李白《夜泊牛渚怀古》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
【原文】:
夜泊牛渚怀古
李白
牛(niu)渚西(xi)江夜,青天无片(pian)云。
登舟望秋月,空(kong)忆谢(xie)将军①。
余亦能(neng)高咏,斯人(ren)不可闻。
明朝挂帆去(qu),枫(feng)叶落纷纷。
【注释】:
①谢(xie)(xie)将(jiang)军:镇(zhen)(zhen)守牛渚(zhu)时(shi),偶遇家贫(pin)的袁宏通诗,十分欣赏,彻夜长谈,从此(ci)(ci)名(ming)声(sheng)大振(zhen)。①牛渚(zhu):今安(an)徽当涂西(xi)北紧靠(kao)长江的一座(zuo)山。北段突入江中,即(ji)著名(ming)的采石矶(此(ci)(ci)地即(ji)谢(xie)(xie)尚(shang)闻(wen)袁宏咏史处)。②谢(xie)(xie)将(jiang)军:东晋谢(xie)(xie)尚(shang),官镇(zhen)(zhen)西(xi)将(jiang)军。镇(zhen)(zhen)守牛渚(zhu)时(shi),曾于秋夜乘(cheng)月泛舟(zhou),听到(dao)袁宏在(zai)运租船上讽咏自己的咏史诗,大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此(ci)(ci)袁宏名(ming)声(sheng)大著。
【翻译】:
秋夜行舟停泊(bo)在(zai)西江牛(niu)渚山,
天(tian)空湛蓝湛蓝没有一(yi)丝游云。
我(wo)登上小(xiao)船仰(yang)望明朗的秋月(yue),
徒然记(ji)起了东晋的谢(xie)尚将军。
我也是一个善(shan)于吟唱的高手,
但识贤的谢尚如今难得有闻。
知音难遇明早只好(hao)挂帆远去,
前景宛(wan)若深秋(qiu)枫叶飘落纷(fen)纷(fen)。
背景:
这首(shou)诗(shi)当(dang)是诗(shi)人(ren)(ren)(ren)失意后在当(dang)涂之作,那(nei)时诗(shi)人(ren)(ren)(ren)对未来已经不抱希望,但自负才华而(er)怨(yuan)艾(ai)无人(ren)(ren)(ren)赏识的情绪仍溢满诗(shi)中。
牛渚(zhu),是安(an)徽当涂西北紧靠长(zhang)江(jiang)的(de)一座山,北端突入江(jiang)中,即著名(ming)的(de)采石矶。此(ci)诗题(ti)下原有注说:“此(ci)地即谢尚闻袁(yuan)宏(hong)咏史(shi)处。”据《晋(jin)书·文(wen)苑传(chuan)》记载:袁(yuan)宏(hong)少时孤(gu)贫(pin),以运租为业。镇西将(jiang)军谢尚镇守牛渚(zhu),秋夜乘月泛江(jiang),听到袁(yuan)宏(hong)在运租船(chuan)上(shang)讽咏他(ta)自己的(de)咏史(shi)诗,非常赞(zan)赏(shang),于是邀宏(hong)过船(chuan)谈论,直到天明。袁(yuan)宏(hong)得到谢尚的(de)赞(zan)誉,从此(ci)声名(ming)大著。题(ti)中所谓(wei)“怀古(gu)”,就是指这件事(shi)。
【赏析】
本诗为(wei)诗人(ren)(ren)夜(ye)泊牛渚有(you)感(gan)而作。牛渚为(wei)晋(jin)代诗人(ren)(ren)袁宏(hong)与谢(xie)尚(shang)(shang)将军(jun)(jun)相遇,得到谢(xie)尚(shang)(shang)重(zhong)用(yong)的地方。诗人(ren)(ren)想到先人(ren)(ren)典故,为(wei)自己(ji)(ji)的怀(huai)才(cai)不遇而忧(you)闷,因此(ci)写(xie)下这首(shou)咏(yong)古怀(huai)今的名作,以抒发怀(huai)才(cai)不遇、知音难觅的伤感(gan)。