“先生,您已给了我(wo)一份‘礼(li)物’,我(wo)感谢不尽。自己的学(xue)生受到(dao)夸奖,正是做(zuo)老师最向往的东西。”
“哼!”罗切斯特先(xian)生哼一声,默(mo)默(mo)喝(he)茶。
(选自《简·爱(ai)》第十三(san)章,黄淑仁译)
【注释】费(fei)尔法(fa)克斯(si):也(ye)有的译本为“费(fei)尔费(fei)克斯(si)”。
5.第(di)一段描写了简·爱(ai)对罗(luo)切斯(si)特(te)的观(guan)察,用意何在?(2分)
6.费尔(er)法克斯太(tai)太(tai)是怎样(yang)一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)试图改(gai)变沉(chen)闷气氛的?(2分)
7.结合语境,品读下列语句,回(hui)答括号中的问题(ti)。(4分)
(1)“让爱(ai)(ai)小姐(jie)坐下(xia)吧(ba)。”他(ta)说。(将加点处(chu)改为“爱(ai)(ai)小姐(jie),坐下(xia)吧(ba)”是否合适?简述理由(you)。)(2分)
(2)“先生,你小箱子里不(bu)是(shi)有(you)件(jian)礼物要送(song)给爱(ai)小姐吗?”(阿黛勒的这句话(hua)在文中有(you)何(he)作用(yong)?)(2分)
8.对于简·爱与罗切斯特两人(ren)的对话,作(zuo)者的设(she)计(ji)妙在何处?写出你的发(fa)现(xian)。(5分)
《如何阅读一(yi)本书》译序
郝明义
我是(shi)在1999年春节期间,第一次读《如何阅(yue)读一本(ben)书(shu)》,离这本(ben)书(shu)的初版(1940年),有六十年了。
会知道这本书,极(ji)为偶然。
前一(yi)(yi)(yi)年,也就是(shi)1998年年底(di),我和一(yi)(yi)(yi)位译者(zhe)讨论稿件之后,聊天聊到(dao)一(yi)(yi)(yi)部叫作《益智游戏》(Quiz Show)的电(dian)(dian)影(ying)。电(dian)(dian)影(ying)是(shi)真实故事,主(zhu)角是(shi)1950年代(dai)美国哥伦(lun)比(bi)亚大(da)学(xue)一(yi)(yi)(yi)位英姿焕(huan)发的年轻教授(shou),查(cha)(cha)尔(er)(er)斯·范(fan)多伦(lun)(Charles Van Doren)。查(cha)(cha)尔(er)(er)斯?范(fan)多伦(lun)书(shu)(shu)香门第,父亲马(ma)克·范(fan)多伦(lun)(Mark Van Doren)不(bu)但(dan)是(shi)名教授(shou),在(zai)美国文学(xue)史上也有(you)其地位(《如何阅(yue)读一(yi)(yi)(yi)本书(shu)(shu)》里(li)就提到(dao)他(ta)(ta)的一(yi)(yi)(yi)些著作)。查(cha)(cha)尔(er)(er)斯·范(fan)多伦(lun)由于(yu)博览群(qun)书(shu)(shu),才气过(guo)人,就参加当(dang)年风(feng)行(xing)美国的电(dian)(dian)视益智节目,结(jie)果(guo)连续(xu)拿下十四周冠军(今天网络上还可以找(zhao)到(dao)当(dang)年的题目,难度非同小可)。查(cha)(cha)尔(er)(er)斯?范(fan)多伦(lun)固(gu)然因而成了英雄,但(dan)是(shi)他(ta)(ta)终究不(bu)敌良知的煎熬,最后坦承(cheng)主(zhu)办单位提供了他(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)些问(wen)题的答案(an)。电(dian)(dian)影(ying)在(zai)查(cha)(cha)尔(er)(er)斯?范(fan)多伦(lun)得知他(ta)(ta)被学(xue)校解(jie)聘的黯然中结(jie)束。
那天(tian)我在(zai)聊天(tian)中得知他(ta)(ta)后来如何(he)又(you)蒙艾(ai)德勒(le)(Mortimer J.Adler)收留,以及他(ta)(ta)们(men)两人后来的故(gu)事(shi)。
