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凯尔德·阿贝尔《大理石鸽子》高三小说阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
凯尔德·阿贝尔《大理石鸽子》高三小说阅读题及答案

日(ri)历告(gao)诉人们,圣诞节即将来临了。

一(yi)(yi)(yi)位愁眉苦脸的(de)姑娘边嘟囔(nang)边跨(kua)上她(ta)(ta)的(de)自行车。她(ta)(ta)小名叫安娜,至于姓什么(me),那是(shi)无关紧要的(de)。她(ta)(ta)的(de)父母都去世了。她(ta)(ta)对人(ren)生的(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)都敬而远之,每天(tian)坐在商店的(de)收款机前闷(men)(men)闷(men)(men)不乐(le)地工(gong)作。下午(wu)五(wu)时,她(ta)(ta)骑自行车回(hui)家,次日(ri)九点(dian),她(ta)(ta)又准时开始重(zhong)复(fu)前一(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)工(gong)作,如(ru)此(ci)日(ri)复(fu)一(yi)(yi)(yi)日(ri),心(xin)如(ru)死灰。商店里顾客(ke)如(ru)潮,人(ren)们拥进拥出,采购最(zui)后一(yi)(yi)(yi)批圣(sheng)(sheng)诞礼品。好一(yi)(yi)(yi)派圣(sheng)(sheng)诞良辰的(de)热闹气(qi)(qi)氛。可是(shi),如(ru)果无处享(xiang)受这(zhei)圣(sheng)(sheng)诞节气(qi)(qi)氛,那么(me)它(ta)来(lai)临不来(lai)临又有什么(me)两样呢?

安娜(na),那位心情(qing)忧郁的(de)姑娘,边骑自行车边这(zhei)样想。在(zai)墓地(di)的(de)门口(kou),她(ta)买(mai)了(le)一束(shu)圣(sheng)诞(dan)节时才开放的(de)郁金香,这(zhei)束(shu)花虽然枝细叶瘦,却顽强(qiang)地(di)用它那炽烈(lie)的(de)颜色引人注目。安娜(na)要把这(zhei)几(ji)朵插(cha)在(zai)枝条拂地(di)的(de)松树上,剩下的(de)要点(dian)缀大理石(shi)白(bai)鸽子底座四周围着的(de)镀镍栏杆(gan)。

安娜肃立在(zai)(zai)墓前。坟墓维护得很(hen)好,四周有(you)(you)一圈黄杨(yang)灌木丛(cong),一道锁链围栏阻(zu)止闲人(ren)进入(ru)那块通(tong)向墓碑的小花园。这块在(zai)(zai)寒冬中由(you)石砾和玫瑰花组成的方寸之地是她(ta)(ta)的财产,是她(ta)(ta)在(zai)(zai)大(da)地脸上一星(xing)星(xing)私(si)产。安娜怀着悲痛的心情扫(sao)了墓,然后坐(zuo)在(zai)(zai)一张罗马风格的长(zhang)铁椅(yi)上陷入(ru)沉思(si)。她(ta)(ta)的脸庞已有(you)(you)些憔悴,人(ren)们把她(ta)(ta)忘了,因为人(ren)们对(dui)她(ta)(ta)从(cong)来都是不屑一顾的。从(cong)来没有(you)(you)人(ren)想到她(ta)(ta),没有(you)(you)人(ren)赠给她(ta)(ta)礼品。

墓碑之间的空地黑的,只有那只大理石小鸽子散发出洁白的光彩。它真可爱啊!它总是守候在故人与鲜花中间。除了这里,它又何处能去呢!“你不要紧吧?”那只鸽子扬了扬头说,“我心里好难受啊,我独自一个陪伴着这墓地,那碑文我能横着、竖着、正着、倒着背诵如流了。你认为这有什么乐趣吗?绝对没有!”安娜一下子(zi)目瞪口呆(dai)。

“是的(de),你(ni)当然不(bu)知道(dao)什么叫做(zuo)难受!我(wo)这只(zhi)(zhi)紧(jin)闭双(shuang)喙的(de)鸽子越来(lai)越像(xiang)一(yi)只(zhi)(zhi)漫(man)画上的(de)秃鹰了(le)。而(er)你(ni)跑到这儿来(lai),拔拔草(cao),松松土,把所(suo)有干(gan)枯的(de)树叶扫到人家的(de)墓地(di)里,这对你(ni)来(lai)说只(zhi)(zhi)不(bu)过(guo)是一(yi)种(zhong)乐趣罢了(le)!”

