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作家写2010年高考作文系列

[移动版] 作者：浮石发布时间：07-15

作家写2010年高考作文—— 城市与我

作者(zhe)：米米七月文章(zhang)来源：华(hua)声在线

城市与我

（2010年上海市高考作文题）

文/米米七月

我的(de)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)四面(mian)环(huan)山，澧水穿城(cheng)(cheng)(cheng)而过，是名(ming)副其实的(de)村中之(zhi)城(cheng)(cheng)(cheng)。因(yin)此，钢筋混泥土(tu)下，仍接着山脉河流的(de)地气(qi)，这样表现出来的(de)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)，眉清(qing)目秀，我很欢(huan)喜。

城市与人(ren)关联，无(wu)外乎两种，主人(ren)或(huo)者过客，老鸨(bao)或(huo)者嫖客。时常亲近，或(huo)者老死不相往来。

我(wo)(wo)经历的(de)城市(shi)不多(duo)。我(wo)(wo)流(liu)窜到北(bei)京，我(wo)(wo)南下到深(shen)圳，南来北(bei)往，走走看(kan)看(kan)。也不知道是我(wo)(wo)嫖宿了(le)(le)皇城特区(qu)还是特区(qu)皇城嫖宿了(le)(le)我(wo)(wo)。没有(you)感觉，一拍两散，我(wo)(wo)还是回到了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)小城。只有(you)在这个地(di)方(fang)，我(wo)(wo)的(de)一些(xie)不羁的(de)想法，才有(you)了(le)(le)一些(xie)独(du)与天地(di)精神相往来的(de)意(yi)思。

记得前些年，不同的(de)(de)(de)媒(mei)体，热衷于做同一件事，为城市找代言，尤其是找美(mei)女代言。谁谁谁最能代表哪里的(de)(de)(de)形象，曾经是我们(men)这样的(de)(de)(de)小(xiao)女人的(de)(de)(de)话(hua)题，我也夹杂在社会的(de)(de)(de)大情绪中看热闹(nao)，虽(sui)然现在想来(lai)，这类评(ping)选难逃“恶俗”的(de)(de)(de)诟(gou)病。

我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)，离我(wo)(wo)最近的(de)常德，瞿(ju)颖曾经是(shi)(shi)(shi)那(nei)个宜居(ju)城市(shi)(shi)当仁不让(rang)的(de)美(mei)女名片(pian)。各地(di)(di)美(mei)女竞相露脸，我(wo)(wo)好生艳羡，常常恨恨地(di)(di)想，有(you)(you)一天，我(wo)(wo)大概也(ye)可(ke)以是(shi)(shi)(shi)那(nei)只天鹅的(de)。凡(fan)我(wo)(wo)宠(chong)幸过的(de)城市(shi)(shi)，皆(jie)以我(wo)(wo)为傲，就像现在很多地(di)(di)方(fang)争夺名人故里一样丧心病狂。即使(shi)介(jie)绍的(de)台(tai)词是(shi)(shi)(shi)“话说杭州有(you)(you)苏(su)小(xiao)小(xiao)，张家界有(you)(you)米米七月”，我(wo)(wo)也(ye)会觉(jue)得(de)是(shi)(shi)(shi)多么性感和荣幸的(de)事。

我(wo)现在不(bu)这么想了。我(wo)觉得有时候(hou)，我(wo)和(he)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)的(de)隔阂越来越大，哪怕我(wo)是如此执着地热爱她。我(wo)常常有一种无(wu)力感(gan)(gan)，面(mian)对天门(men)山的(de)云雾是这样(yang)，面(mian)对西门(men)溪的(de)臭水沟也是这样(yang)。我(wo)无(wu)法抵达城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)的(de)内心，我(wo)在哪里，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)在哪里？我(wo)没有方向感(gan)(gan)。我(wo)形容(rong)我(wo)的(de)小(xiao)城(cheng)(cheng)(cheng)——小(xiao)城(cheng)(cheng)(cheng)不(bu)雨亦(yi)不(bu)语。

当各地的(de)(de)“城中村”正在被以摧枯拉朽之势逐(zhu)渐(jian)毁灭后，我(wo)生长的(de)(de)“村中城”却在日(ri)益长大。

作为城市的(de)建设(she)者，这应该(gai)是值得欣喜的(de)。但我每次经过钢(gang)架围(wei)挡(dang)，却悠(you)然怀念米兰•昆德(de)拉的(de)一(yi)句话：以前(qian)那(nei)些闲逛(guang)的(de)人们到(dao)哪(na)里去(qu)了？那(nei)些民谣(yao)小曲中(zhong)所歌(ge)咏的(de)漂泊的(de)英雄，那(nei)些游荡(dang)于磨坊、风(feng)车之间，酣睡在星座之下的(de)流浪者，他们到(dao)哪(na)里去(qu)了？

小城故(gu)(gu)事多(duo)。越来越多(duo)的故(gu)(gu)事却(que)呈现出，猜(cai)得到(dao)开头，猜(cai)不到(dao)结局(ju)。城市(shi)在这头，我，在那头。（791字）

作(zuo)者简介：米(mi)(mi)米(mi)(mi)七月，美女作(zuo)家(jia)(jia)（如假包换），张(zhang)家(jia)(jia)界(jie)人。出(chu)生(sheng)于1986年，土家(jia)(jia)族。口头禅“我(wo)是(shi)一粒米(mi)(mi),别把我(wo)看不起；一粒米(mi)(mi)，一粒米(mi)(mi)，来得不容易(yi)！”

十八岁就写出令人震(zhen)惊的小说《他们(men)叫我(wo)小婊子》，毁誉参半。此(ci)书几(ji)年后几(ji)经(jing)波折出版，删头去尾，错漏无数，并被书商更名为《他们(men)叫我(wo)小妖精》，也许(xu)因(yin)为封面恶俗，没多久(jiu)就被有关(guan)部门(men)查禁(jin)。　　

随(sui)后又写《小手河》、《肆爱》等(deng)作品(pin)。被称为(wei)少女大(da)师，中国(guo)杜拉斯(si)。  　　

注：米米这篇《城(cheng)市与(yu)我》没(mei)有赶上阅(yue)卷小组(zu)老师们的审阅(yue)。

作家写2010年高考作文—— 幸福

作者：黄晓阳 ; 文(wen)章(zhang)来源：华声在(zai)线

幸福

（2010年(nian)辽宁(ning)省高考作文(wen)题）

文/黄晓阳

获(huo)得(de)人(ren)(ren)生的幸(xing)福，是(shi)所有(you)人(ren)(ren)的共(gong)同愿望，而中国祖先早(zao)就已经在遣词造句(ju)时便告诉人(ren)(ren)们，追(zhui)求(qiu)幸(xing)福虽(sui)是(shi)必然，获(huo)得(de)幸(xing)福却是(shi)偶然，具有(you)侥幸(xing)得(de)到的特点。

