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人教版小学语文毕业水平检测试题

[移动版] 作者:佚名

 

(二)课外阅读(16分)

低头与昂首

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候,有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,青肿了一大块,痛得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很痛吧?你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林牢牢地记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的准则

还听到这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,当头劈来一记耳光,问:“这是什么滋味?”几乎所有的人都捂着脸出来了。当然,这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样劈来一记耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人站直身子 定了定神 以同样的速度 同样的力量 在同样的位置 给主考官同样的一记耳光 说 就是这样的滋味 出(chu)人(ren)意(yi)料的(de)是(shi),这个(ge)年轻人(ren)被录用(yong)了。

富(fu)兰克林(lin)以(yi)低头抵达成功,年轻人(ren)(ren)却以(yi)昂首被录用,这是不是人(ren)(ren)生的悖(bei)论(lun)呢(ni)?不,其(qi)实为人(ren)(ren)处世真正(zheng)的法则是,在(zai)摆放我(wo)们(men)自(zi)己所处的位(wei)置(zhi)时,我(wo)们(men)应该是富(fu)兰克林(lin);而(er)摆放我(wo)们(men)自(zi)己的心的位(wei)置(zhi)时,我(wo)们(men)必须(xu)是那个年轻人(ren)(ren)。也(ye)就是说,我(wo)们(men)应该低头处世,昂首做人(ren)(ren)。

1、请给第二自然段空白处加上合适的标点符号。(2分)

2、联系(xi)上下文理解词语。(2分)

大(da)步流星:_______________________________________________________

准(zhun)    则:_______________________________________________________

3、如果你(ni)不认识“悖”字(zi),可以用________查(cha)字(zi)法(fa)查(cha)字(zi)典。先查(cha)_________部,再查(cha)_____画。(2分)

4、你从文中第二段四个(ge)“同样”读出了什(shen)么?(2分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5、请给文章第一、二(er)自然(ran)段(duan)各拟(ni)一个(ge)合适的小标题。(3分)

① _____________________________②____________________________

6、请联系文章内容说(shuo)说(shuo)你对“低头处世,昂首(shou)做人”的理解。(3分)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

7、请紧扣“低头(tou)”或“昂首(shou)”在文中的含义(yi)写(xie)一句(ju)为人处(chu)世(shi)方(fang)面(mian)的名言警句(ju)。

____________________________________________________________(2分)

 第五站    实践大舞台(5分)

1、最近(jin),学(xue)校要组织(zhi)开展“小(xiao)学(xue)生该不该有零花(hua)钱(qian)”的辩(bian)论会。正方辩(bian)题是(shi):小(xiao)学(xue)生应(ying)该有零花(hua)钱(qian);反方辩(bian)题是(shi):小(xiao)学(xue)生不应(ying)该有零花(hua)钱(qian)。(3.5分)

你(ni)选择________方辩题,请陈述(shu)你(ni)的理(li)由说服对方(70字左右):

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2、根据上联(lian)发现规律,在下联(lian)括号里填上三个字,使它组成一副(fu)巧(qiao)联(lian)妙对。(1.5分)

 

山 石 岩 前 古   木 枯

白(bai) 水(shui)( )上( )( )明

第六站    作文新天地(30分)

六年的小学生活(huo)匆匆而过,你从一个(ge)(ge)牙牙学语的孩子长(zhang)成一个(ge)(ge)翩翩少年。回(hui)顾(gu)这(zhei)六年的生活(huo),你经历了(le)许多事,或(huo)(huo)高(gao)兴,或(huo)(huo)得意,或(huo)(huo)伤心,或(huo)(huo)遗憾;也遇到了(le)许多人,他们或(huo)(huo)亲切(qie),或(huo)(huo)严厉(li),或(huo)(huo)熟悉,或(huo)(huo)陌(mo)生……正(zheng)是(shi)这(zhei)些人、这(zhei)些事构成你多彩的生活(huo),让你渐渐长(zhang)大(da)。在成长(zhang)的过程中,你有了(le)哪些进步?请(qing)根据自(zi)己的亲身经历,以《我不再__________》为题,写一篇(pian)文章。

要求:1、把题(ti)目补充(chong)完整(如不(bu)再懒(lan)惰(duo)、不(bu)再伤(shang)心、不(bu)再娇气、不(bu)再自卑等(deng))。

    2、内容(rong)要真实、具体。但文中(zhong)一律不(bu)出现真实校名和姓名,可以另编(bian)姓名代替(ti)。字数不(bu)少于400。写完后读几遍(bian),用规范(fan)的(de)修改符号修改。

恭(gong)喜你顺利地答(da)完了(le)试(shi)(shi)卷!请你仔细检查,反复品(pin)味(wei),让(rang)测试(shi)(shi)的(de)过(guo)程变(bian)成培养(yang)良好习惯(guan),感悟(wu)生命(ming)丰富多彩的(de)过(guo)程!

附:听力题

 

中(zhong)国(guo)2010年上(shang)(shang)海世(shi)界(jie)(jie)博(bo)(bo)(bo)览(lan)会(hui)(hui)(hui),是第41届世(shi)界(jie)(jie)博(bo)(bo)(bo)览(lan)会(hui)(hui)(hui)。于2010年5月1日至10月31日期间,在中(zhong)国(guo)上(shang)(shang)海市举(ju)行。此次世(shi)博(bo)(bo)(bo)会(hui)(hui)(hui)也(ye)是由(you)中(zhong)国(guo)举(ju)办的首(shou)届世(shi)界(jie)(jie)博(bo)(bo)(bo)览(lan)会(hui)(hui)(hui)。上(shang)(shang)海世(shi)博(bo)(bo)(bo)会(hui)(hui)(hui)以“城市,让生活更美好”为(wei)主题,总投资达(da)450亿(yi)人(ren)民(min)币,创造了世(shi)界(jie)(jie)博(bo)(bo)(bo)览(lan)会(hui)(hui)(hui)史上(shang)(shang)最(zui)大(da)规模(mo)记录(lu)。

温馨提示:教师中速读两遍。

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