“鸽子啊,你怎么(me)冤枉人呢!”这(zhei)是安娜惟一能讲的话。

“哼,别把我与你(ni)(ni)的(de)(de)鸽子混为(wei)一谈!我是(shi)大理石之身(shen)。即使不是(shi)大理石鸽子,我也会(hui)成为(wei)石碑的(de)(de)。我奉劝你(ni)(ni)赶快回家,你(ni)(ni)简直令人(ren)讨(tao)厌。我憎恨那些靠着往(wang)事(shi)而生存的(de)(de)人(ren),尤其(qi)是(shi)那些一无所(suo)有的(de)(de)人(ren)!”

“你这只可(ke)恶的鸽子(zi),心眼儿太坏了!”

“是的(de),你说得不(bu)错(cuo)。可你到底是何等人呢?你只不(bu)过(guo)是人口(kou)普查表(biao)上的(de)一张照片,近况(kuang):未婚(hun),特征:接受不(bu)起别人的(de)礼物(wu)。”

“可(ke)是从(cong)来没有人给(ji)过我什么呀。”安(an)娜用(yong)戴着手(shou)套(tao)的手(shou)指边(bian)擦鼻子边(bian)抽(chou)泣着说(shuo)。

“没有吗?我要(yao)说的(de)(de)(de)东西的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)确确是值得夸(kua)耀的(de)(de)(de),很值得夸(kua)口的(de)(de)(de)。它不(bu)是别的(de)(de)(de),而是这大地(di),整个(ge)地(di)球(qiu)!”鸽子边(bian)说边(bian)高傲地(di)展开翅(chi)膀,它立足不(bu)稳,险些栽(zai)进(jin)后面的(de)(de)(de)扁柏(bo)丛里(li)。

“可是我(wo)要大地有什么(me)用呢?”她说(shuo),这时候一泓(hong)泪(lei)水已(yi)含在她的眼里(li),她几乎哭起(qi)来,因为那鸽(ge)子在逗(dou)弄她。

“瞧(qiao),你自己瞧(qiao)!”那(nei)鸽(ge)子暴躁(zao)地叫着。

“你(ni)既不知道人家送你(ni)什(shen)么(me),也不情愿接受人家给你(ni)的(de)礼物。实际(ji)上,早在(zai)许(xu)多年(nian)前你(ni)第一次(ci)过生(sheng)日的(de)时候就得到了(le)(le)(le)(le)它。但是(shi)你(ni)的(de)父母当时说(shuo),对你(ni)来(lai)说(shuo)嘛(ma),还是(shi)等一等更好(hao)。这样一来(lai),地(di)球(qiu)殷(yin)切地(di)等了(le)(le)(le)(le)你(ni)多年(nian),它以为(wei)你(ni)总有(you)一天会想到它的(de)。然而你(ni)却没有(you),直(zhi)到现(xian)在(zai)我再(zai)次(ci)慷慨大方(fang)地(di)把它送给你(ni)时,你(ni)还是(shi)不愿笑纳(na)。它太(tai)大了(le)(le)(le)(le),是(shi)不是(shi)?放不进抽屉(ti)里。你(ni)要大地(di)究竟有(you)什(shen)么(me)用呢?当然是(shi)在(zai)它的(de)怀抱里生(sheng)活(huo),生(sheng)活(huo)——我说(shuo)的(de)是(shi)生(sheng)活(huo)!我的(de)礼物太(tai)妙了(le)(le)(le)(le),简直(zhi)太(tai)美了(le)(le)(le)(le)。好(hao)了(le)(le)(le)(le),他(ta)们(men)要关(guan)门了(le)(le)(le)(le),你(ni)还是(shi)快(kuai)走吧。你(ni)以为(wei)我愿意守在(zai)这里看着你(ni)一整夜吗?”那(nei)鸽子再(zai)也不吭声(sheng),又去聚精(jing)会神地(di)默读墓碑上死者的(de)生(sheng)卒年(nian)月和姓名(ming)了(le)(le)(le)(le)。