美国盲聋女(nv)作家和残(can)疾有(you)障碍的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)家海(hai)伦•凯勒(le)，年仅十九(jiu)个月的(de)(de)(de)时候，一(yi)(yi)场不(bu)幸(xing)降临，猩红热夺去了她的(de)(de)(de)听力和视力，不(bu)久又(you)失去语言(yan)表达能力。面对不(bu)幸(xing)，海(hai)伦•凯勒(le)没(mei)有(you)绝望，更没(mei)有(you)放弃(qi)对幸(xing)福的(de)(de)(de)追(zhui)求，凭着不(bu)屈的(de)(de)(de)信(xin)念和顽强的(de)(de)(de)毅力同命运(yun)抗争，不(bu)仅毕业于美国哈佛大(da)学德克利(li)夫学院，而(er)且成(cheng)为一(yi)(yi)个学识渊(yuan)博的(de)(de)(de)人，将自己的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生奉(feng)献给了残(can)疾人的(de)(de)(de)福利(li)事业和教(jiao)育(yu)事业。她的(de)(de)(de)自传体作品《假如(ru)给我三天光明》，成(cheng)了人类的(de)(de)(de)文化遗(yi)产，鞭策和激励着一(yi)(yi)代(dai)又(you)一(yi)(yi)代(dai)人。

中国也有海伦•凯勒式的(de)(de)人，我们(men)熟(shu)悉的(de)(de)吴运(yun)铎、张海迪等人，均因(yin)各种原因(yin)，经历了(le)人生的(de)(de)大不(bu)幸，却又以一种惊天动地的(de)(de)顽(wan)强，将不(bu)幸转(zhuan)化为生命(ming)的(de)(de)奇迹。他(ta)们(men)完(wan)(wan)善人生和生命(ming)的(de)(de)过程，成(cheng)了(le)对幸福最完(wan)(wan)美的(de)(de)诠释(shi)。

行文至此，我不由(you)得想(xiang)起了(le)另外一些人(ren)，如(ru)曾担(dan)任过广西(xi)(xi)自治区委(wei)书记的(de)成克杰，担(dan)任过江西(xi)(xi)省副省长的(de)胡长清。

这(zhei)两个人(ren)的(de)起(qi)点都(dou)很低，为(wei)了追求人(ren)生的(de)幸福，他们在社(she)会的(de)最底层(ceng)有(you)过一番艰苦(ku)卓(zhuo)绝的(de)奋斗，并且以几(ji)近完美的(de)人(ren)生答卷，得到了党和人(ren)民的(de)肯定，成为(wei)党和国家的(de)高级领导人(ren)。

他们的(de)人生取得了(le)成功，他们的(de)幸福之路，几近完美(mei)。

然而(er)，我们的祖先归纳幸福(fu)时早已谆(zhun)(zhun)谆(zhun)(zhun)告诫(jie)：祸兮(xi)福(fu)之(zhi)所(suo)倚，福(fu)兮(xi)祸之(zhi)所(suo)伏。忽视(shi)、轻视(shi)或(huo)者无视(shi)幸福(fu)的本(ben)质，幸福(fu)便可能(neng)(neng)发(fa)生(sheng)逆转，灾难便可能(neng)(neng)降(jiang)临，成克(ke)杰和胡(hu)长清福(fu)昌祸随的人生(sheng)结局，便是例证(zheng)。

我(wo)(wo)们追求幸(xing)福、享受幸(xing)福，同时，我(wo)(wo)们更应该对已经(jing)获得的幸(xing)福充满感恩(en)和(he)敬畏。（660字）

作(zuo)者简介：黄(huang)晓(xiao)阳(yang)，毕(bi)业于武汉大学(xue)中文系。知(zhi)名作(zuo)家，著有《香港廉政公署全传(chuan)》、《魏文彬和他的(de)电视湘军》、《潮州商道》、《阳(yang)光杨澜》、《王菲画传(chuan)》、《风(feng)华(hua)绝代梅艳芳》、《张(zhang)国(guo)荣传(chuan)》、《张(zhang)柏(bo)芝私人相册(ce)》、《不老的(de)神话：刘德华(hua)画传(chuan)》、《印象中国(guo)：张(zhang)艺谋传(chuan)》等，力作(zuo)《奸商》2010年4月付梓，热(re)销全国(guo)。

评语：文章(zhang)以“追求幸(xing)福(fu)(fu)虽(sui)是(shi)(shi)(shi)必(bi)(bi)然，获得幸(xing)福(fu)(fu)却(que)是(shi)(shi)(shi)偶(ou)然”立论，使“幸(xing)福(fu)(fu)”这(zhei)个(ge)(ge)宽泛的(de)话题落到了实处，切合题意，中心明确，不过，行文过程中，虽(sui)然突(tu)出了“追求幸(xing)福(fu)(fu)虽(sui)是(shi)(shi)(shi)必(bi)(bi)然”这(zhei)个(ge)(ge)层面(mian)，但“获得幸(xing)福(fu)(fu)却(que)是(shi)(shi)(shi)偶(ou)然”这(zhei)一层意思却(que)只是(shi)(shi)(shi)寥(liao)寥(liao)数语，未作(zuo)必(bi)(bi)要的(de)论述(shu)，失之(zhi)偏颇。另，在论述(shu)上文章(zhang)正反举例，对(dui)比论证有一定的(de)说服力。

得(de)分(fen)：基(ji)础等级中，“内容”项得(de)18分(fen)，“表(biao)达”项得(de)18分(fen)；发(fa)(fa)展等级在(zai)“见解新颖”“文透过现象深入本质”“观点有(you)启发(fa)(fa)性”等方面表(biao)现比(bi)较(jiao)突出，得(de)8分(fen)。共(gong)计44分(fen)。

作家写2010年(nian)高考作文—— 仰望星空与脚踏(ta)实(shi)地

作者：刘晓平文章来源：华(hua)声在线

仰望星空与脚踏实地

（2010年北京(jing)市高(gao)考作文题(ti)）

文/刘晓平

每当(dang)(dang)浩(hao)月当(dang)(dang)空(kong)，星(xing)河灿烂的(de)(de)夜晚(wan)，我(wo)(wo)总是喜欢户外散步。每当(dang)(dang)抬头仰望(wang)星(xing)空(kong)时，我(wo)(wo)总是难以(yi)抑制住(zhu)激动的(de)(de)心(xin)情，思想总是汹涌(yong)澎湃，真(zhen)是神(shen)驰(chi)九霄，遐(xia)接万载(zai)。阔大(da)的(de)(de)环宇(yu)，对于整个(ge)人(ren)类(lei)来说(shuo)，意味(wei)着期待我(wo)(wo)们去探索，我(wo)(wo)们应该成为(wei)主(zhu)宰整个(ge)星(xing)空(kong)乃至(zhi)整个(ge)环宇(yu)的(de)(de)主(zhu)人(ren)。这就要求我(wo)(wo)们二十一世纪的(de)(de)时代青年，要有远(yuan)大(da)抱负和理想，既有仰望(wang)星(xing)空(kong)、探索宇(yu)宙、立足人(ren)类(lei)、关心(xin)国家大(da)事的(de)(de)精神(shen)气(qi)质，也有脚踏实(shi)地、扎实(shi)求学，老老实(shi)实(shi)干实(shi)事的(de)(de)责(ze)任与主(zhu)人(ren)翁精神(shen)。

