爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 写作 > 写作指导

优秀作文《月下独“酌”》评点:读书读情

[移动版] 作者:1216584714 发布时间:01-04

优秀作文《月下独“酌”》评点:读书读情  

月下独“酌”

夜,静悄悄的,大地(di)在(zai)寂静中(zhong)沉睡(shui),朦胧的银光洒在(zai)你(ni)的身(shen)上,一页又一页,我沉浸在(zai)你(ni)的世界中(zhong),如痴如醉,无法自拔……

【静(jing)静(jing)地(di)夜,正是读(du)书(shu)的大(da)好时光(guang),开(kai)篇语言优(you)美,为读(du)书(shu)创造了一个(ge)优(you)秀的意境】

不知(zhi)多久(jiu)以前,母亲曾无数次催促我(wo)(wo)(wo)快一点(dian)进(jin)入梦乡,劝(quan)我(wo)(wo)(wo)与(yu)你暂(zan)时分离(li),尽管如此(ci),我(wo)(wo)(wo)却割舍(she)不了对你的(de)痴恋(lian)。在(zai)黑暗笼罩着我(wo)(wo)(wo)们时,我(wo)(wo)(wo)轻(qing)轻(qing)地拉开了窗(chuang)帘,顿时间,月光倒(dao)泄(xie)……在(zai)月光下(xia),我(wo)(wo)(wo)捧着你细细咀嚼,与(yu)你相约,沉(chen)浸其中。

【不顾母(mu)亲的多(duo)次催促,月夜下品读名著(zhu),与你(ni)相约】

在《骆驼祥子》中,我(wo)深(shen)刻的(de)(de)领会到了当时社会的(de)(de)丑陋与不(bu)(bu)公。祥(xiang)子,这位纯朴忠厚的(de)(de)人(ren)力车夫只(zhi)不(bu)(bu)过(guo)是(shi)想(xiang)通(tong)过(guo)自(zi)己的(de)(de)努力买一(yi)辆属于自(zi)己的(de)(de)车而已,却屡遭迫害,连这么卑微的(de)(de)愿望都(dou)无法实(shi)现(xian)。和虎妞(niu)在一(yi)起生活后,他也只(zhi)不(bu)(bu)过(guo)是(shi)想(xiang)一(yi)家人(ren)安安稳(wen)稳(wen)的(de)(de)过(guo)日(ri)子罢(ba)了,上天却偏不(bu)(bu)如他愿。好不(bu)(bu)容易想(xiang)通(tong)了决定和小福子开始新的(de)(de)生活时,却得知(zhi)她的(de)(de)死讯。从此(ci),原本善良老实(shi)的(de)(de)祥(xiang)子居然(ran)变(bian)成(cheng)了唯利(li)是(shi)图,阴险无赖(lai)的(de)(de)禽兽!我(wo)敬佩(pei)刚开始祥(xiang)子的(de)(de)勇气(qi)和信心(xin),可是(shi)我(wo)更痛(tong)心(xin)于他后来的(de)(de)放纵与堕落。

【读祥子,读到了他的勇气与(yu)信心,也读到了他的放纵(zong)与(yu)堕落。回顾了祥子一生,令人感慨】

在《水浒传》中,我(wo)的(de)心(xin)情随着故事(shi)的(de)情节(jie)波澜起伏。在武松与老虎搏斗时,我(wo)紧张于武松的(de)安危;在鲁达(da)打(da)抱不(bu)平(ping),怒打(da)镇(zhen)关西时,我(wo)为之而喝彩叫好;在吴用智取生(sheng)辰(chen)纲时,我(wo)不(bu)禁为其(qi)精妙(miao)的(de)计策而赞叹钦佩(pei)。一(yi)个(ge)个(ge)个(ge)性鲜明(ming)的(de)英雄人(ren)物(wu)不(bu)断地涌现,带领着我(wo)沉醉在你(ni)的(de)世(shi)界里。

【读《水浒(hu)》,为好汉(han)担心,为好汉(han)喝彩,令人沉醉(zui)于一个个个性(xing)鲜明(ming)的英雄人物(wu)之(zhi)中】

在《红楼梦》中,我为(wei)作者绝妙(miao)的(de)文笔所折服。一所所庭院,一处(chu)处(chu)豪宅,一场(chang)(chang)场(chang)(chang)宴会,一个(ge)个(ge)智慧(hui)超群的(de)任务(wu),无不刻画了当时四大(da)家(jia)(jia)族(zu)的(de)辉煌(huang)!可是,就是这样(yang)金光闪闪,令(ling)人可望不可即的(de)家(jia)(jia)族(zu),却逐(zhu)步走向(xiang)衰落。我为(wei)贾宝玉和(he)林黛玉的(de)悲惨(can)(can)爱情故事而心痛,也为(wei)四大(da)家(jia)(jia)族(zu)的(de)没落而遗(yi)憾。一个(ge)个(ge)催人泪下的(de)悲惨(can)(can)结局(ju)扰乱了我的(de)心,久(jiu)久(jiu)不能平(ping)静。

【读《红楼梦》,为作者的文笔所折服,为家族的悲惨结局而心痛,令人深思】

……

在你的(de)世(shi)界(jie)中,我领(ling)悟到了不(bu)同时期(qi)社(she)会(hui)的(de)黑暗;体(ti)会(hui)到了气(qi)盖山河的(de)英雄气(qi)概;也(ye)明白了身不(bu)由己(ji)的(de)无奈;同时也(ye)知道了很多为(wei)人处事的(de)方(fang)法。

【总(zong)括(kuo)了(le)读书(shu)的感受(shou)】

不(bu)知不(bu)觉中,月光早(zao)已退(tui)去(qu),天空已泛起白光,黎(li)明的(de)曙光照在你静躺(tang)的(de)身上,我已与(yu)你相约(yue)明晚月下(xia)再会。

【相约(yue)明晚】

书,有你为伴,我(wo)的一(yi)生永不寂寞!

【直抒胸臆,表达感慨,突出主(zhu)题】

点评(ping):一(yi)、月(yue)下(xia)独“酌”是(shi)指月(yue)下(xia)独自品(pin)读名著,品(pin)读书中(zhong)的(de)故事(shi),品(pin)读书中(zhong)的(de)思想。二、作(zuo)者选取了(le)(le)三本书详写(xie),然后(hou)又(you)概括写(xie)了(le)(le)几(ji)个感受。详略得当。三、在描写(xie)中(zhong)有(you)(you)的(de)是(shi)叙述了(le)(le)整个一(yi)生后(hou)再作(zuo)评(ping)点,有(you)(you)的(de)是(shi)只选取其中(zhong)人物(wu)的(de)一(yi)两件事(shi)作(zuo)分析(xi),有(you)(you)的(de)是(shi)总括了(le)(le)书中(zhong)的(de)内容然后(hou)生发感慨(kai),因此在写(xie)作(zuo)上(shang)既(ji)个共性又(you)有(you)(you)个性。四、首(shou)尾如果(guo)能点题会更好(hao)一(yi)些。五、读书的(de)意境设(she)置(zhi)温(wen)馨。

�Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,���Ϻ�419��ǧ��ͬ��Լ��ƽ̨,300һ��ͬ��Լ��,ͬ��Լ450Ԫһ���ֽ��Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����,�Ϻ�Ʒ�蹤����