全(quan)诗意境悲(bei)郁(yu)。诗题中的“牛渚”是山名,在(zai)今安徽省(sheng)当涂(tu)县西北,突出于江中。“怀(huai)古”,诗题下原有(you)注:“此(ci)地即谢(xie)尚(shang)(shang)闻袁宏(hong)咏(yong)史处。”据(ju)《晋(jin)书(shu)》传载,谢(xie)尚(shang)(shang)字仁祖,是官镇(zhen)西将军(jun)(jun)。袁宏(hong)字彦伯,早(zao)年孤零贫穷(qiong)。谢(xie)尚(shang)(shang)镇(zhen)守牛渚时,曾在(zai)秋夜(ye)微(wei)服泛(fan)舟江上(shang)(shang),偶然听到袁宏(hong)在(zai)运粮船上(shang)(shang)吟诵自己(ji)(ji)所(suo)写(xie)的《咏(yong)史》诗。谢(xie)尚(shang)(shang)深为(wei)赞赏袁宏(hong)的才(cai)学,将他邀请(qing)到自己(ji)(ji)的船上(shang)(shang),交谈了一夜(ye)。袁宏(hong)由(you)此(ci)名声大振,后来(lai)成为(wei)东阳太守。
这首诗(shi)的首联开门(men)见山,点明(ming)“牛渚(zhu)(zhu)夜泊”,回应题目,并描(miao)绘(hui)牛渚(zhu)(zhu)夜景。诗(shi)人从大处落墨,描(miao)写辽阔(kuo)的天(tian)宇与浩渺的西江,二(er)者在夜色(se)中融为一(yi)体,越(yue)发显得空阔(kuo)藐远(yuan)。
颔联由(you)望(wang)月(yue)过渡(du)到怀古。此情此景,诗(shi)人(ren)不(bu)由(you)想起(qi)了谢尚泛江遇袁(yuan)宏(hong)朗吟这一诗(shi)意的(de)(de)(de)故事。但(dan)是(shi),诗(shi)人(ren)并(bing)不(bu)就(jiu)此落(luo)入“怀古”俗(su)套(tao),而(er)是(shi)别(bie)有(you)会心,从这桩历史(shi)陈(chen)迹(ji)中发(fa)现了一种令人(ren)向往的(de)(de)(de)美(mei)好关系:地位的(de)(de)(de)悬殊、贵贱的(de)(de)(de)悬隔,丝毫不(bu)能妨碍(ai)心灵(ling)的(de)(de)(de)相通;对(dui)文学的(de)(de)(de)爱好和对(dui)才能的(de)(de)(de)尊(zun)重,可(ke)以(yi)打破身份地位的(de)(de)(de)壁障(zhang)。而(er)这正(zheng)是(shi)诗(shi)人(ren)在当时求而(er)不(bu)得(de)的(de)(de)(de)。
颈联由怀古回到(dao)现实(shi)。袁(yuan)宏月(yue)夜遇(yu)知音,让诗人想到(dao)了(le)自己的(de)遭遇(yu)。诗人不(bu)禁发(fa)出“余亦能(neng)高咏,斯人不(bu)可闻(wen)”的(de)感慨(kai)。
末(mo)联(lian)宕(dang)开(kai)写景,诗人(ren)想象明(ming)朝挂帆远去的情(qing)景,烘托(tuo)了诗人(ren)不遇知音之凄凉寂寞。此(ci)联(lian)写景清新(xin)隽永而不粉饰抒情(qing),豪爽豁达(da)而不忸怩(ni)作(zuo)态。
本诗(shi)诗(shi)意明朗、单(dan)纯(chun),语言清新、自然,寓(yu)情于景,以景结(jie)情,自有(you)一种(zhong)令人(ren)神远的韵味。
【阅读训练】
(1)下列(lie)诗句(ju)的理解,不正确(que)的一(yi)项是 (3分(fen))
A.诗的一开头,便写出夜晚江面上的辽(liao)阔(kuo)空明,为引发融(rong)通古今的情思做好了铺垫。
