(3)皆宜远(yuan)观(guan) 宜：__________ (4)悉是晚(wan)景 悉：__________
7．下列(lie)对(dui)文(wen)中画波浪线部分的断(duan)句，正(zheng)确的一项(xiang)是（3分）
A.尤工秋岚远景／多(duo)写(xie)江南／真山(shan)不(bu)为(wei)奇峭之(zhi)笔(bi)
B.尤工(gong)秋岚远／景多(duo)写江南(nan)真山／不为奇峭之笔
C.尤工秋(qiu)岚远景(jing)／多写江南真山／不(bu)为奇峭之笔
D．尤(you)工秋岚远／景多写江南／真山不(bu)为奇(qi)峭(qiao)之笔
8.把文中画横线的(de)句子翻译成现(xian)代汉语。（4分）
(1)曲每奏，钟子期辄(zhe)穷其趣(qu)。（2分）
(2)近视之几不类物(wu)象。(2分)
9.伯牙“善”琴，甲文主要采用什么写法来表现他(ta)(ta)琴音(yin)的(de)高妙？董源“善”画(hua)，乙文怎样介(jie)绍他(ta)(ta)画(hua)作的(de)奇妙？请简要分析。（5分）
(三)阅(yue)读下面(mian)的文字，完成(cheng)10-14题。（22分）
好沉的一抔土
石英
①在这里，旧的(de)皇历(li)是更(geng)不(bu)是了。
②原本我以为，黄河(he)口的(de)土是(shi)粗(cu)糙的(de)、贫瘠(ji)的(de)。因为在我幼小时，大(da)人们就告诉我：那是(shi)个盐碱沙荒、十(shi)年九不收的(de)地方。
③但(dan)当我(wo)实地(di)来(lai)到这(zhei)(zhei)黄(huang)河入海处，亲眼(yan)领略(lve)了它的(de)(de)豪迈气势和不(bu)凡的(de)(de)资质后，我(wo)便意外地(di)发现：这(zhei)(zhei)里(li)不(bu)仅地(di)阔，而(er)且土(tu)肥，攥(zuan)在手(shou)里(li)，酥细得像润了油，却又不(bu)腻(ni)而(er)匀(yun)和；凑近鼻沟下一闻，别有一种清香(xiang)。以我(wo)年(nian)轻时在老家从(cong)事农桑的(de)(de)经验(yan)，这(zhei)(zhei)样的(de)(de)土(tu)质，任管种蔬(shu)菜(cai)还(hai)是种庄稼都是很理想的(de)(de)。
④果(guo)然，在(zai)后首那块干松的(de)地(di)段，好一(yi)片秋禾！风过时(shi)，高粱擎起硕大(da)的(de)锣(luo)鼓槌(chui)相(xiang)互撞(zhuang)击，没有(you)(you)敲(qiao)出多大(da)的(de)声响，却(que)惊起一(yi)对(dui)翠蓝色的(de)珍鸟从深(shen)处(chu)腾出，在(zai)半空(kong)里飞旋两遭，没有(you)(you)树枝可(ke)依，又(you)飘落在(zai)旁边的(de)一(yi)片谷地(di)，立在(zai)穗上颤颤悠悠，像一(yi)双(shuang)新婚伉俪相(xiang)对(dui)荡(dang)着秋千。那千支(zhi)万条谷穗的(de)金笔，在(zai)漫野里尽情描绘秋熟的(de)图景。
⑤再往前，更接近河(he)口的(de)一片土地，许(xu)是刚(gang)冲积成不(bu)久，还没有好好利用。如此(ci)潮(chao)润的(de)沃土，瞅着都会口舌生(sheng)津，谅也不(bu)会长(zhang)时被闲置的(de)。
