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武威市2014年初中毕业会考及普通高中招生考试语文试卷及答案

[移动版] 作者:1609541375

 

二、现代文阅读(30分)  

(一)阅读下面的文章,完成8-12题。(15分)  

转场的哈萨克  

刘斌立  

十月,乌尔这拉克决定辞职了。  

父亲(qin)三天(tian)前的(de)电话,告诉他要(yao)(yao)转(zhuan)场(chang)到冬季(ji)牧场(chang)去。上百只(zhi)(zhi)牲畜,是他们(men)家的(de)全部财(cai)产,需(xu)要(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)起完(wan)成迁徙,这是一(yi)(yi)(yi)项(xiang)非常浩大的(de)“工程”。父亲(qin)已(yi)经年迈,需(xu)要(yao)(yao)人(ren)去帮(bang)他。鸟尔达拉克是长子,下面只(zhi)(zhi)有一(yi)(yi)(yi)个(ge)还在(zai)读高(gao)中的(de)妹妹,他必须回去。哈萨(sa)克族是一(yi)(yi)(yi)个(ge)永远在(zai)路上的(de)马背民族。他们(men)为了牲畜的(de)生长,要(yao)(yao)在(zai)春夏(xia)(xia)秋冬辗转(zhuan)于四个(ge)牧场(chang)。这些年牧场(chang)退化(hua),他们(men)转(zhuan)场(chang)的(de)次(ci)数越来越少(shao)了,只(zhi)(zhi)能(neng)夏(xia)(xia)季(ji)一(yi)(yi)(yi)个(ge)牧场(chang),冬天(tian)迁到一(yi)(yi)(yi)个(ge)暖和一(yi)(yi)(yi)点的(de)过冬处。 

乌尔(er)达(da)拉(la)克(ke)今(jin)年七月从(cong)鸟(niao)鲁(lu)木(mu)齐的大学(xue)毕业(ye),好不容易在一家经(jing)营医(yi)疗器(qi)材的公(gong)司找到(dao)了(le)工作。这已(yi)经(jing)让很多不得已(yi)而回到(dao)家乡的同(tong)学(xue)艳(yan)羡了(le)。大学(xue)时每(mei)到(dao)转场(chang),乌尔(er)达(da)拉(la)克(ke)都请假(jia)回家,帮家里打(da)理(li)(li)异常辛苦(ku)的转场(chang)。可现在刚(gang)刚(gang)找到(dao)工作,马上请那么(me)长时间(jian)的假(jia),领导很难理(li)(li)解,更难同(tong)意。  

鸟尔(er)达(da)拉克(ke)(ke)和(he)(he)父亲在电(dian)话(hua)中发生(sheng)了争吵,他觉(jue)得现在转场(chang)可(ke)以租用(yong)汽(qi)车(che),不用(yong)像以前(qian)那样(yang)骑马赶着羊群和(he)(he)骆驼。他说很多同学(xue)的家里已(yi)经用(yong)汽(qi)车(che)运输物资(zi)和(he)(he)牲畜转场(chang)了。可(ke)是当父亲听到这些时(shi)变得异(yi)常(chang)生(sheng)气。老人觉(jue)得,一个哈萨克(ke)(ke)人必须(xu)尊重传统,-f尔(er)达(da)拉克(ke)(ke)作为(wei)长子(zi)必须(xu)继承这些。  

回到家(jia)已经是三(san)天以(yi)后的夜晚(wan),乌尔(er)(er)达(da)拉克(ke)(ke)(ke)(ke)只跟母亲(qin)和妹妹打(da)了招呼(hu),并没有(you)跟父亲(qin)说话(hua)。为了转场,工作(zuo)丢了。父亲(qin)那晚(wan)安排着(zhe)第二天的工作(zuo),要求乌尔(er)(er)达(da)拉克(ke)(ke)(ke)(ke)独(du)自(zi)完(wan)成(cheng)拆卸毡房、查看病兽的事。乌尔(er)(er)达(da)拉克(ke)(ke)(ke)(ke)回答:“以(yi)前都是跟着(zhe)你做(zuo),我自(zi)己不(bu)(bu)会干(gan)。”父亲(qin)大怒:“哪个(ge)哈萨克(ke)(ke)(ke)(ke)男人(ren)不(bu)(bu)会做(zuo)这(zhei)些(xie)就(jiu)是度物(wu)!”乌尔(er)(er)达(da)拉克(ke)(ke)(ke)(ke)也不(bu)(bu)示(shi)弱:“我不(bu)(bu)需(xu)要靠做(zuo)这(zhei)些(xie)来(lai)(lai)生活。”话(hua)音(yin)刚落,父亲(qin)的马鞭就(jiu)扫过(guo)来(lai)(lai)。鸟尔(er)(er)达(da)拉克(ke)(ke)(ke)(ke)流(liu)着(zhe)泪,拿起强(qiang)光手电,走出了毡房。  