曾记否？温家宝总理数年前在同济大学与师生们一起交流时，进行了即席演讲，他寄(ji)语(yu)师生们：“一(yi)个(ge)民(min)(min)族(zu)有(you)一(yi)些关注天空的(de)人，他们才(cai)有(you)希(xi)望(wang)；一(yi)个(ge)民(min)(min)族(zu)只是(shi)关心(xin)脚下的(de)事(shi)情，那(nei)是(shi)没有(you)未来的(de)”。总理这里强调的(de)是(shi)：一(yi)个(ge)民(min)(min)族(zu)要有(you)探(tan)索星空的(de)精(jing)神，要有(you)远大(da)抱负和理想。这让我(wo)不由得想起西方哲学家黑格尔的(de)一(yi)句名言。

古希腊智(zhi)者(zhe)泰利斯，某天仰(yang)望星(xing)空(kong)时(shi)，掉(diao)进了眼前(qian)的(de)(de)(de)井里(li)，婢(bi)女(nv)嘲笑道(dao)：“你连远(yuan)在(zai)天边的(de)(de)(de)那(nei)么深刻(ke)的(de)(de)(de)问题(ti)都(dou)能够想明(ming)白，可是却偏偏对自己鼻子底(di)下(xia)的(de)(de)(de)东西(xi)看不(bu)明(ming)白”。黑格(ge)(ge)尔听到这个(ge)故事(shi)时(shi)，他说：“只(zhi)有(you)那(nei)些(xie)永远(yuan)躺在(zai)坑底(di)从不(bu)仰(yang)望天空(kong)的(de)(de)(de)人，才不(bu)会掉(diao)进坑里(li)”。黑格(ge)(ge)尔强(qiang)调的(de)(de)(de)是“人要有(you)探求星(xing)空(kong)的(de)(de)(de)远(yuan)大理(li)想和(he)抱负。当然(ran)，婢(bi)女(nv)的(de)(de)(de)嘲笑也(ye)有(you)一定道(dao)理(li)，如果(guo)我们既有(you)明(ming)白远(yuan)在(zai)天边的(de)(de)(de)深刻(ke)问题(ti)的(de)(de)(de)能力，也(ye)有(you)看清鼻子底(di)下(xia)东西(xi)的(de)(de)(de)视角，那(nei)不(bu)是更好吗？

据新闻报道：2010年5月4日，温总理到北(bei)京(jing)大学(xue)(xue)与学(xue)(xue)生们一起欢度“五四(si)(si)”青年节，当北(bei)京(jing)大学(xue)(xue)学(xue)(xue)生写下书法：仰望星空(kong)四(si)(si)字时(shi)，温总理兴奋地(di)接过(guo)笔来(lai)，也写下四(si)(si)个(ge)字：脚踏实(shi)地(di)。在这里，总理高兴地(di)看到我们二十一世(shi)纪的时(shi)代(dai)青年，已具有(you)了仰望星空(kong)、探索(suo)宇宙(zhou)的精神(shen)与理想，他就强调(diao)脚踏实(shi)地(di)、认真求学(xue)(xue)的实(shi)干精神(shen)。没有(you)扎实(shi)的学(xue)(xue)问功底，将来(lai)怎么去探索(suo)星空(kong)？

两则(ze)实事，可(ke)以看出温(wen)总理(li)对我(wo)们时代青(qing)年寄(ji)托的无(wu)限希望：那就是既(ji)要(yao)有仰望星空、关(guan)注(zhu)人(ren)类(lei)、关(guan)心(xin)国家(jia)大事的精神气(qi)质(zhi)，又要(yao)有脚踏(ta)实地、扎实干(gan)事、扎实求学(xue)的责任和主(zhu)人(ren)翁(weng)精神。是啊！我(wo)们时代青(qing)年只有老老实实学(xue)好(hao)本领(ling)，老老实实掌握干(gan)好(hao)事情的能(neng)力，才可(ke)能(neng)把我(wo)们的远大理(li)想和抱负付诸于实现，才有可(ke)能(neng)使(shi)我(wo)们成(cheng)为将(jiang)来主(zhu)宰时代和宇宙的主(zhu)人(ren)。（867字）

作者简介：刘晓平，中国作家协会会员、省作家协会理事(shi)、中共(gong)张家界市委政策(ce)研(yan)究(jiu)室副(fu)主任，有(you)作品(pin)入(ru)选新编中小学(xue)教(jiao)材。

评(ping)语：文章虽然(ran)提到了(le)“仰望星空(kong)(kong)”与“脚踏实地”，但并未(wei)就二者之间(jian)的(de)关系作深入(ru)的(de)分析，论述时显得空(kong)(kong)泛，说服(fu)力不强。当然(ran)，中心明(ming)确，基本符合(he)题意。

得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)：基础等(deng)(deng)级中(zhong)，“内容”项(xiang)得(de)23分(fen)(fen)(fen)(fen)，“表达”项(xiang)得(de)16分(fen)(fen)(fen)(fen)；发展(zhan)等(deng)(deng)级得(de)5分(fen)(fen)(fen)(fen)。共计44分(fen)(fen)(fen)(fen)（总分(fen)(fen)(fen)(fen)60分(fen)(fen)(fen)(fen)），中(zhong)等(deng)(deng)偏下类。

作家写2010年(nian)高考作文—— 找回童年(nian)

作者(zhe)：姜贻斌文章来源：华声在线

找回童年

（2010年江西(xi)省高考作(zuo)文(wen)题(ti)）

文/姜贻斌

童年(nian)时代印象最深刻的是看电(dian)影，我们叫看戏。

每当放电影的那天(tian)，消息(xi)一旦传来(lai)，我(wo)们(men)就(jiu)奔走相(xiang)告，有戏(xi)看(kan)了(le)，有戏(xi)看(kan)了(le)。就(jiu)像过(guo)年吃(chi)肉，惟恐别人不晓得。到了(le)下(xia)午(wu)两点多钟，我(wo)们(men)就(jiu)争(zheng)先恐后地来(lai)到操坪(ping)，用石块划出自(zi)己的地盘，或(huo)用碎砖瓦排出板(ban)凳的形状，就(jiu)说明这(zhei)是我(wo)家占领(ling)的位置了(le)。然后，盼(pan)望(wang)太阳快(kuai)点滑落，我(wo)们(men)还骂太阳，你(ni)就(jiu)快(kuai)点回(hui)去(qu)喽，你(ni)娘老(lao)子(zi)喊你(ni)了(le)嘞。骂着骂着，就(jiu)陆续(xu)地回(hui)家搬板(ban)凳来(lai)，这(zhei)样(yang)，一个本(ben)来(lai)是由线条和碎砖瓦组(zu)成的操坪(ping)，就(jiu)渐渐地成了(le)板(ban)凳的世界。

我们当(dang)然(ran)最(zui)喜欢(huan)看打仗的(de)电影了(le)，尤其看见(jian)(jian)解(jie)放(fang)军冲(chong)锋时，我们就(jiu)要大(da)喊，冲(chong)啊，冲(chong)啊，打死那条狗卵。都恨(hen)不能跳进银幕帮忙(mang)。当(dang)看见(jian)(jian)日本鬼子(zi)从后面偷袭(xi)时，而我方的(de)哨(shao)兵还不知(zhi)晓，那我们就(jiu)更焦急(ji)了(le)，大(da)叫，后面来人了(le)嘞。