⑥我是个庄户(hu)底(di)儿，颇(po)有(you)(you)些“爱(ai)土(tu)成性”，走着(zhe)走着(zhe)，禁(jin)不住又珍惜地捧起(qi)一抔土(tu)来，觉得好沉重，真(zhen)的(de)(de)——比一般的(de)(de)土(tu)要(yao)有(you)(you)分量。“你的(de)(de)手感不一样吧？”我们的(de)(de)老(lao)向导、四十年的(de)(de)治黄(huang)专家(jia)王总工程师看出来了，接着(zhe)他以充(chong)满诗意的(de)(de)幽默口吻向我解释，“这土(tu)确(que)实(shi)有(you)(you)点特殊：黄(huang)河口虽说在山东，这里(li)的(de)(de)泥(ni)沙(sha)却不全姓(xing)鲁，它们有(you)(you)的(de)(de)姓(xing)甘，有(you)(you)的(de)(de)姓(xing)秦，有(you)(you)的(de)(de)姓(xing)晋，有(you)(you)的(de)(de)姓(xing)豫(yu)，大(da)都是外来户(hu)。你手里(li)攥着(zhe)九个省区呢，怎能不重？”
⑦我始而以为(wei)他是(shi)在开(kai)玩笑，再一琢磨，或许(xu)还真有(you)道理，但究竟是(shi)科学上的(de)依据，还是(shi)哲理上的(de)深远含义(yi)？科学上的(de)道理，土质(zhi)的(de)某(mou)种特殊性，还有(you)待请教(jiao)；引我深思的(de)倒是(shi)他所说(shuo)的(de)“攥(zuan)着九个省区”这句话，确实是(shi)够有(you)分(fen)量的(de)，其(qi)中不(bu)但有(you)地(di)理上的(de)广(guang)阔，更有(you)历史(shi)的(de)重负(fu)，大河不(bu)舍昼夜滔(tao)滔(tao)奔流(liu)，融雪纳雨，诸种情(qing)味，羼和着千年(nian)万载艰辛的(de)汗(han)珠。经过漫长历史(shi)淘滤，轻浮的(de)、劣质(zhi)的(de)分(fen)子被(bei)冲出(chu)河口(kou)，混杂(za)于海(hai)水中；能够落(luo)下来(lai)的(de)便执著地(di)痴恋(lian)于河口(kou)，不(bu)肯随(sui)波逐流(liu)。这些分(fen)子多是(shi)精华，它们当然最凝重。
⑧这土，攥在手里是无声的(de)，我(wo)却觉得它储(chu)留、凝(ning)结着(zhe)我(wo)们(men)这个民族(zu)苦难(nan)和奋起(qi)的(de)回(hui)声。太遥远的(de)且不说，七十多年前，就有(you)黄泛(fan)区百姓(xing)流离失所啼饥号寒的(de)哭泣，更有(you)1947年6月(yue)30日刘邓大军强渡黄河的(de)雄浑声浪……
⑨我(wo)更深(shen)深(shen)感悟到：我(wo)手(shou)里攥(zuan)(zuan)着(zhe)的(de)不(bu)是(shi)一抔普通的(de)土(tu)，一时竟(jing)合不(bu)得(de)扔(reng)弃(qi)它——它值得(de)我(wo)珍惜并(bing)作为一种精神的(de)动力。这时我(wo)不(bu)仅觉得(de)它的(de)分(fen)量(liang)沉重，而且攥(zuan)(zuan)得(de)好苦！
⑩但不论是何种滋味，过去的(de)毕竟已(yi)成(cheng)为过去。现在，我闻到的(de)是风赠(zeng)秋(qiu)熟的(de)醇香；眼前(qian)，是驰向(xiang)海口的(de)两栖(qi)机动勘测船。王总兴致勃勃地向(xiang)我透露：三年以内就将结束这里“有(you)(you)水(shui)无(wu)(wu)航，有(you)(you)油无(wu)(wu)厂，有(you)(you)口无(wu)(wu)港(gang)”的(de)局面。“到那时，你再来看(kan)！”
⑪他的(de)语(yu)气是(shi)那么坚定，那么充满信(xin)心；不需(xu)怀疑，他过去四十年间的(de)治黄成绩(ji)就(jiu)是(shi)金质“信(xin)用卡”。