第二(er)天清(qing)晨,父亲宰了生病的羊煮了肉。乌尔达(da)拉(la)克在母亲的协(xie)助下拆卸了毡(zhan)房。  

迁徙开始了,女人负责孩子和家当,男人要驱赶并追回跑丢的牲畜。当有大卡车拉着其他转场的人家从他们的身边开过时,父亲则用嘲讽的口气问候车(che)上的族人。鸟尔达(da)拉克不多言语,只(zhi)是在父亲的指挥下(xia)扬鞭策马(ma)。  

五天的迁徙终(zhong)于完成了。父亲(qin)搭(da)建毡房,母亲(qin)煮奶茶准备(bei)吃食。-尔达拉克准备(bei)宰杀(sha)体(ti)弱不(bu)能过冬的牲(sheng)畜,用(yong)于狂欢聚(ju)(ju)会。转场完成,人(ren)们都会聚(ju)(ju)在(zai)一起喝酒庆(qing)祝。  

狂欢那晚,乌尔达拉克独自走出了毡房。刚才他听到父亲跟族人讲,他不想让女儿高中毕业就回家出嫁,他希望女儿也考上大学到城市里去。鸟尔达拉克嘴角嘲讽地抽了(le)一下,心想:考上(shang)大学又有什么用,找(zhao)到工作不是(shi)还得回(hui)来(lai)转场吗?  

秋夜(ye),乌(wu)尔达拉(la)(la)克感(gan)觉到孤(gu)独(du)、无(wu)助。工作已(yi)经(jing)辞了(le),父亲难道是真要让他回家放羊吗(ma)?“你知道我为(wei)什么给(ji)你取(qu)名-尔达拉(la)(la)克吗(ma)?”父亲突然出现在他的(de)身后(hou),扔给(ji)他一件羊皮背心。“乌(wu)尔达拉(la)(la)克在哈(ha)萨克语中的(de)意思就(jiu)是孤(gu)独(du)的(de)人。哈(ha)萨克在草原上已(yi)经(jing)越来(lai)越孤(gu)独(du),牧场快不活我们(men)了(le)。“  

父亲坐在一块石头上,示意乌尔迭拉克也(ye)坐下(xia)。“这是我们(men)家最后一次(ci)转场,明(ming)年春天,我和你母亲就要(yao)去定居点(dian)了(le)。政(zheng)府在县城旁边修了(le)很多房子,免费给我们(men)住。你明(ming)天就回(hui)城做个城里人吧(ba),你妹妹要(yao)是考(kao)上大学,让她也(ye)去。”父亲说着(zhe)话(hua),点(dian)了(le)根烟(yan)。寒冷的空气中,白烟(yan)缭绕着(zhe)特(te)别显眼(yan)。

他并没有看到鸟(niao)尔达拉克脸上(shang)的意外,继续(xu)说(shuo)道(dao)(dao):“我只(zhi)是想你回来跟我学会如(ru)何(he)转场,以后就再也(ye)没有机会了(le)。我老(lao)了(le),草场一年不如(ru)一年,在马背上(shang)的日子要结束(shu)了(le)。我只(zhi)想我唯(wei)一的儿子,虽然进了(le)城,但还是哈(ha)萨克,他应该知道(dao)(dao)怎么(me)在马背上(shang)过(guo)日子。”  

那晚,乌尔达拉克喝了很多酒,第二天独自回城了。回城的路上,他看到了很多定居点的房子星罗棋布在城市的边缘。他想,那里真的是哈萨克的归宿吗?  

    (选自《中学生阅读》2014年第2期(qi))  

8.乌尔(er)达拉克的父亲为什(shen)么坚决让儿子(zi)回家(jia)帮忙转场?(3分)  

答:_                  

9.文中两个加点的“嘲讽”各有(you)什么含(han)义?(4分)  

答:_________   

10.文中(zhong)的父亲是一个怎样的人?(2分)  

答:_________   

11.分(fen)析文章2-4段在全文中的作用。(3分(fen))  

答:_________   

12.你认(ren)为(wei)(wei)乌(wu)尔达拉克(ke)有必要学会在马背上过(guo)日(ri)子(zi)吗?为(wei)(wei)什么?(3分)  

(答:_________   

二)阅读下面的文章,完成13-17题。(15分)  

“玉兔”自述  

大家好,我是“玉免”号月球车。终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面,心情很激动呢。听说江湖上有很多关于我的疑问,今天就由我来一一解答好啦。  

A.是不是只“胖(pang)兔子”?  