真是急得心里出血。

我们(men)毫无顾及(ji)地大叫(jiao)，当然引(yin)起了大人(ren)们(men)的反感，大骂，叫(jiao)死(si)啊，小叫(jiao)鸡公。

我们(men)呢，仍然叫，好像不叫，这个仗就打不赢似的。

我(wo)们(men)(men)也有不(bu)叫的时候，那(nei)就是(shi)放戏(xi)曲电影(ying)，里面的人一口气(qi)咿咿呀(ya)呀(ya)地(di)(di)唱半天，唱得我(wo)们(men)(men)瞌(ke)睡来(lai)(lai)了，他娘的肠子一句还(hai)没有唱完。我(wo)们(men)(men)就干脆不(bu)看了，或是(shi)走(zou)到草(cao)地(di)(di)上屙尿(niao)，或是(shi)躺在草(cao)地(di)(di)上睡觉(jue)，让那(nei)种咿咿呀(ya)呀(ya)的声音伴入梦(meng)乡。有时运气(qi)不(bu)好，一泡尿(niao)就浇在你(ni)身上了，醒(xing)来(lai)(lai)，还(hai)以为是(shi)落雨。

如果是(shi)老片子(zi)，我们就更无聊了(le)，就商量起(qi)恶作剧来，分(fen)头行(xing)动(dong)，拿细线将某些妹子(zi)家的(de)长辫子(zi)悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)地(di)扎起(qi)来，另一(yi)(yi)(yi)端扎在(zai)她的(de)板凳脚下(xia)，然后(hou)，就飞(fei)快(kuai)地(di)溜走，等着(zhe)看戏。我们站(zhan)在(zai)操坪边上，很(hen)有耐心地(di)等着(zhe)电影放(fang)完，等到电影一(yi)(yi)(yi)完，就纷(fen)纷(fen)地(di)响(xiang)起(qi)一(yi)(yi)(yi)片哎哟声，然后(hou)，传来一(yi)(yi)(yi)片骂声，是(shi)哪个短(duan)命(ming)鬼，没(mei)爷无娘教的(de)嘞。我们没(mei)有一(yi)(yi)(yi)点生气，反而(er)笑弯了(le)腰，笑我们这个晚上的(de)杰(jie)作。

有(you)一(yi)(yi)天晚上，我把我最喜欢的三妹子的辫子扎在板(ban)凳上，我本来不应该害她的，我平时很(hen)喜欢她，她却不理睬我，所以，我就(jiu)要害一(yi)(yi)下她。谁知电(dian)影一(yi)(yi)放完，只听(ting)见三妹子哎(ai)呀一(yi)(yi)声尖叫(jiao)，接着有(you)人惊慌地大喊，哎(ai)呀，三妹子摔死了。观众立即一(yi)(yi)涌而去。

我惊醒过来，才晓得是个梦。

现在，我经常(chang)做梦，梦见我的童年，梦见那个调皮捣蛋的人。（832字）

作(zuo)者简介：姜贻斌，1995年毕业于湖南(nan)师范(fan)大学(xue)中(zhong)(zhong)文(wen)系。历(li)任《主人(ren)翁(weng)》杂志编(bian)(bian)辑，《海南(nan)开发报》编(bian)(bian)辑部(bu)主任，《文(wen)化(hua)时报》编(bian)(bian)辑室主任，专(zhuan)业作(zuo)家，文(wen)学(xue)创作(zuo)二级。湖南(nan)省(sheng)作(zuo)家协会理事(shi)。1995年加入中(zhong)(zhong)国(guo)作(zuo)家协会。著有长篇小(xiao)说(shuo)《左(zuo)邻(lin)右(you)舍》，散文(wen)集(ji)(ji)(ji)《漏不(bu)掉的记忆》，中(zhong)(zhong)篇小(xiao)说(shuo)集(ji)(ji)(ji)《女(nv)人(ren)不(bu)回头》，中(zhong)(zhong)短篇小(xiao)说(shuo)集(ji)(ji)(ji)《窑(yao)祭》、《白雨(yu)》等。小(xiao)说(shuo)《枯黄(huang)色草茎》获(huo)1992年上海《萌芽》文(wen)学(xue)奖。

评语：文章以“做(zuo)梦”的方式，奇(qi)思妙想，拾得了一份童(tong)趣(qu)。中(zhong)间写“看(kan)戏(xi)(xi)”的情境，末(mo)尾有(you)“调皮捣蛋(dan)”一语，表明了“童(tong)年(nian)”的内涵。以做(zuo)梦的方式，扣住了“找回”的题(ti)旨。叙述看(kan)戏(xi)(xi)的情景，有(you)深厚的生(sheng)活积累和个性(xing)体验(yan)，极富感(gan)染(ran)力。

得分：基础等(deng)级(ji)中(zhong)，“内容”项(xiang)(xiang)得19分，“表达”项(xiang)(xiang)得20分；发展等(deng)级(ji)得9分。共(gong)计48分（总(zong)分60分），中(zhong)等(deng)类。

作(zuo)家写2010年高考作(zuo)文—— 与你为邻(lin)

作者：邓皓文(wen)章来源：华声在线

与你为邻

（2010年广东(dong)省高考作文题）

文/邓皓

我住的小区叫(jiao)麓山雅苑。

我(wo)在这个小区住了十年。

对(dui)面的(de)那(nei)家偶(ou)尔(er)上下(xia)楼(lou)见(jian)过(guo)，但他的(de)家里我(wo)从来没去过(guo)，男女方(fang)的(de)职(zhi)业至今我(wo)甚至都不怎么分明。估计，他们家料我(wo)也如是(shi)了。印象中他家的(de)一个孩子，刚(gang)入住的(de)时(shi)候还只是(shi)个粉嫩的(de)孩子，前些时(shi)候见(jian)到，已经是(shi)念大学的(de)半大男生了。

“老(lao)死不相往来(lai)”，这是一(yi)句江湖(hu)俗语，却用在了(le)我(wo)们的邻里状况上，但，确切也遗憾地——我(wo)们是邻居。

我敢确(que)定的是：这(zhei)，不是我一家，或者(zhe)我一个人的遗(yi)憾(han)。

我想起很小的(de)时候住在乡下，房子(zi)住的(de)是平房，家(jia)家(jia)户户也没防(fang)盗门，随(sui)意地就可以到邻(lin)里家(jia)串门。街坊邻(lin)里和(he)睦亲切(qie)，孩子(zi)间(jian)(jian)往来游戏，人间(jian)(jian)成了阳光的(de)人间(jian)(jian)，日子(zi)成了开心的(de)日子(zi)，生活(huo)成了和(he)谐的(de)生活(huo)。

那时(shi)候，家是(shi)养(yang)心的(de)地方，也是(shi)情谊浓浓的(de)处所(suo)。

我留恋那样的时光。

初唐四杰的(de)(de)王勃(bo)在《杜少(shao)府之(zhi)任蜀州》中有佳句：海(hai)内存(cun)知己，天涯若比邻。那(nei)个景况令人向往：四海(hai)之(zhi)内皆(jie)有朋友，即(ji)使某一(yi)(yi)天你身(shen)在天边，也(ye)感觉(jue)像(xiang)邻居一(yi)(yi)样近。王勃(bo)说的(de)(de)那(nei)个“邻”，一(yi)(yi)定是(shi)朋友，是(shi)亲人，是(shi)你不需(xu)要用心防守的(de)(de)那(nei)个人。