B.诗人对(dui)袁宏在贫寒中被谢尚赏(shang)识的际遇(yu)非常羡慕(mu),夜泊牛渚(zhu),怀(huai)古之情涌上心头。
C.望秋月而(er)思(si)古人(ren)(ren),诗人(ren)(ren)不由得发出高(gao)亢的呐喊(han),呼唤那赏识自己旷世才华的伯(bo)乐。
D.这首诗(shi)的诗(shi)意简明而又(you)单(dan)纯,没有深刻复杂的内容,却有着一份悠然(ran)不尽的神韵。
(2)这首(shou)诗中的“空”字对颈(jing)联的内容起到了什么作用?请结合(he)诗句进行分析。(4分)
(3)针(zhen)对这首(shou)诗(shi)尾联的内(nei)容,具(ju)体谈谈诗(shi)人的无尽情思是(shi)怎样表现出来的。(3分(fen))
(4)赏析诗歌颔联(lian)的(de)“空(kong)”字(zi)。(3分)
(5)诗歌以“枫叶落纷纷”为(wei)结(jie)句(ju)有何妙(miao)处?(4分)
(6)李(li)白(bai)的诗歌长于(yu)以虚写实、虚实结合,《蜀道难》中(zhong)(zhong)作者以丰(feng)富的想象力写出(chu)了蜀道的奇丽惊险。这首诗歌中(zhong)(zhong)李(li)白(bai)也(ye)运用了虚实结合的手法,请具体指出(chu)。(3分)
(7)以前两联(lian)为(wei)例,谈谈“空(kong)”字是怎样(yang)把写(xie)景(jing)和抒情联(lian)系在(zai)一起的(de)?这首诗表达了(le)作者怎样(yang)的(de)复杂情感?
(8)清代(dai)汪士缜评(ping)价这首(shou)诗“不着一字,尽得风流”,对颔联的一个“空”字极(ji)为(wei)赞赏,认为(wei)意(yi)蕴丰富,请(qing)简析。(6分)
(9)结合全诗,谈谈尾联(lian)是(shi)如(ru)何表(biao)达(da)作(zuo)者无尽(jin)情思(si)的?(5分)
(10)以前两(liang)联为例,谈(tan)谈(tan)“空”字是(shi)怎样把(ba)写(xie)景和抒(shu)情联系(xi)在一起的?(4分)
(11)这首(shou)诗表(biao)达(da)了作者怎(zen)样的复杂情感(gan)? (4分)
【阅读答案】:
(1)C(“余(yu)亦能高(gao)咏”是说“我”也有高(gao)咏的(de)才华,不是说诗人发出高(gao)亢(kang)的(de)呐喊)
(2)“空(kong)”字是(shi)“白白地”、“无(wu)用地”意(yi),强调对谢将军的怀(huai)念毫无(wu)用处(chu)(1分(fen)。“空(kong)”字统领了颈联(lian)的内容(1分(fen))。颈联(lian)指出,“我(wo)也能象袁宏那(nei)样(yang)高吟好诗,可是(shi)没有(you)谢尚那(nei)样(yang)的人来(lai)说,感慨当世不再(zai)有(you)谢将军那(nei)样(yang)的爱才(cai)(cai)识(shi)才(cai)(cai)之人来(lai)赏识(shi)“我(wo)”的才(cai)(cai)华,与颔联(lian)的“空(kong)”来(lai)呼应,抒发怀(huai)才(cai)(cai)不遇的深沉叹息。(2分(fen))
(3)尾联想(xiang)象(xiang)(1分)次(ci)日一早扬帆远(yuan)去,落(luo)叶纷(fen)纷(fen)的情景(1分),表达了怀才(cai)不遇的凄冷(leng)寂寞,体现无尽的伤感之(zhi)情。(1分)
(4)空,白(bai)白(bai)的(de)。诗人登(deng)舟望(wang)月,空阔(kuo)渺远的(de)境界(jie)很(hen)容易触(chu)发(fa)人对于古今的(de)联(lian)想。(1分(fen))此时此地此景让(rang)诗人联(lian)想起了谢尚闻袁(yuan)宏咏史的(de)典(dian)故,联(lian)系自身实际,顿生怀(huai)才不遇之(zhi)感,于是用(yong)了“空”字(zi)。(1分(fen))从结构上来说(shuo),“空”字(zi)有引(yin)出下文之(zhi)作(zuo)用(yong)。(1分(fen))