在公墓外边(bian),车水马龙,熙(xi)熙(xi)攘(rang)攘(rang),人间充满了音乐和油煎饼,还(hai)有用粉(fen)红纸包装、彩(cai)带(dai)缠绕、插着(zhe)(zhe)松(song)枝的礼(li)物。所(suo)有松(song)树都好像(xiang)要(yao)去参加化(hua)装舞会的人们一(yi)样,被打扮得异(yi)常美丽。安娜,那位郁郁寡欢的姑娘(niang)站在那里,双手抚摩着(zhe)(zhe)自行车。突然之(zhi)间,空气变得清(qing)新(xin)宜人,那姑娘(niang)弯下身(shen)去,把(ba)手放在大(da)地上说(shuo):“谢(xie)谢(xie),谢(xie)谢(xie),我愿意(yi)要(yao)你。”

当(dang)她(ta)骑着自行(xing)车顺着街道驶去时,那马路说道:“祝你圣(sheng)诞节(jie)快乐!”

           (有删改)

13.下列对小说的分析和概括不正确的两项是 (5分)

A.文(wen)章(zhang)围绕着安娜的(de)转(zhuan)变展开,情节(jie)的(de)进展一波未平一波又(you)起,充(chong)满悬念,激(ji)发(fa)读者(zhe)疑惑(huo)、猜想、思索与期待。

B.文章对(dui)安(an)娜这一(yi)人物的刻画着墨不(bu)多,但是(shi)她那自怜自艾,沉浸于过(guo)往的不(bu)幸遭遇不(bu)能自拔的形(xing)象依然跃然纸上。

C.文(wen)章(zhang)描写了(le)墓(mu)园(yuan)外圣(sheng)(sheng)诞节繁华热闹的(de)氛围,点出了(le)人们在(zai)圣(sheng)(sheng)诞节喜气(qi)洋洋的(de)心(xin)情,购买圣(sheng)(sheng)诞礼物的(de)喜悦,反衬出安(an)娜的(de)孤单(dan)。

D.大理石鸽子教导安(an)娜要在大地的怀抱(bao)里生活,不要靠往事生存,安(an)娜最终领会(hui)了它的意(yi)思(si),准备(bei)迎接一(yi)个快乐的圣(sheng)诞节。

E.小(xiao)说的(de)最后一段(duan)富(fu)有(you)深意(yi)。首先是(shi)用拟人的(de)手法,借马(ma)路之口说出了安(an)娜的(de)转变;其次也预示(shi)着安(an)娜将开始新(xin)的(de)生活。

14.结合全文,分(fen)析(xi)文中划线句子的含义。(4分(fen))

15.小说以“大(da)理石(shi)鸽子”为题目有什么作用(yong)?请简要分(fen)析(xi)。(6分(fen))

参考答案:

13.A C(A.情节应该是平铺直叙C.景物描写不是反衬安娜的孤单。)(答对一项给3分,答对两项给5分) …点此查看高中小说阅读答案集(本文答案在第5页)…15.大(da)(da)理石(shi)鸽(ge)子与安娜的(de)(de)(de)对话(hua)推动了情节发(fa)展,让安娜对生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)态度发(fa)生(sheng)(sheng)了积极的(de)(de)(de)转变,以“大(da)(da)理石(shi)鸽(ge)子”为题,能(neng)起到提示文章(zhang)内(nei)容的(de)(de)(de)作用。(3分(fen))“大(da)(da)理石(shi)鸽(ge)子”原(yuan)本是不会说话(hua)的(de)(de)(de),但文中(zhong)的(de)(de)(de)大(da)(da)理石(shi)鸽(ge)子却能(neng)思考能(neng)说话(hua),还有脾气,甚至了解安娜的(de)(de)(de)过去,以此为题能(neng)激发(fa)读者(zhe)的(de)(de)(de)阅读兴趣。(3分(fen))(其(qi)他答案,言之有理亦(yi)可)

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