《左传• 昭公三年》：“非宅是(shi)卜，唯邻是(shi)卜。”它说的(de)(de)是(shi)：如果你找住房，应该先选(xuan)择邻居(ju)。这(zhei)是(shi)一个很好的(de)(de)说辞(ci)，比孟母择邻的(de)(de)境界(jie)高出了(le)(le)一层(ceng)。但(dan)我们(men)现(xian)在去看那些买房的(de)(de)人(ren)，对楼(lou)盘的(de)(de)位(wei)置、环境、物业甚至风水都考究，但(dan)是(shi)他们(men)忽略(lve)了(le)(le)一个根(gen)本：最后那个与你为邻的(de)(de)人(ren)是(shi)谁？其(qi)实，你选(xuan)的(de)(de)邻居(ju)对了(le)(le)，你的(de)(de)房子(zi)就买对了(le)(le)，也(ye)可以说，你的(de)(de)快(kuai)乐(le)和安全就有了(le)(le)。

可惜(xi)，很多人(ren)看(kan)(kan)不到这(zhei)个(ge)，也好(hao)像不怎么看(kan)(kan)重(zhong)这(zhei)个(ge)。

远亲(qin)不(bu)如近(jin)邻(lin)。已经是(shi)一(yi)句俗(su)语了，那(nei)种亲(qin)切感直达我们(men)的(de)(de)肺腑，可惜的(de)(de)是(shi)，置身(shen)(shen)于一(yi)个人心(xin)隔离(li)的(de)(de)物(wu)质社会，太多的(de)(de)人已然看(kan)重(zhong)自己(ji)内心(xin)的(de)(de)呵护，看(kan)重(zhong)对自己(ji)心(xin)灵(ling)的(de)(de)疗伤(shang)，却忘记了，还有一(yi)种温暖和力量可以(yi)不(bu)来(lai)自于自身(shen)(shen)——那(nei)是(shi)你身(shen)(shen)边的(de)(de)力量，那(nei)是(shi)你身(shen)(shen)边的(de)(de)那(nei)个人。

正所谓：邻居是宝。

生活的(de)(de)改(gai)变，从你(ni)(ni)(ni)(ni)生存环境的(de)(de)改(gai)变开始。你(ni)(ni)(ni)(ni)上学的(de)(de)同桌，你(ni)(ni)(ni)(ni)office里(li)的(de)(de)同事，甚至你(ni)(ni)(ni)(ni)看电影(ying)时的(de)(de)邻座，商场里(li)和你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)起排队购物(wu)的(de)(de)那个(ge)(ge)人……都是(shi)与你(ni)(ni)(ni)(ni)为邻的(de)(de)人。你(ni)(ni)(ni)(ni)可以试(shi)试(shi)，给他(ta)们一(yi)(yi)个(ge)(ge)微笑，哪(na)怕只是(shi)不经意间给他(ta)们一(yi)(yi)个(ge)(ge)亲(qin)切的(de)(de)示意，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)心境会(hui)开朗(lang)很(hen)多，你(ni)(ni)(ni)(ni)周遭的(de)(de)氛围会(hui)因为你(ni)(ni)(ni)(ni)爱心的(de)(de)传递改(gai)变很(hen)多。

很多的(de)(de)时候(hou)，我们的(de)(de)眼光可以忽略(lve)的(de)(de)是远方(fang)，而不(bu)是近在咫尺的(de)(de)景观和人，你意识到这点，你会珍惜(xi)与你为邻(lin)的(de)(de)所有的(de)(de)人和事——这是一切(qie)好的(de)(de)开始。

就像我(wo)很渴(ke)望我(wo)再上下楼道(dao)，见到我(wo)的(de)(de)邻居，我(wo)可以心灵没有(you)阻拦(lan)地(di)(di)随意、亲(qin)和(he)地(di)(di)的(de)(de)说声“hello”，我(wo)们把一个(ge)“邻居”的(de)(de)字眼放(fang)回心里(li)，也把一个(ge)温馨(xin)如(ru)意的(de)(de)生活画(hua)面放(fang)回心里(li)。（1024字）

作(zuo)者(zhe)简介：邓(deng)皓,知(zhi)名作(zuo)家，传媒人。居(ju)香港。出版(ban)的著作(zuo)有(you)《菩提树下的禅者(zhe)》、《人生是(shi)可以透(tou)明的》、《和你雕(diao)刻(ke)浪漫时光》、《湖南人是(shi)天下的胆》等20余部。另有(you)多篇(pian)作(zuo)品入选高考模(mo)拟试(shi)卷阅读(du)作(zuo)文、中(zhong)学生课(ke)文及阅读(du)范文。新著《大人物小人物》即将出版(ban)。

评语(yu)：文章紧扣“为邻(lin)(lin)(lin)”立意(yi)，写自(zi)己在现(xian)(xian)实中的(de)(de)(de)(de)对“为邻(lin)(lin)(lin)”的(de)(de)(de)(de)感受与体(ti)会，由此追溯历史，慨(kai)叹(tan)古(gu)人善为邻(lin)(lin)(lin)里的(de)(de)(de)(de)古(gu)风，既(ji)有(you)现(xian)(xian)实针对性(xing)，又有(you)历史纵深感，厚重质朴，勾画了一(yi)幅温馨的(de)(de)(de)(de)图画，表达(da)了对睦邻(lin)(lin)(lin)友好(hao)的(de)(de)(de)(de)传统(tong)风尚的(de)(de)(de)(de)呼吁(yu)。但硬伤也较明(ming)显，对文题中“你”字着墨不多，邻(lin)(lin)(lin)家男孩的(de)(de)(de)(de)成长(zhang)也只是(shi)(shi)一(yi)笔(bi)带过，因此无法体(ti)现(xian)(xian)“我”与“你”为邻(lin)(lin)(lin)的(de)(de)(de)(de)关(guan)系，就题意(yi)表现(xian)(xian)而言(yan)，不能不说是(shi)(shi)一(yi)种(zhong)遗憾。

得(de)分(fen)：基础等(deng)级(ji)中(zhong)，“内容”项(xiang)得(de)19分(fen)，“表达”项(xiang)得(de)20分(fen)；发展等(deng)级(ji)在“有(you)个性(xing)色彩(cai)”“文句有(you)表现力”“材(cai)料丰富”等(deng)方面表现较突出，得(de)9分(fen)。共计48分(fen)（总分(fen)60分(fen)），中(zhong)等(deng)类。

作家写2010年高考(kao)作文—— 早

作者(zhe)：刘念国文章(zhang)来源：华声在线

早

（2010年湖(hu)南省高考作文题(ti)）

文/刘念国

这(zhei)个缺德标题没有让我浮想联翩，想起诸如“早(zao)(zao)起的鸟儿有虫(chong)吃(chi)”、“早(zao)(zao)上(shang)八九点(dian)钟的太阳”之类振聋发(fa)聩的励志名言(yan)，倒是想起了“早(zao)(zao)死早(zao)(zao)超生(sheng)”这(zhei)句貌似佛家轮回的谒语。

