左建(jian)明《竹篾(mie)①》记叙文阅(yue)读训练附答(da)案
⑴那是一个想来十分遥(yao)远的中午了，炽热的太(tai)阳高(gao)悬中天。
⑵我(wo)背(bei)了书包(bao)，在桉树的浓阴下(xia)轻捷地走(zou)(zou)着。由于(yu)南方(fang)雨水频繁，树阴下(xia)的通道(dao)长满(man)了青青的苔藓。在道(dao)边上走(zou)(zou)，一不小(xiao)心就(jiu)摔(shuai)个(ge)仰(yang)巴叉(cha)，于(yu)是(shi)(shi)，我(wo)只好(hao)在窄(zhai)窄(zhai)的通道(dao)中间走(zou)(zou)——但这(zhei)不是(shi)(shi)我(wo)后(hou)来肇事的理由。
⑶接下来，我看见一(yi)位(wei)白(bai)发稀疏的老婆(po)婆(po)领着她的外孙在离我不(bu)到两丈远的地方蹒跚着前(qian)行。男孩儿的眼睛又黑(hei)又亮，可爱极了。他只穿了有(you)个背带的开(kai)裆小裤(ku)衩，小屁(pi)股一(yi)撅一(yi)撅，跟个小鸭子似的。
⑷我还发现，他(ta)手里握了根又细又长的(de)竹篾(mie)，那竹篾(mie)的(de)尾端就在我脚前两三尺的(de)地方游来摆(bai)去。这是一根充满(man)诱惑与(yu)动感的(de)美妙线(xian)条。
⑸那(nei)一会儿(er)，我(wo)突然变得愚蠢可恶(e)：我(wo)挪动着(zhe)(zhe)脚步，企(qi)图踩住那(nei)根(gen)美(mei)妙(miao)的(de)竹篾(mie)。尽管我(wo)只(zhi)是想(xiang)跟那(nei)孩子逗着(zhe)(zhe)玩(wan)玩(wan)，但仔(zi)细想(xiang)想(xiang)，人的(de)恶(e)念原来与生俱(ju)有(you)。
⑹我是终于将那竹篾踩(cai)住了。于是，美妙活泼富(fu)有生命力的竹篾一(yi)(yi)(yi)下绷(beng)直成一(yi)(yi)(yi)条僵硬(ying)毒(du)辣的直线，与(yu)此同时(shi)，我听到那孩子哇(wa)的一(yi)(yi)(yi)声哭叫(jiao)起来，我看见那根竹篾从他手(shou)里甩脱了，仿(fang)佛甩掉一(yi)(yi)(yi)条蛇。
⑺“啊呀！”老婆(po)婆(po)扳过孩子的(de)手(shou)(shou)，不禁(jin)失声叫(jiao)起来。我(wo)赶紧跑上去，一(yi)看，那孩子白胖胖嫩生生的(de)小手(shou)(shou)被(bei)竹篾(mie)划了(le)深深的(de)一(yi)道伤口，鲜红的(de)血往外涌流。我(wo)觉得心脏好(hao)像被(bei)竹篾(mie)一(yi)下子刺穿了(le)，浑(hun)身(shen)打了(le)一(yi)个永生难(nan)忘的(de)激(ji)灵。
⑻那一(yi)刻，我惊慌(huang)失措，只盼着发生的事只是一(yi)个噩梦。
⑼老婆婆却说：“莫害怕，你又(you)不(bu)是故(gu)意(yi)的。”
⑽我(wo)长吁一(yi)口气，内心的恐(kong)惧一(yi)下(xia)子被安(an)抚了(le)。因为老婆婆不以为我(wo)是故意的，我(wo)就可以免遭(zao)一(yi)场(chang)责(ze)难了(le)。
⑾于是(shi)我就(jiu)坡骑驴，顺水推舟，不(bu)管表情如何(he)尴尬(ga)难堪(kan)，我极力装作不(bu)留心(xin)而(er)误(wu)踩了竹篾(mie)的神(shen)态。是(shi)啊，竹篾(mie)那(nei)么长，后边的人(ren)不(bu)小心(xin)儿(er)误(wu)踩上的可能性是(shi)挺大的呀！
