分标准略