看在佛祖的份(fen)上，我真(zhen)不是(shi)玩颓废(fei)，也不是(shi)受罗兰·艾(ai)默里奇(qi)的《2012世界末日》的蛊惑，担心(xin)灭(mie)顶之灾来临时(shi)，没十亿欧元买(mai)船票，我是(shi)真(zhen)觉(jue)得地球已快“挂”了(le)，升斗小民迟早(zao)是(shi)一死，索性(xing)早(zao)死早(zao)超生，轮回时(shi)还可以闹个“主席台(tai)前排就座”的先(xian)机。

您如果觉得我(wo)耸人听闻(wen)，刨(bao)根问底地(di)球到(dao)底怎么了？那我(wo)可以负责任地(di)诊断您，您不(bu)是脑残就是瞎子！从2003年(nian)(nian)春(chun)夏的(de)“非(fei)典”流行，2008年(nian)(nian)年(nian)(nian)初肆虐南方数省(sheng)的(de)冰(bing)灾(zai)(zai)(zai)、5·12汶川大地(di)震，到(dao)2009年(nian)(nian)11月华北60年(nian)(nian)一遇的(de)暴雪(xue)，再(zai)到(dao)2010年(nian)(nian)初西(xi)南5省(sheng)特(te)大旱灾(zai)(zai)(zai)，4·14玉树地(di)震，最后归(gui)结到(dao)眼下这高考时节(jie)仍此起(qi)彼(bi)伏的(de)大水(shui)灾(zai)(zai)(zai)，生灵涂炭的(de)地(di)质灾(zai)(zai)(zai)害(hai)、自(zi)然灾(zai)(zai)(zai)害(hai)消(xiao)停过(guo)吗？这狗日的(de)地(di)球还是“人类幸福的(de)家园”吗？

“砖(zhuan)家大(da)(da)佬”们说(shuo)了(le)，自然灾害(hai)频发(fa)(fa)，原因有一大(da)(da)把(ba)，诸(zhu)如碳排(pai)放太大(da)(da)，大(da)(da)气(qi)层人(ren)为地(di)改变(bian)，地(di)表温(wen)度变(bian)化(hua)引(yin)起地(di)核温(wen)度变(bian)化(hua)；地(di)下水、石油(you)、天然气(qi)、煤炭(tan)以及其它矿藏被(bei)从地(di)下大(da)(da)量地(di)快(kuai)速地(di)开采出来，引(yin)起地(di)壳变(bian)形(xing)等(deng)，总之是人(ren)类侵(qin)犯(fan)、调戏了(le)大(da)(da)自然（想想伟大(da)(da)领袖气(qi)吞山(shan)河的“大(da)(da)炼钢铁”和“人(ren)定胜天”吧），现在轮到(dao)大(da)(da)自然发(fa)(fa)飙(biao)了(le)！

理由貌似正确，可人类(lei)想过解决办法吗？2009年12月(yue)，好不容易凑齐(qi)近200个(ge)国家的大(da)佬，在(zai)哥本哈根开(kai)了(le)个(ge)世界气候大(da)会，最(zui)后(hou)只有温总理高姿态，代表(biao)吾国承诺大(da)规模减缓温室气体(ti)排放，而发达国家却得(de)寸进尺，步(bu)(bu)步(bu)(bu)紧逼，结果是吵了(le)个(ge)鸡飞狗跳(tiao)，大(da)家公费旅游了(le)一把。

那(nei)么，怎么才能从(cong)根本(ben)上减排？依在下浅见，人(ren)，或(huo)者说(shuo)是(shi)(shi)(shi)人(ren)的(de)欲望(wang)，是(shi)(shi)(shi)导(dao)致全球(qiu)温室效应最大的(de)祸根！诚然，欲望(wang)可以推动(dong)生(sheng)产力发(fa)展(zhan)，比如人(ren)类想“天涯(ya)若(ruo)比邻”，于(yu)是(shi)(shi)(shi)发(fa)明(ming)了汽车、飞(fei)机；想冬(dong)暖夏凉，于(yu)是(shi)(shi)(shi)发(fa)明(ming)了空调；想金(jin)枪不(bu)倒，于(yu)是(shi)(shi)(shi)发(fa)明(ming)了伟哥、印度神油……而正是(shi)(shi)(shi)这些充(chong)满物欲的(de)奇技(ji)淫巧的(de)大量涌现，从(cong)根本(ben)上惹毛(mao)了不(bu)堪(kan)重负(fu)的(de)地球(qiu)！

当然，我们不(bu)能倒行逆施(shi)，更不(bu)能因噎废食，为了回(hui)到石(shi)器(qi)时(shi)代而人(ren)为制约生产力的(de)发展，那最好的(de)办法(fa)只有一(yi)个(ge)，就(jiu)(jiu)是全球范围祭(ji)起马寅初老(lao)前辈的(de)法(fa)宝——计划生育！而且要(yao)与时(shi)俱进(jin)地祭(ji)，不(bu)是“一(yi)对(dui)夫(fu)妻(qi)生一(yi)个(ge)”，而是“×对(dui)夫(fu)妻(qi)生一(yi)个(ge)”，像福(fu)利(li)彩票开奖一(yi)样(yang)，摇中(zhong)就(jiu)(jiu)生，摇不(bu)中(zhong)就(jiu)(jiu)“丁克”！

我这真(zhen)知灼见估计在老(lao)美那会碰(peng)壁，老(lao)美会把生育(yu)权是“天赋人权”拿出来瞎(xia)掰，不过既然曼德拉都(dou)可(ke)(ke)以“黑人和白人成为兄弟”，圣(sheng)雄(xiong)甘地都(dou)可(ke)(ke)以通过“非暴力不合作”的哲学思想(xiang)搞定英国殖民(min)统治者，相信老(lao)美应该也有明白人，世(shi)界大同、和谐社(she)会是可(ke)(ke)以谈出来的。

当然，如果(guo)老美实(shi)在是一根筋，那就(jiu)(jiu)送他《世说新语(yu)·言语(yu)》里的“覆巢(chao)之下，焉有完卵”，如果(guo)还扯不明(ming)白，那就(jiu)(jiu)索性大家抬杠，坐以待毙(bi)，“早死早超生(sheng)”！（1098字(zi)）

作者(zhe)简介(jie)：刘念(nian)国(guo)，知名青年(nian)作家(jia)，多(duo)家(jia)报刊专栏作者(zhe)，发表过300余万(wan)字的小(xiao)说、特(te)稿、散文(wen)、随笔等。最新力作《狱霸》作为湖南出版集团重点项目(mu)于2010年(nian)1月推出，热(re)销全国(guo)。其电子版曾长期“盘踞”新浪、搜狐、网易(yi)、腾讯等网站(zhan)读书版前三甲。

此外，《狱霸》还(hai)入选“2010年度‘经典中国(guo)国(guo)际(ji)出(chu)版(ban)工程’”，即将出(chu)版(ban)外文版(ban)（英文、法文），向海外发行。

评语：文(wen)章妙(miao)在(zai)反弹(dan)琵琶，并不从“早(zao)(zao)”的积极意(yi)(yi)义入(ru)笔(bi)，而以“早(zao)(zao)死早(zao)(zao)超生”立论，虽语带戏谑(xue)，言(yan)多愤激，但放(fang)旷的言(yan)表之下，却有(you)一颗慈悲之心、一腔(qiang)关切之意(yi)(yi)，可叹可赞！

