爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 高三语文阅读试题

朱自清《我所见的叶圣陶》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
朱自清《我所见的叶圣陶》高三散文阅读题及答案

①我(wo)(wo)(wo)第一次与(yu)圣(sheng)(sheng)陶(tao)(tao)见面是(shi)在民国十(shi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)秋天(tian)。那时刘(liu)延(yan)陵兄介绍我(wo)(wo)(wo)到吴淞(song)炮(pao)台湾中国公学教书。到了那边,他(ta)就和我(wo)(wo)(wo)说:“叶圣(sheng)(sheng)陶(tao)(tao)也在这儿。”我(wo)(wo)(wo)们都念(nian)过圣(sheng)(sheng)陶(tao)(tao)的(de)(de)(de)(de)小说,所以他(ta)这样告我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)好奇地问道:“怎(zen)样一个(ge)人(ren)?”出乎我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)意(yi)外,他(ta)回答我(wo)(wo)(wo):“一位老先生哩。”但(dan)是(shi)延(yan)陵和我(wo)(wo)(wo)去(qu)访问圣(sheng)(sheng)陶(tao)(tao)的(de)(de)(de)(de)时候,我(wo)(wo)(wo)觉得他(ta)的(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)纪(ji)并不老,只那朴实的(de)(de)(de)(de)服色(se)和沉默(mo)的(de)(de)(de)(de)风度与(yu)我(wo)(wo)(wo)们平日所想象的(de)(de)(de)(de)苏(su)州少年(nian)(nian)文人(ren)叶圣(sheng)(sheng)陶(tao)(tao)不甚符合罢了。

②记得见(jian)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)那一(yi)(yi)天(tian)(tian)是(shi)一(yi)(yi)个阴天(tian)(tian)。我(wo)(wo)见(jian)了(le)生人照例说不(bu)出(chu)话;圣(sheng)陶(tao)似乎也如此。我(wo)(wo)们只谈了(le)几句关于(yu)(yu)作品的(de)(de)(de)泛泛的(de)(de)(de)意见(jian),便告辞了(le)。延(yan)陵告诉我(wo)(wo)每(mei)星(xing)期六圣(sheng)陶(tao)总回甪直去;他(ta)(ta)很爱(ai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)家。不(bu)久,中国公学忽然起了(le)风潮。我(wo)(wo)向延(yan)陵说起一(yi)(yi)个强硬的(de)(de)(de)办(ban)法(fa);——实在是(shi)一(yi)(yi)个笨而(er)无聊的(de)(de)(de)办(ban)法(fa)!——我(wo)(wo)说只怕叶圣(sheng)陶(tao)未必赞成。但是(shi)出(chu)乎我(wo)(wo)的(de)(de)(de)意外,他(ta)(ta)居然赞成了(le)!后来(lai)(lai)细想(xiang)他(ta)(ta)许是(shi)有意优容我(wo)(wo)们吧;这(zhei)(zhei)真是(shi)老大哥的(de)(de)(de)态度呢。我(wo)(wo)们的(de)(de)(de)办(ban)法(fa)天(tian)(tian)然是(shi)失败了(le),风潮延(yan)宕下去;于(yu)(yu)是(shi)大家都(dou)住(zhu)到上海来(lai)(lai)。我(wo)(wo)和圣(sheng)陶(tao)差不(bu)多天(tian)(tian)天(tian)(tian)见(jian)面(mian)(mian),这(zhei)(zhei)样经过了(le)一(yi)(yi)个月;这(zhei)(zhei)一(yi)(yi)个月实在是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)很好的(de)(de)(de)日子。

③我看(kan)出圣陶(tao)始终(zhong)是(shi)(shi)个寡言(yan)的(de)(de)人(ren)。大家聚谈的(de)(de)时候,他(ta)(ta)总(zong)是(shi)(shi)坐(zuo)在那里听(ting)着(zhe)。他(ta)(ta)却并(bing)不是(shi)(shi)喜欢孤独(du),他(ta)(ta)似(si)乎老是(shi)(shi)那么有味(wei)地听(ting)着(zhe)。他(ta)(ta)又(you)是(shi)(shi)个极(ji)和(he)易(yi)的(de)(de)人(ren),轻易(yi)看(kan)不见他(ta)(ta)的(de)(de)怒(nu)色。他(ta)(ta)的(de)(de)和(he)易(yi)出于天性,并(bing)非阅历世(shi)故,矫(jiao)揉造作而成。他(ta)(ta)对于世(shi)间妥协的(de)(de)精神是(shi)(shi)极(ji)厌恨的(de)(de)。在这(zhei)一月中,我看(kan)见他(ta)(ta)发过(guo)一次(ci)怒(nu);——始终(zhong)我只(zhi)看(kan)见他(ta)(ta)发过(guo)这(zhei)一次(ci)怒(nu)——那便是(shi)(shi)对于风(feng)潮的(de)(de)妥协论者的(de)(de)蔑视。