⑫至此，我可以愉快地(di)(di)松开(kai)手了。土，被攥成紧紧的(de)(de)一(yi)团，我随手把它揉碎(sui)，轻松地(di)(di)撒(sa)开(kai)去，土星儿均匀地(di)(di)铺在地(di)(di)面上，幻觉中，我的(de)(de)眼前仿佛展开(kai)了一(yi)幅新洲远景图……
（略有删改）
10.下列(lie)对文(wen)章(zhang)的理解和分(fen)析不正确的一(yi)项是（3分(fen)）
A.文(wen)章(zhang)以(yi)“我”对黄河口的土的情感为行文(wen)线索，思路清晰。
B.第(di)⑥段王总诗意的话语，丰富了“我”对黄河口土的认(ren)识。
C.文章(zhang)使用(yong)“闻”“捧”“攥(zuan)”等词(ci)语(yu)，写出“我”爱土成性。
D.文(wen)章在叙事的基础上抒情(qing)、议论，语言朴素，充满哲理。
11.第(di)②段在文中有什么作用？请简要分(fen)析(xi)。（4分(fen)）
12.结合语(yu)境，按照要求赏析(xi)。（6分）
高粱擎(qing)起硕大的锣鼓槌相(xiang)互撞(zhuang)击，没(mei)有敲出(chu)多(duo)大的声响，却惊起一对(dui)翠蓝色的珍(zhen)鸟从深(shen)处腾出(chu)，在(zai)(zai)半(ban)空里(li)飞旋两遭(zao)，没(mei)有树枝可依，又飘(piao)落在(zai)(zai)旁(pang)边的一片(pian)谷地，立在(zai)(zai)穗上颤(zhan)颤(zhan)悠悠，像一双新婚伉俪相(xiang)对(dui)荡着秋千。
(1)赏析画(hua)线句(ju)子（3分）：
(2)赏析(xi)加(jia)点词语(yu)（3分）：
13.第⑨段写“我”将土“攥得(de)好苦(ku)”，第⑫段写“我可以愉快地(di)松开(kai)手了”，“我”心情发生变化的原因(yin)是什么？请简要概括。（3分）
14.作者为什么认为黄河口的(de)土(tu)“好沉”？请简要分(fen)析(xi)。（6分(fen)）
（四）阅读(du)下面的文(wen)字，完成15-17题。（12分）
汉(han)(han)字(zi)是(shi)世界上最美丽的(de)(de)文字(zi)之(zhi)一(yi)，其(qi)数量惊人，由于(yu)电脑键盘不可能(neng)为每一(yi)个(ge)汉(han)(han)字(zi)造一(yi)个(ge)按(an)键，因此，需要替汉(han)(han)字(zi)编码，通过敲击多(duo)个(ge)按(an)键来输(shu)(shu)入一(yi)个(ge)汉(han)(han)字(zi)。最早的(de)(de)汉(han)(han)字(zi)输(shu)(shu)入法(fa)(fa)，一(yi)般认为是(shi)20世纪80年代(dai)初期(qi)出现的(de)(de)拼音输(shu)(shu)入法(fa)(fa)．但是(shi)，早期(qi)的(de)(de)拼音输(shu)(shu)入法(fa)(fa)有(you)个(ge)致命的(de)(de)弱点，就是(shi)单(dan)字(zi)重码率(lv)非常高，常常要翻很多(duo)页才能(neng)找到(dao)所需的(de)(de)汉(han)(han)字(zi)，输(shu)(shu)入效率(lv)低下。
1983年，王永民推出了划时代的五笔字型输入法，该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码，极大地解决了输入速度慢这一顽症；一旦背熟了“字根表”，就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处，但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法，因为操作最为简单，始终没有被抛弃。