艾德勒(le)在(zai)美国学(xue)界和(he)出版界都是个传奇的人物。早年因为(wei)想当(dang)记者,所(suo)(suo)以(yi)辍学(xue)去报社打工,后(hou)来为(wei)了(le)改(gai)善写作,去上大学(xue)的夜间部课程。这(zhei)时他(ta)(ta)读到了(le)一本书(shu),改(gai)变了(le)他(ta)(ta)的一生(sheng)。这(zhei)本书(shu)就是19世纪(ji)英(ying)国重要的思想家密(mi)尔(er)(er)(John Stuart Mill)的自传。艾德勒(le)在(zai)读到密(mi)尔(er)(er)竟然是在(zai)五岁就读了(le)柏(bo)拉图的书(shu)之后(hou),不(bu)(bu)但为(wei)此(ci)哲学(xue)所(suo)(suo)着迷,也开始了(le)他(ta)(ta)在(zai)大学(xue)的正(zheng)式求学(xue)。(【A】不(bu)(bu)过因为(wei)他(ta)(ta)拒绝(jue)上体育课,所(suo)(suo)以(yi)没(mei)能(neng)拿到学(xue)士文凭(ping)。但是他(ta)(ta)留(liu)校任(ren)教,最后(hou)拿到了(le)博士学(xue)位。)
艾德勒除了任教,写过第(di)一(yi)版的《如何阅读(du)一(yi)本书》之外,还(hai)以(yi)主编(bian)过《西方世(shi)界的经典》,以(yi)及担任过1974年第(di)十五版《大英百科(ke)全书》的编(bian)辑指(zhi)导而闻名于世(shi)。
查尔斯·范多(duo)伦和(he)艾(ai)德勒一(yi)(yi)起工作后,一(yi)(yi)方面襄助(zhu)艾(ai)德勒编辑《大英百科全(quan)书》,一(yi)(yi)方面把《如(ru)(ru)何阅读(du)一(yi)(yi)本书》原来的内容大幅编辑增(zeng)写,因此(ci),今天我们读(du)到的《如(ru)(ru)何阅读(du)一(yi)(yi)本书》,作者是由(you)艾(ai)德勒和(he)查尔斯·范多(duo)伦共同领衔的。
我因为对范(fan)多伦(lun)故事的(de)好奇(qi),而去买了《如何阅(yue)读一本书》。而最(zui)后满足(zu)的(de)不只是我的(de)好奇(qi)心,还(hai)有对阅(yue)读及出版的(de)重(zhong)新认识。
一气读完后,有两种(zhong)强烈的感觉(jue)。
先是(shi)(shi)羞(xiu)耻。我(wo)是(shi)(shi)个(ge)(ge)做出(chu)版(ban)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)人,成日与书(shu)(shu)(shu)为伍(wu),结果到(dao)那(nei)(nei)个(ge)(ge)春节前的(de)(de)(de)(de)(de)两(liang)个(ge)(ge)月才(cai)知(zhi)道这(zhei)(zhei)(zhei)本(ben)书(shu)(shu)(shu),到(dao)自(zi)己四十四岁这(zhei)(zhei)(zhei)一年(nian)才(cai)读(du)(du)(du)这(zhei)(zhei)(zhei)本(ben)书(shu)(shu)(shu),几乎可说(shuo)(shuo)无地自(zi)容。之外,也(ye)不(bu)免深(shen)(shen)感懊(ao)恼:如(ru)(ru)果在(zai)我(wo)初高中青少年(nian)时(shi)期,就(jiu)能读(du)(du)(du)到(dao)这(zhei)(zhei)(zhei)本(ben)有(you)(you)(you)关(guan)如(ru)(ru)何(he)读(du)(du)(du)书(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu),那(nei)(nei)我(wo)会(hui)少走多(duo)(duo)少阅(yue)读(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)冤枉路(lu)? 但,另一个(ge)(ge)感触则是(shi)(shi):何(he)其有(you)(you)(you)幸(xing)。【B】在(zai)出(chu)版(ban)业(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)了(le)二十多(duo)(duo)年(nian)之后(hou)才(cai)读(du)(du)(du)到(dao)这(zhei)(zhei)(zhei)一本(ben)书(shu)(shu)(shu),与其说(shuo)(shuo)是(shi)(shi)不(bu)幸(xing),不(bu)如(ru)(ru)说(shuo)(shuo)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)幸(xing)。这(zhei)(zhei)(zhei)么多(duo)(duo)年(nian)来,我(wo)在(zai)阅(yue)读(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)上,思索(suo)固(gu)然很多(duo)(duo),困惑也(ye)多(duo)(duo),想清楚(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)一些(xie),想得模(mo)糊的(de)(de)(de)(de)(de)更多(duo)(duo)。