大家都很关心我的长相。我有 1.1米 高、 1.5米 长、 1米 宽,体重嘛,是140公斤。虽然看起来分量不轻,但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”,没有一丝“赘肉”。跟其他国家的月球车兄弟相比,我也是非常精致轻巧的。前苏联的“月球车一号”足足有756公斤重,美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200公斤。虽然是(shi)只(zhi)兔(tu)子,但我(wo)有(you)(you)一对(dui)漂亮的(de)(de)翅(chi)膀(bang)。不过这(zhei)对(dui)翅(chi)膀(bang)不是(shi)用来(lai)飞的(de)(de),而是(shi)获取和保存太(tai)阳(yang)能的(de)(de)帆板。到达月球(qiu)(qiu)表面(mian)后(hou),我(wo)就(jiu)张开翅(chi)膀(bang),不断地吸收着太(tai)阳(yang)能。翅(chi)膀(bang)前面(mian),是(shi)我(wo)的(de)(de)两(liang)只(zhi)“前爪”,可以(yi)钻孔、研(yan)磨、采样。我(wo)的(de)(de)脑(nao)袋(dai)上还有(you)(you)一个(ge)定向天线(xian)和几(ji)个(ge)太(tai)阳(yang)敏感器。跟其他(ta)兔(tu)子不同,我(wo)有(you)(you)六只(zhi)“脚(jiao)”——六只(zhi)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)轮子;我(wo)还有(you)(you)四只(zhi)张望(wang)月球(qiu)(qiu)的(de)(de)眼睛:一对(dui)导航相机,一对(dui)全景相机;最丰(feng)富的(de)(de)是(shi)我(wo)的(de)(de)肚子,里面(mian)装着红外成像光(guang)谱仪、避障相机、机械(xie)臂(bei)、激光(guang)点阵(zhen)器……  

B.___       

跟我(wo)们国家研制的(de)其他航(hang)天器相(xiang)比,我(wo)最大的(de)特点(dian)是能走动。虽然叫做兔子,但我(wo)没有  

能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操作外,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。说起来,我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不,机器兔子。专家说,’走得不快不要紧,只要能顺利“翻山越岭”,我就是机智灵巧的“越野兔”。我的活动范围目前设定是10公里。据说除了美国“阿波罗号”的三辆载人月球车外,前苏联的月球车l号和2号也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号”英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们,但是月亮太大了,恐怕很难跑过去跟它们打招呼了。  

    (选自 2013年12月16日 《兰州晚报》)  

13.仿照A处(chu)小(xiao)标(biao)题在文中B处(chu)横线(xian)上(shang)拟一个小(xiao)标(biao)题。(2分)  

答:_                  

14.文(wen)章主要介绍了“玉兔”哪两(liang)方面的特征?(4分)  

答:_________   

15.“玉兔”在月球上退到小障碍,有哪些解决(jue)方法?(3分)  

答:_________   

16.文章第2段划线(xian)句(ju)运用(yong)了哪些(xie)说明方法(fa)?有什么作用(yong)?(3分(fen))  

答:_________   

17.下列对(dui)本文的分析(xi)有误的一项是(      )(3分)  

A.本(ben)文的(de)说(shuo)明对象是我国(guo)的(de)“玉兔”号月球车。  

B.作者采用了第一人称的(de)写法,使文章(zhang)亲切自然,生动(dong)形象。  

C.文中加引号的词语都运用了比喻修辞方法,生动(dong)形象地(di)介绍了我国月球车的特点。  

D.本文(wen)是按逻辑顺序进行说明(ming)的。  

三、古诗(shi)文阅读(du)(22分(fen))  

(一)阅读【甲】【乙】两(liang)篇文(wen)章(zhang),完成18-22题。(17分)  

【甲】                        唐雎不辱使命(ming)  

秦王使人(ren)谓安(an)陵君曰:“寡(gua)人(ren)欲以五百里之地(di)易(yi)安(an)陵,安(an)陵君其许寡(gua)人(ren)!”安(an)陵君曰:“大  

王(wang)(wang)加惠,以大易小,甚善;虽然,受地(di)于(yu)先王(wang)(wang),愿终守之(zhi),弗(fu)敢易!”秦(qin)王(wang)(wang)不说(shuo)。 安陵 君因使唐雎使于(yu)秦(qin)。  

秦王谓唐雎曰:“寡(gua)人以五百里(li)(li)之(zhi)(zhi)地(di)易(yi)(yi)安(an)陵(ling),安(an)陵(ling)君不听(ting)寡(gua)人,何也?且秦灭韩(han)亡魏,而(er)君以五十(shi)里(li)(li)之(zhi)(zhi)地(di)存者,以君为长(zhang)者,故不错意也。今吾以十(shi)倍之(zhi)(zhi)地(di),请广于君,而(er)君逆寡(gua)人者,轻寡(gua)人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安(an)陵(ling)君受(shou)地(di)于先王而(er)守之(zhi)(zhi),虽千里(li)(li)不敢(gan)易(yi)(yi)也,岂直五百里(li)(li)哉?”  

