2015年建瓯市初中毕业考试
语 文 试 题
（满分：150分； 考试(shi)时间：120分钟(zhong)）
一、积累与(yu)运用(31分)
1．古诗文默写。(12分)
①万里赴戎机，关山度(du)若(ruo)飞。______________，_______________。（《木兰诗(shi)》）
②花间一壶酒，独(du)酌无相亲。_____________，_____________。月既不解饮，影徒随我身(shen)。_____________，_____________。（李白《月下独(du)酌》）
③______________，______________，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。____________________________________（欧阳修《醉翁亭记》）
④马作的卢飞快，弓如霹(pi)雳弦惊(jing)。________________，________________。
（辛弃疾《破阵(zhen)子 为(wei)陈同甫赋壮词以(yi)寄之》）
⑤____________，____________。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙(long)城。（杨炯《从(cong)军行》）
2．下面加(jia)点词语解释正确一项是（ ） （3分(fen)）
A．属予作(zuo)文以记之(zhi)（通“嘱(zhu)”,嘱(zhu)咐）_______长跪而谢之(zhi)曰(道谢）
B．诲女知之乎(女儿)___________________俟(si)其(qi)欣悦，则又请焉（等(deng)待）
C．劳(lao)其筋(jin)骨（使……劳(lao)累）____________欲信大义于天下（通“伸(shen)”，伸(shen)张）________
D．马无故亡(wang)而入胡（死亡(wang)）______________其一犬(quan)坐(zuo)于前（像狗(gou)一样）
3．阅(yue)读下面一段文字，完成(cheng)(1)～(4)题。（8分(fen)）
①近年来，武(wu)(wu)夷(yi)山凭(ping)借深厚的(de)文化底yùn( )，打造精品文化旅游(you)项目，②张艺谋(mou)导演的(de)“印象(xiang)(xiang)大红袍(pao)”就(jiu)是精品之一(yi)(yi)。③它以风光绮丽的(de)武(wu)(wu)夷(yi)山实(shi)地为背景，巧妙(miao)地把(ba)自然景观□茶文化及民俗(su)文化róng（ ）入(ru)到山水(shui)实(shi)景。④整(zheng)场演出华丽璀璨(can)，包罗(luo)万象(xiang)(xiang)，让人们留恋得忘记了回去。⑤它不仅创造了多个世界(jie)第一(yi)(yi)，还展(zhan)示(shi)了夜(ye)色中的(de)武(wu)(wu)夷(yi)山之美。
（1）根(gen)据拼音写汉字。（2分）
底yùn( )_____róng（ ）入(ru)____
（2）根据(ju)语(yu)境(jing)，用合适的成语(yu)替换加点的文(wen)字。（2分）
____
（3）结合语境，在第③句“□”处加上标点符号。（2分）
（4）第⑤句有语病，请写出修改意见(jian)。（2分）
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4．综合性学习（8分）
学校(xiao)开展(zhan) “厉(li)行节约，反(fan)对浪费”的综合性学习活动，请你参(can)与活动。
活动一：参(can)照示例，分(fen)析材料二、材料三(san)，探究“厉行节约(yue)，反对餐桌浪(lang)费(fei)”的途(tu)径(jing)。（4分(fen)）
【材(cai)料一】有(you)一种节约叫(jiao)光(guang)盘(pan)！有(you)一种公(gong)益叫(jiao)光(guang)盘(pan)！有(you)一种习惯叫(jiao)光(guang)盘(pan)！网友们(men)发起
“不(bu)剩饭菜，晒吃光后的(de)餐(can)具”的(de)“光盘行动”，引起(qi)了强(qiang)烈的(de)反响。
【材料(liao)二】美国(guo)德克萨斯州有一(yi)条法令(ling)：任何酒店、餐(can)馆都不得随(sui)意倒(dao)掉(diao)客人吃剩下的(de)食(shi)物。将那些还可(ke)以食(shi)用的(de)食(shi)物倒(dao)掉(diao)，就是(shi)一(yi)种犯罪。
【材(cai)料三(san)】法(fa)国(guo)(guo)为防止粮(liang)食浪费(fei)，推出反浪费(fei)计划，从(cong)细节着手，提供节约粮(liang)食的好(hao)政策与好(hao)方法(fa)，签订全国(guo)(guo)反浪费(fei)公约。
示例(li)：材料(liao)一探究结(jie)果(guo)：运用公共媒体进行宣传。
材料(liao)二探究结果：________________________________________________
材料三探究结果(guo)：________________________________________________________________________________