④风潮(chao)结(jie)束(shu)了(le)(le),我到(dao)杭州(zhou)教(jiao)(jiao)书。那边学(xue)校(xiao)(xiao)当局(ju)要我约圣陶(tao)去(qu)。他(ta)(ta)来了(le)(le),教(jiao)(jiao)我上车(che)站去(qu)接(jie)。我知道(dao)他(ta)(ta)到(dao)了(le)(le)车(che)站这(zhei)一(yi)(yi)类地(di)方,是(shi)会觉(jue)得寂寞(mo)的(de)(de)(de)(de)。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)家实在太好(hao)(hao)了(le)(le),他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)衣着,一(yi)(yi)向都是(shi)家里管。我常想,他(ta)(ta)好(hao)(hao)像一(yi)(yi)个小孩子;像小孩子的(de)(de)(de)(de)天真,也(ye)像小孩子的(de)(de)(de)(de)离不(bu)开家里人(ren)。必(bi)须离开家里人(ren)时(shi)(shi),他(ta)(ta)也(ye)得找(zhao)些熟朋(peng)友伴(ban)着;孤独在他(ta)(ta)简直(zhi)是(shi)有些可怕(pa)的(de)(de)(de)(de)。所以他(ta)(ta)到(dao)校(xiao)(xiao)时(shi)(shi),本(ben)来是(shi)独住一(yi)(yi)屋(wu)的(de)(de)(de)(de),却(que)愿意将(jiang)那间(jian)屋(wu)做我们(men)两(liang)人(ren)的(de)(de)(de)(de)卧室,而(er)将(jiang)我那间(jian)做书室。这(zhei)样可以常常相伴(ban);我自(zi)然(ran)也(ye)乐意,我们(men)不(bu)时(shi)(shi)到(dao)西湖(hu)边去(qu);有时(shi)(shi)下(xia)湖(hu),有时(shi)(shi)只喝(he)喝(he)酒。在校(xiao)(xiao)时(shi)(shi)各(ge)据一(yi)(yi)桌,我只预备(bei)功课,他(ta)(ta)却(que)老是(shi)写小说和童话。初到(dao)时(shi)(shi),学(xue)校(xiao)(xiao)当局(ju)来看过(guo)他(ta)(ta)。第二天,我问(wen)他(ta)(ta),“要不(bu)要去(qu)看看他(ta)(ta)们(men)?”他(ta)(ta)皱眉(mei)道(dao):“一(yi)(yi)定要去(qu)么(me)?等一(yi)(yi)天吧(ba)。”后来始终(zhong)没有去(qu)。他(ta)(ta)是(shi)最反对形式主义的(de)(de)(de)(de)。

⑤在(zai)(zai)杭州(zhou)待了(le)两个(ge)月,放寒假(jia)前,他(ta)(ta)便(bian)匆(cong)匆(cong)地回(hui)去(qu)(qu)了(le);他(ta)(ta)实(shi)在(zai)(zai)离不(bu)开家,临去(qu)(qu)时(shi)让我(wo)(wo)告诉(su)学校当局,无论(lun)如何不(bu)回(hui)来了(le)。但他(ta)(ta)却到(dao)(dao)北平住了(le)半(ban)年,也是朋(peng)友(you)拉去(qu)(qu)的。北平回(hui)去(qu)(qu)不(bu)久,便(bian)入了(le)商(shang)务印(yin)书馆编译部,家也搬(ban)到(dao)(dao)上海(hai)。从此(ci)(ci)在(zai)(zai)上海(hai)待下去(qu)(qu),直到(dao)(dao)现在(zai)(zai)——中间又被(bei)朋(peng)友(you)拉到(dao)(dao)福州(zhou)一次。这些日(ri)子,我(wo)(wo)在(zai)(zai)浙江乱跑(pao),有时(shi)到(dao)(dao)上海(hai)小住,他(ta)(ta)常请(qing)了(le)假(jia)和我(wo)(wo)各处玩儿或喝酒(jiu)。有一回(hui),我(wo)(wo)便(bian)住在(zai)(zai)他(ta)(ta)家,但我(wo)(wo)到(dao)(dao)上海(hai),总(zong)爱(ai)出门,因此(ci)(ci)他(ta)(ta)老说没有能(neng)畅(chang)谈。