秦王(wang)怫(fu)然怒(nu),谓唐(tang)雎曰(yue):“公亦尝闻(wen)天(tian)子之(zhi)(zhi)(zhi)怒(nu)乎?”唐(tang)雎对曰(yue):“臣(chen)未尝闻(wen)也(ye)(ye)(ye)(ye)。”秦王(wang)曰(yue):“天(tian)子之(zhi)(zhi)(zhi)怒(nu),伏(fu)(fu)尸百万,流血千(qian)里。”唐(tang)雎曰(yue):“大(da)王(wang)尝闻(wen)布衣(yi)之(zhi)(zhi)(zhi)怒(nu)乎?”秦王(wang)曰(yue):“布衣(yi)之(zhi)(zhi)(zhi)怒(nu),亦免(mian)冠(guan)徒跣,以头抢地耳(er)。”唐(tang)雎曰(yue):“此庸(yong)夫之(zhi)(zhi)(zhi)怒(nu)也(ye)(ye)(ye)(ye),非士(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)怒(nu)也(ye)(ye)(ye)(ye)。夫专(zhuan)诸之(zhi)(zhi)(zhi)刺(ci)王(wang)僚也(ye)(ye)(ye)(ye),彗星袭(xi)月;聂(nie)政之(zhi)(zhi)(zhi)刺(ci)韩(han)傀也(ye)(ye)(ye)(ye),白(bai)虹贯日(ri);要离(li)之(zhi)(zhi)(zhi)刺(ci)庆忌也(ye)(ye)(ye)(ye),仓鹰(ying)击于(yu)(yu)殿上。此三子者,皆布衣(yi)之(zhi)(zhi)(zhi)士(shi)也(ye)(ye)(ye)(ye),怀怒(nu)未发,休被降于(yu)(yu)天(tian),与(yu)臣(chen)而将(jiang)四矣。若士(shi)必怒(nu),伏(fu)(fu)尸二人,流血五步,天(tian)下缡素,今日(ri)是也(ye)(ye)(ye)(ye)。”挺剑而起。21世(shi)纪教育(yu)网版权所有  

秦王色(se)挠,长(zhang)跪而(er)谢之曰:“先生坐何至于此寡人谕矣:夫(fu)韩、魏灭亡,而(er)安陵以(yi)(yi)五十里(li)之地(di)存者(zhe),徒以(yi)(yi)有先生也。” 

【乙】                   读《孟尝君传(chuan)》  

世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!盂尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。 

【注释】①赖(lai):依仗,依靠。②虎豹(bao)(bao):像虎豹(bao)(bao)一(yi)样,③特(te):只、仅仅。④雄(xiong):首领。⑤南面而制(zhi)秦:南面称王制(zhi)服(fu)秦国。⑥所(suo)以(yi):……的原(yuan)因。  

18.解释下列加点(dian)字的意思。(4分)  

(1)以五百里之地安陵(   )    (2)臣未闻也(   )  

(3)稷降于天(   )    (4)长跪而之日(  

19.下(xia)列选项(xiang)中加点字的意思(si)或用法(fa)相同(tong)的一组是(2分)  

A.今吾十倍之地,请广于君    士故归之  

B.受地于先王守之            学不思则罔  

C.聂政刺韩傀也              夫鸡鸣狗盗出其门  

D.安陵君许寡人              鸣之而不能通意  

20.翻(fan)译。(4分(fen))  

(1)布(bu)衣之怒,亦免冠徒跣(xian),以头抢地耳。(2分(fen))  

译文:_______    

(2)安(an)陵以五十(shi)里之地存者,徒以有(you)先生也(ye)。(2分)  

译文:________   

21.请(qing)为下面的句子划(hua)分(fen)朗读节奏(划(hua)两处)。(2分(fen))  

先(xian)  生  坐  何  至(zhi)  于  此(ci)  寡(gua)  人(ren)  谕  矣(yi)  

22.结合【甲】【乙(yi)】两文,谈(tan)谈(tan)你对(dui)“士”的理解。(5分)  

答:_________   

���Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� �������Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳�Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳����������,����ɣ����,�Ϻ�Ʒ����