（7） ，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（《出师表》）
（8） ; ，西北望，射(she)天狼。（《江城(cheng)子·密州出猎》）
（9） ，瓦缶胜(sheng)金玉(yu)； ，园蔬(shu)逾珍馐。（《朱子(zi)家(jia)训(xun)》）
（10）将加人(ren)， ， ，即速已。（《弟子规》）
6．根据提示填空。（4分(fen)）
（1）“苛(ke)政猛(meng)于虎也(ye)”与《观刈麦(mai)》一诗(shi)中的(de)“ ， ”，都体现出赋税的(de)沉重。
（2）杨绛（1911-2016），我(wo)国著名文学家(jia)、翻译家(jia)。她(ta)一生简(jian)朴，家(jia)中(zhong)不(bu)装修，一直是(shi)水泥(ni)地面(mian)，白灰墙壁(bi)；她(ta)笔耕不(bu)辍(chuo)，著作等身，捐资助学，不(bu)求回报。这不(bu)禁(jin)让我(wo)们想起刘禹锡《陋室铭》中(zhong)的“ ， ”。
7．阅读诗句，完成后面各题。（5分）
诗句(ju)一：长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
（《乡愁》）
诗句二：我是(shi)新刷出的雪白(bai)的起跑线；是(shi)绯红的黎(li)明正在喷薄；——祖(zu)国(guo)啊！
（《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（1）依(yi)据示例，分(fen)析(xi)加点意向的(de)内(nei)涵(han)，体会作者抒发的(de)情感。（2分(fen)）
诗句
赏析
诗句一: ; ;
作(zuo)者借助(zhu)“船票”这一(yi)意象，写出(chu)了与爱人的(de)分隔与离别，抒发了作(zuo)者无限的(de)思(si)乡愁绪。
诗句二:
（2）诗人(ren)常常借助具体(ti)的形象表(biao)达(da)抽象的情感，请借鉴这种(zhong)写法写几句话(hua)，表(biao)达(da)对母校的“依(yi)依(yi)不舍”之(zhi)情。（40字左右）（3分(fen)）
答：
8．名(ming)著阅读。（4分）
（1）他没有受伤，站起(qi)来，走到(dao)那个(ge)可怜人身边，急(ji)急(ji)把缠(chan)着的绳索隔断，抱起(qi)这个(ge)可怜人，两脚使劲一蹬，浮(fu)出海面来。
我们三人跟着他(ta)上来(lai)。意外得救(jiu)的人，转瞬(shun)间(jian)都到(dao)了可怜人的小艇上。
他首(shou)先关心的事是要救活这个可(ke)(ke)怜人。我不(bu)知(zhi)道(dao)他是否可(ke)(ke)以成功(gong)。我希望他可(ke)(ke)以成功(gong)，因为这个可(ke)(ke)怜人浸在水中的时间并不(bu)很久。但鲨(sha)鱼尾巴的打击可(ke)(ke)能是致命的重伤。很运(yun)气，由于他们的有力(li)按(an)摩(mo)，我看见那个可(ke)(ke)怜人渐渐恢(hui)复了知(zhi)觉(jue)。
选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。
（2）酒至(zhi)数(shu)巡，食供两次，晁盖和他(ta)(ta)(ta)盘话；但提起(qi)聚义一(yi)事，他(ta)(ta)(ta)便用闲话支吾(wu)开去(qu)。吴用把(ba)(ba)眼(yan)来(lai)看林冲(chong)(chong)时，只(zhi)见林冲(chong)(chong)侧坐在椅上把(ba)(ba)眼(yan)瞅他(ta)(ta)(ta)身上。看看饮酒至(zhi)午后，他(ta)(ta)(ta)回头(tou)叫小喽啰(luo)取来(lai)，三四个人(ren)去(qu)不多时，只(zhi)见一(yi)人(ren)捧个大盘子，里面放(fang)着五锭大银。
他便起身把盏 ，对晁盖(gai)说(shuo)道(dao)：“感蒙豪杰到(dao)此(ci)聚(ju)义，只恨敝山(shan)小(xiao)寨是一洼之水(shui)，如何安(an)得(de)许(xu)多真(zhen)龙(long)？聊(liao)备些(xie)小(xiao)薄礼，万望笑留，烦投大(da)寨歇马，小(xiao)可使人亲到(dao)麾(hui)下纳降。”
晁盖道：“小子久闻大山招贤纳士。一迳地特来投托入伙；若是不能相容，我等众人自行告退。重蒙所赐白金，绝不敢领。非敢自夸丰富，小可聊有些盘缠使用，速请纳回厚礼，只此告别。”
