③那么(me)地震(zhen)是怎么(me)产(chan)生的呢(ni)？
④地壳(qiao)内(nei)部在(zai)不停地变化，由(you)此而产生力的作用(即内(nei)力作用)，使地壳(qiao)岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。
⑤目前(qian)人(ren)类尚不能阻止地震(zhen)(zhen)的发生。但是(shi)，我们可以(yi)采取有效措施，最大限度地减轻(qing)地震(zhen)(zhen)灾害。地震(zhen)(zhen)应急防护的基本方法(fa)是(shi)“震(zhen)(zhen)时就近(jin)躲(duo)避，震(zhen)(zhen)后迅速(su)撤离”。
⑥假(jia)如你在室内，如何进行地震(zhen)应急防护？
⑦如果住的是平房，且室(shi)外(wai)空旷，应迅速跑向(xiang)室(shi)外(wai)躲(duo)避，尽量避开高大建筑物、立交(jiao)桥，远(yuan)离高压线及化学、煤(mei)气等工厂或(huo)(huo)设(she)施；来(lai)不及跑时可躲(duo)在桌下(xia)、床(chuang)下(xia)及坚(jian)固(gu)的家具(ju)旁，同时，尽可能找个(ge)枕头、坐(zuo)垫、书(shu)包、脸盆或(huo)(huo)厚书(shu)本等护住头部，并用毛巾或(huo)(huo)衣物捂住口鼻防尘、防烟。
⑧如果住的是楼房，首先应立即关闭煤气和电闸，选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙跟、墙角、坚固家具旁等容易形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，不要到处乱跑，更不能跳楼。根据唐山地震震害调查结果表明，因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接死亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位。
⑨如果在学校、商店、影(ying)剧(ju)院等人群聚集(ji)的场(chang)所，要用书包等身边(bian)的软实物(wu)(wu)体护头(tou)，躲到开(kai)间小、有(you)管道支(zhi)撑(cheng)的房间里，也可就地蹲在柜台、排椅下(xia)或柱子边(bian)、内墙角处，注意(yi)避开(kai)玻璃门(men)窗、吊灯、电扇(shan)等悬挂(gua)物(wu)(wu)，决(jue)不可乱跑，否(fou)则将造成秩序混乱，相互挤压而(er)导(dao)致人员伤亡(wang)。
⑩假(jia)如你在室外，又该如何(he)进行地震应(ying)急防护？
11正在(zai)室(shi)外(wai)(wai)的人员，要用合适(shi)的物件罩(zhao)在(zai)头上(shang)，跑到空(kong)旷的地方。注意避开(kai)高大的建筑物，特别是有玻(bo)璃(li)的，还有像广(guang)告牌、路灯、立交桥(qiao)、过街(jie)天桥(qiao)等(deng)；在(zai)楼(lou)群中躲(duo)不开(kai)可以进入路旁大楼(lou)里，底层不容易(yi)塌掉(diao)；如正在(zai)郊(jiao)外(wai)(wai)，应迅速离开(kai)山边、河岸及(ji)高压线(xian)、电(dian)线(xian)杆，以防滑坡、涨水等(deng)突发事(shi)件。
12一旦发生(sheng)危险，可(ke)进行(xing)自救。如果被埋在废(fei)墟里(li)，要(yao)尽(jin)量保(bao)持冷静，设(she)法移动身边可(ke)动之物，扩大(da)空间，用砖块、木头(tou)等(deng)加(jia)固支撑住可(ke)能塌落的重物，以(yi)防余(yu)震。如果找不到(dao)(dao)脱离险境的通道(dao)，尽(jin)量保(bao)存体力，用石(shi)块敲击能发出声(sheng)响的物体，向外发出呼救信号，等(deng)待救援人(ren)员到(dao)(dao)来。
13了解地震(zhen)，学习防震(zhen)知识(shi)，“未雨绸缪”，让(rang)我们(men)的生命更有保障，生活(huo)更加安定。
(选(xuan)自《大百科(ke)》有删改)
21.选文(wen)第②段(duan)运用了多种说明(ming)方法(fa)，请写出一(yi)种，并分析其(qi)作(zuo)用。(3分)
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22.选文第⑧段中(zhong)加点的词“主(zhu)要(yao)”能(neng)否(fou)删去？为什么？(3分)
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23.关于选文的(de)结构，下面说(shuo)法(fa)正确的(de)一项是( )(2分)
A.分(fen)(fen)(fen)—总(zong) ______B.总(zong)—分(fen)(fen)(fen) _____C.总(zong)—分(fen)(fen)(fen)—总(zong) _____D.分(fen)(fen)(fen)—总(zong)—分(fen)(fen)(fen)
24.结合全文内容，说说结尾一段(duan)中“未雨绸缪”在(zai)文中的含(han)义。(3分)