⑥十六年一(yi)月,我接眷北来,路过上(shang)海,许多熟(shu)朋友(you)和我饯行,圣陶(tao)也在(zai)。那晚我们(men)痛快地(di)喝酒,发(fa)议论;他(ta)(ta)是(shi)(shi)照例(li)地(di)默着。酒喝完了(le)(le),又去乱走,他(ta)(ta)也跟着。到了(le)(le)一(yi)处,朋友(you)们(men)和他(ta)(ta)开了(le)(le)个(ge)(ge)小玩笑;他(ta)(ta)脸上(shang)略露窘意,但(dan)仍微笑地(di)默着。圣陶(tao)不是(shi)(shi)个(ge)(ge)浪(lang)漫的(de)(de)人(ren);在(zai)一(yi)种意义上(shang),他(ta)(ta)正是(shi)(shi)延陵所(suo)说的(de)(de)“老先生”。但(dan)他(ta)(ta)能了(le)(le)解别人(ren),能谅解别人(ren),他(ta)(ta)自己(ji)也能“作(zuo)达(da)”,所(suo)以仍然——也许格外——是(shi)(shi)可亲的(de)(de)。

⑦第二(er)天我(wo)便上(shang)船走了,一眨眼三(san)年(nian)(nian)半,没有(you)上(shang)南方去。信也很少,却全是我(wo)的懒。我(wo)只能从(cong)圣陶的小说里看出他心境的迁变。圣陶这几年(nian)(nian)里似(si)乎到十字街(jie)头走过一趟,但现在(zai)怎么样呢?我(wo)却不(bu)甚了然。他从(cong)前晚饭(fan)时总喝点酒(jiu),“以半醺为度”;近来(lai)不(bu)大(da)能喝酒(jiu)了,却学(xue)了吹(chui)笛——前些日(ri)子说已会(hui)一出《八阳》,现在(zai)该又(you)会(hui)了别(bie)的了吧。他本来(lai)喜欢看看电影,现

17.文章(zhang)第①段(duan)叙述(shu)了(le)什(shen)么(me)内(nei)容?在文章(zhang)结构上,本段(duan)起(qi)到什(shen)么(me)作用?(4分)   ;        

18.请结合全(quan)文内容(rong),概(gai)括叶圣陶(tao)先生的性(xing)格特点。(6分)

19.本文叙述叶圣陶的事例时多处(chu)运(yun)用对比手法,试找出(chu)其中三(san)处(chu)。(3分(fen))

20.王国维在《人(ren)间词话》中曾经(jing)说过(guo):“大(da)家之(zhi)作,其言情(qing)也(ye)必沁人(ren)心(xin)脾,其写(xie)景也(ye)必豁人(ren)耳目。其辞脱口而出,无(wu)矫揉装束之(zhi)态(tai),以其所见(jian)者真(zhen),所知者深也(ye)。”有人(ren)说本文就是这么一篇(pian)“大(da)家之(zhi)作”,你如何看(kan)待?请(qing)结合文章内容分析。(5分)

参考答案:

17、答案:①本段主要通过刘延陵的介绍和自己的亲见,交代作者对叶圣陶的整体印象。(2分)②在结构上总领全文,与下文写“在一种意义上,他正是延陵所说的‘老先生’”形成照应。(2分)…点此查看高中散文阅读训练答案集(本文答案在第3页)…20、答案:我同(tong)意这种观点。(1分)从语(yu)(yu)言(yan)来(lai)看(kan)(kan)(kan),本文语(yu)(yu)言(yan)质朴平(ping)淡,作(zuo)者始终平(ping)平(ping)道(dao)来(lai),如叙(xu)家常(chang),如“我们(men)都念过圣陶的(de)(de)(de)小说(shuo)”、“酒(jiu)喝完(wan)了(le),又去乱走,他也(ye)跟着”等语(yu)(yu)言(yan),便如同(tong)人们(men)的(de)(de)(de)日(ri)常(chang)对话。(1分)从选材(cai)来(lai)看(kan)(kan)(kan),作(zuo)者选取(qu)的(de)(de)(de)也(ye)都是些日(ri)常(chang)生活中极平(ping)常(chang)之事,看(kan)(kan)(kan)似松散,但由于作(zuo)者对人物(wu)非常(chang)熟悉(xi),将(jiang)人物(wu)性(xing)格特点作(zuo)为主(zhu)线(xian)贯穿始终,却(que)能够写(xie)出人物(wu)的(de)(de)(de)神韵,写(xie)出人物(wu)的(de)(de)(de)特色。(1分)本文看(kan)(kan)(kan)似结构平(ping)朴,语(yu)(yu)言(yan)素淡,却(que)写(xie)活了(le)一位质朴亲(qin)切的(de)(de)(de)“老先生”形象,表达(da)了(le)作(zuo)者对叶(ye)圣陶的(de)(de)(de)思(si)念与敬慕之情,情真意切,淡远(yuan)幽长。(2分)

���Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳���Ϻ�,�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�419��̳ͬ�ǿ��500�Ȳ�,ͬ��Լ450Ԫһ���ֽ�,ͬ��Լ��ƽ̨�Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