（二）课外阅(yue)读理解（14分）
12．“一种善(shan)(shan)”指(zhi)“我(wo)”将车上(shang)的(de)手机(ji)物归原主。正是因为(wei)“我(wo)”的(de)这(zhei)种真诚(cheng)和(he)善(shan)(shan)举感(gan)化了拼(pin)车的(de)小伙子(zi)，触动了他(ta)的(de)心灵，让(rang)他(ta)迷途知返。所以说这(zhei)种善(shan)(shan)能“穿透心灵”。（共3分。意(yi)对(dui)即(ji)可）
13．例(li)如：“因为(wei)我(wo)忙了一(yi)天一(yi)夜(ye)没合眼，已经极度疲(pi)惫，便靠(kao)着(zhe)座背睡(shui)着(zhe)了”“可小伙儿不知为(wei)什么，突然间想快步离开，我(wo)不禁有(you)些莫名其妙”等情节(jie)暗(an)示“我(wo)”的(de)手机有(you)可能(neng)被偷(tou)到已经被偷(tou)，均为(wei)后(hou)文作(zuo)了铺垫。（共4分。合理(li)即可）
14．提(ti)示：称呼(hu)，承认错事，钱(qian)包位置，悔改之意，表(biao)述流畅。（共(gong)3分(fen)。）
15．提示：善的内容（真诚、友爱、尊重）和善的功能（幸福、温暖、感化）。（共4分。各2分，缺少具体阐述至多给2分）
（三）文言文阅读（18分）
16．①我(wo)。 ②花纹。 ③慢慢。 ④私下比作。（共4分。意对即可）
17．（1）所以我时常有观(guan)察物体(ti)本(ben)身以外(wai)的乐(le)趣。
（2）心(xin)中想象的景观（鹤舞），那么（眼前呈现的）或者成(cheng)千或者成(cheng)百（飞(fei)舞着的蚊子）果真（觉(jue)得它(ta)们(men)）是鹤了(le)。
(3) （蛤蟆(ma)）舌头一(yi)伸，两只虫子就全被吞进肚子里。（共6分(fen)。一(yi)句2分(fen)，意对即可）
18．神游山林；鞭打蛤蟆(ma)。（共(gong)4分。各(ge)2分，意对即可(ke)）
19．同义词(ci)：明察秋毫（洞若观火、火眼金睛(jing)）；拔山倒树（铺(pu)天盖地、排山倒海）。
反义词：庞然大物（微乎其微、微不足道）；怡然称快（局促不安、怅然若失）。（共4分,各1分）
（四）文言文阅读（14分）
20. ①量长(zhang)短 ②拿、携带 ③终于、最终 ④跑(pao) （共4 分。各1分）
21. (1)这(zhei)儿(er)是我的剑掉下去的地方。
(2)兔子是不会再(zai)得到了，自己却被宋(song)国(guo)人所耻笑。（共4分,各2分）
22. 有个耕田(tian)的宋国人(ren)因偶得(de)撞死的兔子，于是(shi)天天在树旁(pang)等待死兔（共2分，起因1分，结果1分）
23. 道(dao)理(li)：1做事迷信教条而(er)不顾(gu)客观实(shi)际(ji)，是不可能成功的 2、切不可把偶然的侥幸作(zuo)为做事的依据（共(gong)4分,各2分,意对即(ji)可