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四、写(xie)作(zuo)与(yu)表达(50分)
25.请任选一题作文。
(1)阅(yue)读下面(mian)的(de)材料(liao)，自(zi)选角度，自(zi)定文(wen)(wen)(wen)体(诗(shi)歌(ge)除(chu)外)，自(zi)拟题目，写一篇不少于500字的(de)文(wen)(wen)(wen)章。文(wen)(wen)(wen)中不得出现真实的(de)人(ren)名、地名、校(xiao)名。
刘(liu)洋(yang)，出生在普通家庭(ting)，她(ta)的梦想(xiang)是有一(yi)天能够飞上蓝天，为此，她(ta)不(bu)断努力着，最终凭借(jie)超群的素(su)质，进入航天员候(hou)选人队伍。
一(yi)系列超负荷的训(xun)练(lian)使她(ta)的身(shen)(shen)体出现各(ge)种(zhong)不适：第一(yi)次离(li)心机训(xun)练(lian)，几(ji)分(fen)钟下来，她(ta)全身(shen)(shen)酸软(ruan)，几(ji)乎瘫倒；第一(yi)次8分(fen)钟转椅训(xun)练(lian)，她(ta)坚持了5分(fen)钟就全身(shen)(shen)冒汗，头晕恶心，呕(ou)吐不止……有人(ren)劝她(ta)放弃，她(ta)笑笑，继(ji)续训(xun)练(lian)。
面(mian)对(dui)高(gao)强度的(de)(de)训练，她(ta)(ta)想出了颇具诗意(yi)的(de)(de)应(ying)对(dui)方法(fa)：她(ta)(ta)相(xiang)像自己在欣赏波(bo)澜壮阔的(de)(de)大海(hai)(hai)，还有飞(fei)翔的(de)(de)海(hai)(hai)鸟，以此拼命转移注意(yi)力(li)闯过难关。
历经两年训练(lian)，她(ta)过关斩(zhan)将(jiang)，顺(shun)利加(jia)入航天(tian)员队伍，并(bing)成(cheng)(cheng)功飞天(tian)，成(cheng)(cheng)为了中国女航天(tian)员第(di)一(yi)人。
(2)阅(yue)读下面材料，按(an)要求作文。
初三了，我只(zhi)能(neng)终日忙碌着。如同电脑程序(xu)员一样每(mei)天重复(fu)着相同的事情(qing)，几乎要麻(ma)木了，茫茫“书海”，何处(chu)是岸？
又熬过了一个夜晚。
今天(tian)，我决定不再浪费(fei)这属于我的周(zhou)末。甩开书本，去呼吸(xi)自(zi)由的空气。
…………
接(jie)下来会发(fa)生什么事(shi)？请发(fa)挥(hui)想象，续写此文，不(bu)少于500字。文中不(bu)得出现真实的人名(ming)、地名(ming)、校名(ming)。
海南省2013年初中毕业生学业考试语文科答案及评分标准
一、基础(chu)知识与运(yun)用（20分(fen)）
1.（2分） （评分标准(zhun):字(zi)(zi)体不(bu)满(man)半格，字(zi)(zi)体写(xie)(xie)出格外，字(zi)(zi)迹不(bu)清，书写(xie)(xie)潦草，书写(xie)(xie)错误 只给1分）
2.（3分）杆(gan)——轩；huǐ——huì;晕——酝 （每空0.5分）
3.（2分）B
4.（2分）D
…………此处省略部分答案，请下载doc完整文档查看…………………………
21.（3分）示例(li)(li)1：举(ju)例(li)(li)子，具体说(shuo)明(ming)地(di)震(zhen)(zhen)发生的(de)真(zhen)实性(xing)(xing)与客观性(xing)(xing)，增强说(shuo)明(ming)的(de)可信度；示例(li)(li)2：列数字，科学准(zhun)确(que)地(di)说(shuo)明(ming)地(di)震(zhen)(zhen)危害(hai)的(de)严重性(xing)(xing)。示例(li)(li)3：作(zuo)(zuo)诠释(shi)，用(yong)通俗的(de)语言阐述(shu)地(di)震(zhen)(zhen)的(de)危害(hai)，浅显易懂。（评分标准(zhun)：说(shuo)明(ming)方法1分，作(zuo)(zuo)用(yong)2分）
22.（3分）示例1：不(bu)能(neng)(neng)，因为“主(zhu)要”说明了(le)(le)地(di)震伤(shang)亡(wang)形式不(bu)止六种，体(ti)现(xian)(xian)了(le)(le)说明文(wen)语(yu)言的准(zhun)(zhun)确性(xing)；示例2：不(bu)能(neng)(neng)，如(ru)果删除了(le)(le)“主(zhu)要”，意思(si)就变成了(le)(le)地(di)震伤(shang)亡(wang)形式只有六种，不(bu)符(fu)合原文(wen)意思(si)，不(bu)能(neng)(neng)体(ti)现(xian)(xian)说明文(wen)语(yu)言的准(zhun)(zhun)确性(xing)。（表态(tai)1分，理由(you)2分）
23.（2分）C
24.（3分）“未雨绸缪”在文中的意思是：地震之前，了解地震特点，学习防震知识，充分做好防震准备。（评分标准：紧扣文本，意思相近，语言流畅即可得满分。）