⑿老婆(po)婆(po)急急惶惶地抱着(zhe)孩子(zi)找(zhao)卫生(sheng)室去了。
⒀那条(tiao)长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着，这(zhei)会儿却僵直地卧(wo)在长满(man)苔藓的小(xiao)路上(shang)。
⒁耳边还有那孩(hai)子渐远渐轻的(de)哭(ku)声。
⒂午(wu)后，我被(bei)一种不安驱使着，到隔壁(bi)老婆婆家去看那(nei)孩(hai)子。孩(hai)子的(de)手已经缠上了(le)厚(hou)厚(hou)的(de)白纱布，他(ta)的(de)爸爸妈妈正心(xin)疼地皱(zhou)着眉头。老婆婆见我去了(le)，对小孩(hai)的(de)爸妈说：“他(ta)不是(shi)故(gu)意(yi)的(de)。都怪我，不该让(rang)娃儿拿篾子耍。”
⒃我(wo)低着头，对老婆婆充满感激，但(dan)我(wo)仍然没(mei)敢承认(ren)自己是故意(yi)的(de)。
⒄那时候，我刚上初中，屈指(zhi)算来(lai)，已有30年了。那条长竹篾为(wei)我培植了一(yi)种生理条件反射：无论何(he)时何(he)地，只要听到（更不用说见到）别人一(yi)不小心划破了皮肉(rou)，我立即会(hui)浑身(shen)打(da)一(yi)个激灵(ling)，一(yi)种麻酥(su)酥(su)的感(gan)觉透遍全身(shen)，仿佛自(zi)己也挨了一(yi)刀。
⒅那仅仅是(shi)一种生理条件反射吗？
⒆多少(shao)年来，我眼前常常浮现出一(yi)幅美丽生动的(de)图(tu)画：一(yi)位白发老婆婆领着她的(de)胖嘟嘟的(de)小外孙(sun)在前面走，那孩(hai)子拖着一(yi)条长长的(de)竹篾(mie)，在他一(yi)撅一(yi)撅的(de)屁股蛋后边活蹦乱跳(tiao)地游来摆去。
⒇我干吗要踩上(shang)一(yi)脚啊？
（选(xuan)自《走过(guo)心灵的脚步没有声音》）
【注释】①竹篾：竹子劈(pi)成(cheng)的薄片。
21．第⑹段中画线的句子使用了什么修辞手(shou)法？有什么(me)表达效果(guo)？（3分(fen)）
22．“他不(bu)是故意的(de)。都怪我，不(bu)该(gai)让(rang)娃儿拿篾(mie)子耍。”第⒂段中，老婆婆当时为什么(me)这样说(shuo)？（3分）
23．从全(quan)文(wen)看(kan)，“我(wo)”具有哪些性格特点(dian)(dian)？作者主要是运(yun)用哪种描写人物的方法来表现“我(wo)”的性格特点(dian)(dian)的？（3分）
24．将选文最(zui)后两段删(shan)去好(hao)不好(hao)？为什么(me)？（3分(fen)）
25．本文采用第一(yi)人称的写(xie)法，这样写(xie)有什么好处？（2分）
参考答案：
21. 修辞手法：比喻。表达效果：生动形象地写出了小男孩甩脱竹篾的情形，突出了竹篾对小男孩子伤害，同时表现了“我”当时的恐惧心情。（修辞手法(fa)1分，表达效(xiao)果2分，满分3分）
22. 要点：①老婆婆不知道我是故意的；②老婆婆…点此查看完整答案一（答案页第三页）…容(rong)上(shang)表现“我”的反思(si)与自责，突出中心；③在表达(da)效果上(shang)，耐(nai)人寻味，引人深(shen)思(si)。（每点1分，满分3分）
25. 要点：①增强文章(zhang)的真实性(xing)；②便于抒发作者(zhe)的真情实感(gan)。（每点1分，满(man)分2分）
