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富林中学七年级(下)语文第二次月考检测题

[移动版] 作者:shao758521(邵伟)

一(yi)天,来(lai)(lai)了(le)一(yi)位老者(zhe),个(ge)(ge)子(zi)矮小,干净爽(shuang)利,一(yi)件灰(hui)布长衫(shan),红(hong)颜白须(xu),目光清朗,胳肢窝夹个(ge)(ge)小布包包,看(kan)样子(zi)像教书先生。他走(zou)进胡同,一(yi)直往里,可过不久就(jiu)返回(hui)来(lai)(lai)。嘿,又是(shi)一(yi)个(ge)(ge)撞上死胡同的!

这位长衫老(lao)者却不同常人。他走出(chu)(chu)来时,面无(wu)懊丧(sang),而是(shi)目光(guang)闪(shan)闪(shan),似在思索(suo),然(ran)后站在胡同口,向(xiang)左(zuo)右(you)两(liang)边光(guang)秃秃的(de)墙壁望(wang)了(le)(le)望(wang),跟着(zhe)蹲下身,打开那(nei)布包,包里面铜墨盒、毛笔、书纸(zhi)和一(yi)个(ge)圆(yuan)圆(yuan)的(de)带(dai)盖的(de)小(xiao)饭盆。他取(qu)笔展纸(zhi),写了(le)(le)端端正(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)、清(qing)清(qing)楚(chu)楚(chu)四个(ge)大字:此路不通。又从小(xiao)盆里捏(nie)出(chu)(chu)几颗饭粒,代做(zuo)糨糊,把这张纸(zhi)贴在胡同口的(de)墙壁上,看了(le)(le)两(liang)眼便飘然(ran)而去。

咦 ,谁料到这(zhei)(zhei)张(zhang)纸(zhi)(zhi)一(yi)出(chu),立刻出(chu)现奇(qi)迹(ji)。过(guo)路人(ren)刚要抄近道扎(zha)进胡同(tong)(tong),一(yi)见(jian)纸(zhi)(zhi)上(shang)的字,转(zhuan)身就(jiu)走,小商贩(fan)们即使不识字,见(jian)这(zhei)(zhei)里进出(chu)人(ren)少,疑惑是死胡同(tong)(tong),自然不敢贸然进去。胡同(tong)(tong)陡然清静多了。过(guo)些日子,这(zhei)(zhei)纸(zhi)(zhi)条给风(feng)吹雨打,残破了,胡同(tong)(tong)里的住家便(bian)想(xiang)到用一(yi)块(kuai)木(mu)板,依照这(zhei)(zhei)四个字写在上(shang)边,牢牢钉(ding)在墙上(shang),这(zhei)(zhei)样就(jiu)长久地保(bao)留(liu)下来。

胡同自此大变样了。

它出现了(le)从(cong)来没见过(guo)的(de)情景:有人(ren)(ren)打扫,有人(ren)(ren)种(zhong)花,有孩童(tong)玩(wan)耍;鸟雀也敢在地面(mian)上站一站。逢到一夜大雪过(guo)后,犹如(ru)一条蜿(wan)蜒洁(jie)白的(de)带子,渐渐才给(ji)早(zao)起(qi)散步的(de)老人(ren)(ren)们(men)踩上一串深深的(de)雪窝窝。这些饱(bao)受市井喧嚣的(de)人(ren)(ren)家,开始(shi)享受起(qi)幽居的(de)静谧和安(an)宁了(le)。

于是,我(wo)挺奇(qi)怪,本来这么简单的一举,为什么许多(duo)年里不曾有人想到?我(wo)因此愈(yu)加敬重那矮小(xiao)、不知姓名、肯(ken)思(si)索(suo)、更肯(ken)动手来做的长衫(shan)老者了(le)……

21、整体感知:本文(wen)告诉了我们一个怎(zen)样的道(dao)理?(2分)

22、文章在写法(fa)上有一个(ge)(ge)最(zui)为(wei)显(xian)著的特征(zheng),这(zhei)个(ge)(ge)特征(zheng)是(shi)什么(me)?你能够结合文章作(zuo)一下简要的分析吗?(3分)

我的分析:

23、文章对长衫老者的(de)描(miao)写,笔法极为简(jian)约。说(shuo)说(shuo)文章用了(le)哪些动(dong)词来表(biao)现长衫老者关心世事的(de)热情?(2分)

24、问(wen)题探究:除了短文的长衫老者办法,你认为还(hai)有其他的方式(shi)来(lai)达到(dao)同样的效果吗?(3分)

25、阅读下面的语句,按要求答(da)题(ti)。

A、行(xing)远胜(sheng)于言。                           (清华大学校(xiao)训(xun))

B、一(yi)千(qian)句漂(piao)亮(liang)话抵(di)不上一(yi)个实在的行动(dong)。     (俗(su)语)

C、闻一多先生是言的巨人,行的高(gao)标。       (臧(zang)克家)

联(lian)系上文,写出自己的(de)感(gan)想。(2分(fen))

我的感想:

三、作文(40分)

猎(lie)豹快速(su)奔跑是(shi)(shi)长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu),羚羊灵活跳越是(shi)(shi)长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu),大树参天、小草铺(pu)地也(ye)是(shi)(shi)长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu):每(mei)(mei)个生命(ming)都有长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu)。聪明(ming)好学(xue)是(shi)(shi)长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu),朴实勤劳是(shi)(shi)长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu),孝敬父母、善(shan)于(yu)合作(zuo)也(ye)是(shi)(shi)长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu):每(mei)(mei)个人都有长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu)。每(mei)(mei)一种长(zhang)处(chu)(chu)(chu)(chu)都值得我们欣赏。

请以“长处”为话题,写一篇文章。选写内容必须在话题范围之内。题目自拟,但不得直接以话题为题目

要求:

①请(qing)先写(xie)出完整得题目(mu)。

②除诗(shi)歌外,文体不限(xian);600字左右(you)。

③文中不得出现真(zhen)实的人名、校名、地(di)名。

 

参考答案

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