就(jiu)如(ru)(ru)同书(shu)(shu)(shu)名《如(ru)(ru)何(he)阅(yue)读(du)(du)(du)一本(ben)书(shu)(shu)(shu)》所(suo)言,这(zhei)(zhei)(zhei)本(ben)书(shu)(shu)(shu)帮我(wo)就(jiu)读(du)(du)(du)书(shu)(shu)(shu)这(zhei)(zhei)(zhei)件事情的(de)(de)(de)(de)(de)思索(suo)和(he)困惑,作(zuo)(zuo)了(le)许多(duo)(duo)印证和(he)总结。如(ru)(ru)果没有(you)(you)(you)经(jing)历这(zhei)(zhei)(zhei)么多(duo)(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)寻(xun)觅与颠(dian)簸,发现与失(shi)落,我(wo)读(du)(du)(du)这(zhei)(zhei)(zhei)本(ben)书(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)感受不(bu)会(hui)这(zhei)(zhei)(zhei)么深(shen)(shen)刻,收获也(ye)不(bu)会(hui)这(zhei)(zhei)(zhei)么丰富。因此不(bu)论就(jiu)读(du)(du)(du)者还是(shi)(shi)出(chu)版(ban)者的(de)(de)(de)(de)(de)身份,我(wo)相信这(zhei)(zhei)(zhei)本(ben)书(shu)(shu)(shu)都深(shen)(shen)远影响(xiang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)未来。
因此(ci),我(wo)必须谢谢介绍这本书给我(wo)的(de)汪怡(yi)先(xian)生。谢谢他那(nei)天下(xia)午在来(lai)来(lai)饭店的(de)指点。
读这本书的时候(hou),我(wo)还在台湾(wan)商(shang)务印书馆(guan)工作,所以(yi)一(yi)方面决定(ding) 出(chu)版(ban)这本书,一(yi)方面也决定(ding)自己动手翻译。
但是一(yi)旦(dan)开始翻译(yi)之后,就知道(dao)实际(ji)的时间(jian)多(duo)么(me)不(bu)够(gou)。事(shi)实 上(shang),这(zhei)(zhei)本书几乎全(quan)(quan)部(bu)都(dou)是朱衣翻译(yi)的。我的工作(zuo),则是把她(ta)的全(quan)(quan)部(bu)译(yi)稿再(zai)仔细校阅一(yi)遍。这(zhei)(zhei)样(yang)我们(men)经过很长一(yi)段时间(jian)的琢磨,才完成了全(quan)(quan)部(bu)工作(zuo)。如果读(du)者发现翻译(yi)上(shang)的疏失(一(yi)定不(bu)免),责任由我们(men)共同承担(dan)。
2003年3月31日亚马逊网(wang)络书(shu)店(dian)的排(pai)行榜(bang)上,《如何(he)阅读一(yi)本(ben)书(shu)》排(pai)名第569名,历久(jiu)弥新(xin),由此可见(jian)。现在,就请(qing)好好享受(shou)这顿知识的盛宴。
(选自(zi)《如何(he)阅读一本书》,略有删(shan)减)
9.关于(yu)自己与《如何阅(yue)读一本书》,作者(zhe)介(jie)绍了哪些内容?请(qing)分别概括。(3分)
10.下列(lie)句子的(de)(de)内容符合文(wen)意的(de)(de)一项是( )(2分)
A.电影《益智游戏 》介绍了查尔(er)斯·范多伦博(bo)览群书,成了《如何阅读一本书》的(de)作者。
B.译者(zhe)坦(tan)言自己读(du)完这本书后,有两种(zhong)强烈的感觉:先是羞耻,之外,也不免(mian)深感懊恼。
C.郝(hao)明义(yi)直(zhi)到1998年(nian)底(di)在(zai)来(lai)来(lai)饭店和汪恰先生聊天时,才知道了《如何阅读(du)一本书》。
D.因为这本书“几乎全部都是朱(zhu)衣翻译的(de)”,所以(yi)共同承担翻译上的(de)责任是句客套话。
11.结合语(yu)境,简要回(hui)答下列问题。(4分)
(1)画(hua)线的(de)【A】处(chu),括号里的(de)内容有(you)什么作用?(2分)(2)画(hua)线的(de)【B】处(chu),“不幸”“有(you)幸”分别指(zhi)什么?(2分)
12.你认为这(zhei)篇(pian)译序(xu)能吸引读者阅(yue)读《如何阅(yue)读一本(ben)书》吗?请结合本(ben)文简述理由。(4分)