(5)①诗人(ren)想(xiang)象明朝挂(gua)帆(fan)离去的(de)情景。在(zai)飒飒秋(qiu)风中,片帆(fan)高挂(gua),客舟(zhou)(zhou)即将(jiang)离开江渚;枫叶纷纷飘落,象是无言地送着寂寞(mo)离去的(de)行舟(zhou)(zhou)。秋(qiu)色秋(qiu)声,进一步(bu)烘(hong)托出因不(bu)遇(yu)知(zhi)音而引起的(de)寂寞(mo)凄(qi)清情怀。②以(yi)景结情,造成一种悠然不(bu)尽的(de)神韵,让人(ren)回味无穷。(每点2分)
(6)“登舟望秋月”是实(shi),“忆谢将军”是虚;“余亦能高咏”是实(shi),“斯(si)人(ren)不可闻”是虚;“牛渚西江(jiang)夜,青(qing)天无片云”是实(shi),“明朝(chao)挂帆席(xi), 枫叶落纷纷”是虚。(每点1分)
(7)第(di)一联(lian)(lian)写(xie)诗(shi)人(ren)夜(ye)宿牛渚,江(jiang)夜(ye)寂(ji)寥,天水一空(kong),这(zhei)(zhei)种秋江(jiang)空(kong)寂(ji)之景(jing)很自然地使李(li)白想到(dao)谢尚对(dui)袁宏的提携。第(di)二(er)联(lian)(lian)正面(mian)写(xie)怀(huai)古,一个“空(kong)”字使作者知音难觅、怀(huai)才不(bu)遇之情和(he)(he)上联(lian)(lian)的空(kong)寂(ji)之景(jing)交(jiao)融在一起。这(zhei)(zhei)首诗(shi)既表达了(le)作者怀(huai)才不(bu)遇、大志(zhi)难酬的孤(gu)独(du)和(he)(he)寂(ji)寞(mo),也表达了(le)自信(xin)、旷达、洒脱、豪放之情。
(8)答(da):空(kong):白(bai)白(bai)的(de),徒然。(1分(fen))。诗人登舟望(wang)月吟诗,联想到(dao)袁宏(hong)乘(cheng)月泛舟咏诗遇知音,受到(dao)谢(xie)尚的(de)赏识,名(ming)声大著。(1分(fen))而自(zi)身空(kong)负袁宏(hong)之才,却谢(xie)尚不(bu)复(fu)可遇。(2分(fen))“空(kong)”字抒(shu)发了(le)知音难(nan)觅,怀(huai)才不(bu)遇的(de)感慨(kai)。(2分(fen))。
(9)最后两(liang)句寓情于景、以景结情(虚(xu)实(shi)结合)(1分(fen)),想象明(ming)天(tian)秋风萧瑟,枫叶(ye)飘落,挂帆远去(qu)(2分(fen)),以寂寥(liao)、凄(qi)(qi)清的环境氛围,烘托了诗人因不遇知(zhi)音的孤寂、凄(qi)(qi)苦之(zhi)情(2分(fen))。
(10)第一(yi)联(lian)写(xie)诗人(ren)夜宿牛渚(zhu),江夜寂寥,天水一(yi)空,这(zhei)种秋江空寂之(zhi)(zhi)景很(hen)自然地使李白想到谢尚(shang)对袁(yuan)宏的提携(2分)。第二联(lian)正面(mian)写(xie)怀古,一(yi)个“空”字(zi)使作者知音(yin)难觅、怀才(cai)不遇(yu)之(zhi)(zhi)情和上联(lian)的空寂之(zhi)(zhi)景交融在一(yi)起(2分)。
(11)这首(shou)诗既表达了作者(zhe)怀才不遇、大(da)志难(nan)酬的孤(gu)独和(he)寂寞(mo),(2分)也表达了自信(xin)、旷达、洒(sa)脱、豪放(fang)之(zhi)情(qing)。(2分)