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为什么不(bu)断出现在噩(e)梦梦境(jing)中的会是(shi)考试的情景(jing)，而(er)不(bu)是(shi)其他(ta)远比这更令人(ren)惊恐的情景(jing)呢？
为什么不断出现在噩(e)梦梦境(jing)中的会是考试的情景，而不是其他 远比这更令(ling)人(ren)惊恐(kong)的情景呢？
许多心(xin)理学家和心(xin)理分析学家相信，这个梦其实是在(zai)不(bu)断地冋放(fang)维你思想中第一次出(chu)现(xian) 此(ci)类焦虑(lv)情(qing)绪时的情(qing)景(jing)。
毎个人都会在某(mou)一时间(jian)段(duan)以某(mou)种形式做类似(si)的梦。
弗(fu)洛伊德和阿(a)德勒都曾对考试梦进行(xing) 过探讨(tao)、尽管他(ta)们各i的(de)解释不同，但是他(ta)们都将(jiang)这类梦看(kan)作是相(xiang)当普遍的(de)梦境之一。
这样的(de)梦境和(he)因为_己的(de)过(guo)失(shi)而赍时(shi)的(de)心情有(you)关，和(he)_己对i己抱有(you)期待却因为被(bei)打 了(le)个措手不及因此对自己心存愧(kui)疚的(de)感情有(you)关。
从人(ren)生的(de)(de)角度看，这类(lei)愦(kui)绪(xu)通常出(chu)现在人(ren)生 的(de)(de)求学阶段。
之后(hou)你逐渐(jian)认(ren)识到(dao)外而的(de)世界障碍(ai)和挫折到(dao)处都(dou)有，但是要形(xing)成一种(zhong)没(mei)有准备就会觉得(de) 恐慌的(de)心(xin)理(li)，一种(zhong)没(mei)有完成家庭作(zuo)业就等(deng)于向己(ji)犯了(le)愚蠢错(cuo)误的(de)心(xin)理(li)，你不得(de)不培养 >种(zhong)特 定的(de)内在(zai)化(hua)的(de)意识,而这样的(de)意识只有在(zai)求学阶段才可能形(xing)成。
以后(hou)，这种心(xin)理会(hui)不(bu)断地和生命中丼他特定(ding)的(de)场最（类似于原本可以做得更好的(de)事情却 因为ft己不(bu)认真(zhen)工作或缺乏必要的(de)准备而办(ban)糟了）产生共鸣(ming)。
雄例(li)来说(shuo)，如果第二天(tian)要开x 作会议(yi)，n己却准(zhun)备不足，因而睡(shui)觉前还在为(wei)此(ci)发愁和焦虑的话，可能就会触发大(da)脑神经网(wang) 络中和ft己记(ji)忆深处与此(ci)有(you)关(guan)的先前的记(ji)忆。
新的焦虑触动了间-个神经节点，将你的记忆(yi) 召四到心M第一次产生相似心情(qing)的时候。
如果(guo)你在上床睡觉的(de)同(tong)时(shi)把工(gong)作丨=恼人的(de)事(shi)务暫时(shi)抛诸(zhu)脑(nao)应，在这样的(de)愦况下你最(zui)先 可(ke)能会做一些和最(zui)近类(lei)似(si)的(de)焦虑心情(qing)有关的(de)梦(meng)，接着梦(meng)见?些更早的(de)时(shi)候的(de)发生的(de)事(shi)情(qing)，然厄(e)梦(meng)境会不断地往(wang)前(qian)追溯(su)。
当你醒来时还(hai)记得的(de)梦通常(chang)是同.个一在孩童时代(dai)#经(jing)经(jing) 历过的(de)令你感(gan)到焦虑的(de)场景。
所以在(zai)(zai)你的记(ji)忆中，你总(zong)是梦见(jian)发生(sheng)在(zai)(zai)遥远的过(guo)去的，个(ge)记(ji) 忆的片段。
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