文(wen)章符合(he)题意，中心(xin)明确。另，不借古人(ren)言事，多以时事世(shi)情论理(li)，也殊堪嘉赞！

然(ran)愤激有(you)余，大气不足。同时，援例说(shuo)理时扣(kou)题(ti)稍嫌(xian)不紧。

得(de)分(fen)(fen)：基(ji)础等级中，“内容”项(xiang)得(de)18分(fen)(fen)，“表(biao)(biao)达”项(xiang)得(de)19分(fen)(fen)；发展等级在(zai)“论据充实”“材料(liao)丰富”“用词贴切(qie)，句(ju)式灵活(huo)”“文句(ju)有表(biao)(biao)现(xian)力(li)”等方面表(biao)(biao)现(xian)相当突(tu)出，得(de)10分(fen)(fen)。共计47分(fen)(fen)（总分(fen)(fen)60分(fen)(fen)），中等类(lei)。

作家(jia)写(xie)2010年高考作文—— 我(wo)生活(huo)的世界(jie)

作者：浮石(shi) 文章来源：华声在线

作家写高考作文，虽(sui)然不(bu)(bu)算(suan)新节目，可《华(hua)声(sheng)》杂志此(ci)(ci)番(fan)策划的PK，难就难在随机“抽题（全国范围）”，此(ci)(ci)外锱铢必较，严格计算(suan)时间，最关键(jian)的是，阅卷(juan)老师(shi)并(bing)不(bu)(bu)知晓“考生”身(shen)份——前(qian)两项“损招”，对(dui)于(yu)“手(shou)(shou)潮”或“手(shou)(shou)慢”的作家来(lai)说，足够喝一壶的。

北地民谚有曰“是(shi)(shi)骡子是(shi)(shi)马，拉出来(lai)遛遛”，此(ci)话话粗理不粗，一(yi)“遛”之下(xia)，高低(di)立判。您还别(bie)说，结果不是(shi)(shi)杯具(ju)(ju)，而是(shi)(shi)餐(can)具(ju)(ju)；不是(shi)(shi)让人(ren)大跌眼镜，而是(shi)(shi)直接把眼珠(zhu)子摔在(zai)了(le)地上——用总阅卷老师周玉(yu)龙的话来(lai)说就是(shi)(shi)（周玉(yu)龙是(shi)(shi)本(ben)次活动的阅卷小(xiao)组组长(zhang)，系湖南省示范性(xing)高级(ji)中(zhong)(zhong)学、长(zhang)沙市一(yi)中(zhong)(zhong)语(yu)文高级(ji)教师），“咳咳，这个……那什么……成绩尚(shang)只能(neng)算(suan)中(zhong)(zhong)等，个别(bie)嘛，甚(shen)至(zhi)在(zai)中(zhong)(zhong)等偏下(xia)……”

闲言碎语不(bu)(bu)多讲，丑媳(xi)妇总要见公(gong)婆(po)。下面掌声(sheng)欢迎(ying)，依次把(ba)作(zuo)家们“拉出来遛遛”（排序不(bu)(bu)分先后(hou)），您(nin)若有兴趣，可加入《华声(sheng)》读者群，过一(yi)把(ba)当阅卷老师的瘾，严(yan)重(zhong)欢迎(ying)拍砖(zhuan)，不(bu)(bu)必客(ke)气，怎么开心怎么砸！

我生活的世界

（2010年全(quan)国高考天津市作文题）

文/浮石

我生活(huo)的(de)(de)世(shi)界跟(gen)您(nin)生活(huo)的(de)(de)世(shi)界又(you)相(xiang)同又(you)不相(xiang)同。

比(bi)如说我和您(nin)身(shen)处同(tong)一(yi)(yi)个(ge)地球，可(ke)能在同(tong)一(yi)(yi)个(ge)国家，同(tong)一(yi)(yi)个(ge)省份甚至(zhi)同(tong)一(yi)(yi)个(ge)社区，甚至(zhi)我们面临(lin)的很(hen)可(ke)能是同(tong)一(yi)(yi)拨人，每天要(yao)面对的很(hen)可(ke)能是相同(tong)或相似的那些事(shi)儿(er)。

可(ke)以肯定(ding)的是，我们会有不(bu)同的人(ren)生。

从我(wo)(wo)们(men)降生(sheng)的(de)(de)(de)第一天开(kai)始，我(wo)(wo)们(men)不同的(de)(de)(de)人生(sheng)便就已经开(kai)始，这(zhei)与(yu)我(wo)(wo)们(men)所(suo)处的(de)(de)(de)家庭、学(xue)校和(he)社会(hui)有关，我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)父母、老师和(he)社会(hui)的(de)(de)(de)资讯，总在孜(zi)孜(zi)不倦地教导、开(kai)导我(wo)(wo)们(men)，这(zhei)是一个怎样的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)，他们(men)按(an)照自己的(de)(de)(de)理(li)解在我(wo)(wo)们(men)人生(sheng)的(de)(de)(de)白纸上写字(zi)画(hua)画(hua)。慢慢地，我(wo)(wo)们(men)也按(an)照我(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)感受(shou)认(ren)知(zhi)，打(da)量和(he)了解这(zhei)个世(shi)界(jie)，慢慢地加(jia)深强化对这(zhei)种世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)认(ren)识。

曾(ceng)经(jing)听到过这样(yang)一个(ge)故事(shi)，美国(guo)有位作家曾(ceng)经(jing)采(cai)访过当时(shi)最成功(gong)的总(zong)统和最臭名昭著的罪犯(fan)，他们不约而同地讲(jiang)起了小(xiao)时(shi)候(hou)母亲教(jiao)育(yu)他们的故事(shi)，巧合的是(shi)，两个(ge)故事(shi)都与苹果有关。

美国总(zong)统(tong)有(you)兄弟(di)姊妹(mei)多(duo)人，苹果有(you)大(da)有(you)小，每(mei)次(ci)怎样分配苹果真是一(yi)个难题，但这是一(yi)个诚实与懂得激励的母亲，每(mei)次(ci)她都会给孩子们(men)同样的任务，完成(cheng)得最(zui)好的将(jiang)具有(you)优先选择权(quan)。长(zhang)此以往，兄弟(di)姊妹(mei)们(men)慢慢地都具有(you)了一(yi)种积(ji)极向上(shang)的进(jin)取(qu)精神，对生活充满了激情与热爱(ai)。

而那个罪(zui)(zui)犯的(de)(de)(de)(de)母(mu)亲(qin)(qin)是怎么(me)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)呢？她总是对(dui)兄长（罪(zui)(zui)犯）“循循善诱”，问他是喜(xi)欢(huan)大的(de)(de)(de)(de)苹果(guo)(guo)还是小(xiao)的(de)(de)(de)(de)苹果(guo)(guo)，小(xiao)时候的(de)(de)(de)(de)罪(zui)(zui)犯内心(xin)里本是喜(xi)欢(huan)大的(de)(de)(de)(de)苹果(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)，但为了(le)讨得母(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)欢(huan)心(xin)，只好一次又(you)一次地违心(xin)选(xuan)择小(xiao)的(de)(de)(de)(de)苹果(guo)(guo)，他后来(lai)说(shuo)，他总是被迫生活在一种虚假的(de)(de)(de)(de)环境中，一天一天变得伪善而奸诈(zha)。

