富林中学七年级(下)语文第二次月考检测题
班(ban)级:___ 学号:___ 姓(xing)名:____ 成(cheng)绩:___
一、语言积累与运用(31分)
1.下(xia)面(mian)给加点的字注(zhu)音全对(dui)的一项是( )。(2分)
A.收敛(jiǎn )沮丧(jǔ) 惩(cheng)罚(chénɡ)锲(qie)而(er)不舍(qiè)
B.角逐(jiáo) 泥(ni)泞(nìng)戏谑 (xuè) 叱咤(zha)风云(zhà)
C.蝉蜕(tuì) 哺育(yu)(bǔ) 荒谬(miù) 浑身解(jie)数(xiè)
D.胆怯(què) 嫉妒(du)(jí) 澎湃(pài) 怏怏不乐(yàng)
2.根(gen)据拼音写出(chu)汉字。(3分(fen))
(1)(hài)_ 人听闻 (2)妇(rú)_ 皆知
(3)鞠躬尽(cuì)__ (4)义愤填(yīng)_
(5)疲(bèi)_ 不(bu)(bu)堪(kan) (6)(zī zī)____不(bu)(bu)倦
3.下面没有(you)错(cuo)别字的(de)一(yi)项是( )。(2分(fen))
A.骊歌 颦蹙 阴霾
毛骨悚然
B.白皙 吁气(qi) 冗奋 警报迭起
C.蓦然 告罄 斑斓 锋芒必露
D.恬静 对峙 赢(ying)弱(ruo) 戛然而止(zhi)
4. 下列解释无误的一项是( )(2分)
A. 鉴赏:鉴定和欣赏 撺掇:从旁鼓动人干坏事 略胜一筹:两相比较,一方非常好(hao)
B. 骊歌:美丽的歌 勒功:刻石记功 叱咤风云:形容威力极大
C. 谰语:没有根据的话 窥伺:侦(zhen)察情(qing)况 杂(za)乱(luan)无(wu)章:又多又乱(luan),指文章没有条(tiao)理(li)
D. 踌躇:犹豫 羸弱:瘦弱 迥乎不同:很不一样
5、请(qing)给下列句子(zi)的(de)空缺处选择一个恰当的(de)词语(2分)
“起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿( )在柜顶上,一会儿神气十足地( )在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳( )得来回摇动,跟着( )到画框上去了。”(飞 落 站 逃 停 撞 )
6.用课文(wen)原句填空(8分)
(1)___________,入(ru)日(ri)。《夸父逐日(ri)》
(2)正是江南好风景,_________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)春潮带雨晚来急,______ 。(韦应物(wu)《滁州西涧(jian)》)
(4)__________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约(yue)客(ke)》)
(5)_________ ,青山独归远。(刘长卿《送(song)灵澈上人(ren)》)
(6)《木兰诗(shi)》中描写边塞(sai)军营夜景的诗(shi)句是:______,__________。
(7)赵翼《论诗(shi)》中的句子:“_________,_________。” 道出诗(shi)歌(ge)创作应(ying)求新(xin)求变,每(mei)个时(shi)代(dai)都有属于自(zi)己的诗(shi)人。
(8)小(xiao)明经过(guo)努力,学习成(cheng)绩(ji)有了很大的提(ti)高,班中许多同学都对他_____(请用《孙权劝学》中的成(cheng)语)
7、写出两句(ju)关于黄河的(de)著(zhu)名古诗句(ju)。(2分)
(1)
(2)
8. 下(xia)列句子没有通假字的一项是(shi)( )(2分(fen))
A. 父利其(qi)然(ran)也(ye),日扳仲永环谒于邑人,不(bu)使学。
B. 当(dang)窗理云鬓,对镜帖花黄。
C. 两小儿笑曰:“孰(shu)为汝(ru)多知(zhi)乎?”
D. 孔子东游,见(jian)两小儿辩斗。
9. 选出下(xia)列企业(ye)、商场、茶楼(lou)、书屋楹联对偶不太工整的一项是( )(2分)
A. 创建名牌企(qi)业,铸造(zao)精品(pin)工程
B. 百货百样(yang)百拿不烦,千(qian)客千(qian)意千(qian)言(yan)送暖
C. 黑发不知勤学早,白(bai)首方(fang)悔读书迟
D. 善待东西南北(bei)客(ke),畅谈兄弟姐妹(mei)情
10.你(ni)从下面这(zhei)个故事中能悟出什么道(dao)理?(4分)
驴子请求同(tong)行(xing)的马(ma)替(ti)它分载一点(dian)背上的东(dong)(dong)西,但是马(ma)不(bu)肯帮(bang)忙。不(bu)久,驴子因精疲力(li)竭而死去。主人便把驴子驮的东(dong)(dong)西全(quan)部都搬到马(ma)背上。马(ma)呻吟(yin)地说道:“我(wo)竟(jing)然做了(le)这么(me)愚蠢的事。当初我(wo)要是稍(shao)微帮(bang)助驴子一下,现(xian)在也不(bu)会驮着全(quan)部的负担。”
这个故事说明的道理是:________
11.理(li)解句式特点,在具体的(de)语境中完成下面的(de)句子(zi)。(2分)
希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在____