这(zhei)(zhei)个故事也(ye)许在某(mou)种程度上夸大了母(mu)(mu)亲不同“教(jiao)化”对孩子的(de)(de)影(ying)(ying)响，但我不这(zhei)(zhei)么看，正因为(wei)母(mu)(mu)亲是我们人生的(de)(de)第一(yi)个老师(shi)和最值得(de)(de)信赖的(de)(de)人，她对这(zhei)(zhei)个世界的(de)(de)看法(fa)与(yu)处世方式(shi)，将(jiang)极大地影(ying)(ying)响我们对这(zhei)(zhei)个世界的(de)(de)看法(fa)，以(yi)及教(jiao)导我们怎么样在这(zhei)(zhei)个世界求得(de)(de)生存，获取我们的(de)(de)人生价值。

进而联想到我们(men)社会的(de)(de)教育，我们(men)教给下一代的(de)(de)行(xing)为(wei)方(fang)式与(yu)品行(xing)标准，也许是(shi)连我们(men)自己都不(bu)相信(xin)甚至不(bu)以为(wei)然(ran)的(de)(de)东西，似(si)乎(hu)总是(shi)离人性，离真实很(hen)远(yuan)，而离所谓的(de)(de)“完美”“高(gao)尚(shang)”很(hen)近，或者不(bu)再过滤地(di)把社会的(de)(de)丑(chou)恶和盘(pan)托给那些尚(shang)无分辨能力的(de)(de)幼小心(xin)灵(ling)。

给我(wo)们怎(zen)(zen)样(yang)的(de)梦想(xiang)，给我(wo)们怎(zen)(zen)样(yang)的(de)激励，我(wo)们便最有(you)可能成为怎(zen)(zen)样(yang)的(de)人(ren)，你我(wo)的(de)世(shi)界(jie)与人(ren)生可以有(you)很大的(de)不同(tong)，但愿拥有(you)同(tong)样(yang)的(de)阳(yang)光(guang)与异彩(cai)纷呈。（889字(zi)）

作者(zhe)简介：浮石，毕业于湘潭大(da)学(xue)哲(zhe)学(xue)系，留校任职十(shi)年(nian)，教过(guo)大(da)学(xue)，管过(guo)教大(da)学(xue)的老师；下(xia)海做老板十(shi)年(nian)，曾经千万身(shen)家，曾经身(shen)陷(xian)囹(ling)圄，曾经负债(zhai)累(lei)累(lei)；所(suo)著《青瓷》获“全(quan)国优秀畅销图书奖”；《红袖》甫一出(chu)版，便登上“全(quan)国开卷图书”排行(xing)榜(bang)。

评语：文章以(yi)“生(sheng)(sheng)活的世界又相同又不相同”开篇，提(ti)纲挈领，统摄(she)全篇。接着举(ju)母亲分(fen)苹果之(zhi)例，探究了(le)“我们会有不同的人生(sheng)(sheng)”的原(yuan)因。进而，谈到教育(yu)方式之(zhi)于人生(sheng)(sheng)成长的重要意义。如(ru)剥笋，如(ru)抽(chou)丝，层层推进，结构(gou)精巧。遗憾的是(shi)，行(xing)文时(shi)内容略(lve)显单(dan)薄，在详略(lve)的处理上也(ye)不够妥(tuo)当。

得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)：基础等级(ji)中，“内(nei)容”项(xiang)得(de)21分(fen)(fen)(fen)(fen)，“表(biao)达”项(xiang)得(de)16分(fen)(fen)(fen)(fen)；发展等级(ji)得(de)6分(fen)(fen)(fen)(fen)。共计43分(fen)(fen)(fen)(fen)（总(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)60分(fen)(fen)(fen)(fen)），中等偏下类(lei)。

阅卷老师(shi)总结(jie)作家(jia)写2010年高考作文—— 语(yu)文教育  任重道(dao)远

作者：周玉龙文章来源：华声在线(xian)

语文(wen)教育任重道远

——总阅(yue)卷老(lao)师结案陈词

文/周玉龙

这是(shi)(shi)一次(ci)特殊的阅卷。当然，我们(men)(men)是(shi)(shi)事后才知道(dao)的。此番，我们(men)(men)评阅的“考(kao)生”，都是(shi)(shi)小有名气的作(zuo)家(jia)，我们(men)(men)甚至是(shi)(shi)几位作(zuo)家(jia)的“粉丝(si)”。

但是，由于一开始就撇弃了(le)他们的(de)作(zuo)家身份，而我们也从语文高(gao)级教师职业的(de)角度，对每篇作(zuo)文作(zuo)了(le)严格(ge)的(de)评(ping)分。就我们的(de)高(gao)考(kao)阅(yue)卷经历而言，这一次和(he)任何一次一样，并无差(cha)异，尺(chi)度是公允的(de)。

由于(yu)是限时作(zuo)(zuo)文，命题作(zuo)(zuo)文，应(ying)该和(he)作(zuo)(zuo)家们平时的创(chuang)作(zuo)(zuo)是大相径庭(ting)的。所送来的作(zuo)(zuo)文，不(bu)(bu)(bu)说字字珠玑，也是千姿百态(tai)。事实上，作(zuo)(zuo)家毕竟是作(zuo)(zuo)家，谋篇布局，遣词(ci)造句上，基本上没任何问题，不(bu)(bu)(bu)仅各具特色(se)，而且文采飞扬。但是，从立意到(dao)结构，再到(dao)内容表(biao)达，放诸高(gao)考(kao)(kao)的准绳之下，加之“博弈”的条件(jian)不(bu)(bu)(bu)对称(cheng)——一般(ban)来说，中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)生写高(gao)考(kao)(kao)作(zuo)(zuo)文，最多(duo)只有(you)60分(fen)钟左右，而有(you)几(ji)位作(zuo)(zuo)家远远超过了这个(ge)时间段。此(ci)外，中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)生的阅历、驾驭(yu)文字的能力，与(yu)作(zuo)(zuo)家们不(bu)(bu)(bu)可同(tong)(tong)日而语。因(yin)此(ci)，此(ci)番“博弈”，应(ying)该说有(you)部分(fen)作(zuo)(zuo)家的“作(zuo)(zuo)文”尚只能算中(zhong)(zhong)等(deng)，个(ge)别甚至(zhi)在中(zhong)(zhong)等(deng)偏下，至(zhi)少(shao)，与(yu)我们多(duo)年看到(dao)的高(gao)考(kao)(kao)满分(fen)作(zuo)(zuo)文，应(ying)该是属于(yu)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)类(lei)型的。

令人欣喜的是，将作家放到“考生(sheng)”的语境(jing)下，产生(sheng)的竟(jing)然是这(zhei)(zhei)般神奇(qi)的效果！而通过这(zhei)(zhei)次(ci)非常成功的活动，作为语文教育(yu)体(ti)制内的工(gong)作者，我们由(you)衷感到，语文教育(yu)，任重道远！

总(zong)阅卷老(lao)师(shi)简介：周(zhou)玉龙，长沙(sha)市一(yi)中（湖南(nan)省示范性(xing)高级中学）语文高级教师(shi)，多年参加(jia)高考评卷。

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作家写2010年高考作文系列