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黄昕宇《不避世的“布鞋院士”》高三传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
黄昕宇《不避世的“布鞋院士”》高三传记阅读题及答案

①最后时刻,李小文抗拒治疗,他曾把医院比作“善良的专政”。他理想中离开这个世界的方式是,“不浪费国家资源,不给别人带来拖累,不让自己遭那么多痛苦。”他做到了。

②4月,院士李小文穿布鞋作报告的照片火了。他极瘦,蓄须,衣着朴素,赤脚蹬布鞋;他读书时“不想考高分”,“及格就行”;他爱读武侠,博客上自称“黄老邪”;他嗜酒,曾每天一斤二锅头;他居然还是个货真价实的科研泰斗,是国内外遥感界权威。才学与个性、外形的反差简直不能更酷,李小文红得人尽皆知。他自己把意外走红称为“布鞋失火”,说得“冷一冷”。 

③才过了9个月,“布鞋院士”又成了高频词,曾经的轶事如今被用以缅怀。1月10日,李小文院士突然病逝。 

④6月两院院士大会间歇,李小文被问到出名感想时说,被炒说明“大家对社会有一种期待”,他“撞到了枪口上”。李小文确实寄托了公众太多想象,他被以“扫地僧”、陶渊明作比,被描述为隐于市的高人。 

⑤李小文说:“我做课题的原则就是能够交差。”但身边师生都知道他对科研有多严谨审慎。学生胡容海说老师的“能交差”,指的可是把项目申请时下的承诺全部完成。他审阅学生的报告,勘误是逐字逐句的。学生的小组汇报做完,他说,“公式是不是再好好推一推”,抠出每一个符号的疏漏。 

⑥李小文(wen)在博客(ke)上也(ye)这么较真,与(yu)博友的(de)交(jiao)流,且不(bu)论观点支(zhi)持(chi)与(yu)否,指出考(kao)据有(you)误、表(biao)(biao)述(shu)不(bu)准确、表(biao)(biao)达(da)不(bu)合适是(shi)必须的(de)。他(ta)(ta)(ta)曾说“闭嘴还是(shi)可以的(de),也(ye)不(bu)是(shi)太痛苦”。但博客(ke)上从没见他(ta)(ta)(ta)对公事(shi)“闭嘴”。上海“新年踩踏”引(yin)他(ta)(ta)(ta)思考(kao)社会心(xin)理学统计;APEC会议(yi),他(ta)(ta)(ta)操心(xin)“一带一路”战略的(de)启动实(shi)施;还有(you)更早(zao)的(de)“5·12”地(di)震那篇广为流传(chuan)的(de)《遥(yao)(yao)感(gan)道歉》,因(yin)调(diao)拨飞机申(shen)请低效,耽误了出遥(yao)(yao)感(gan)图,他(ta)(ta)(ta)急得恨不(bu)能(neng)钻地(di)洞“地(di)震殉国(guo)”,生了两(liang)天(tian)闲气(qi)。

⑦对一些(xie)科技(ji)学术(shu)领域的(de)政(zheng)策(ce)、制(zhi)(zhi)度,李小文抱着(zhe)推动改(gai)良(liang)的(de)愿望。他(ta)拥护引进海(hai)外留学人(ren)才的(de)“千人(ren)计划”,参(can)加相关研讨会建(jian)言,两三年间(jian)发(fa)四五篇博文分析海(hai)外人(ren)才引入政(zheng)策(ce)。回应(ying)网友提出(chu)的(de)海(hai)外人(ren)才挤走本土(tu)人(ren)才的(de)质(zhi)疑,他(ta)写(xie):“如(ru)涛哥所呼吁的(de),我们需(xu)要建(jian)立一个(ge)科学的(de)科技(ji)人(ren)才评(ping)价(jia)机(ji)制(zhi)(zhi)……机(ji)制(zhi)(zhi)尚(shang)未建(jian)立起来。国内就(jiu)算出(chu)了高端人(ren)才,潮(chao)哥(李源潮(chao))也没法认识你。”进而(er)提出(chu)赞成设岗公(gong)开招聘,既开放“海(hai)龟”自荐,也开放“土(tu)鳖”自荐。

⑧李小文自诩黄老邪,但他(ta)(ta)(ta)并不(bu)(bu)(bu)避世,更不(bu)(bu)(bu)清高狂傲(ao)。胡容海说,老师的(de)(de)习惯是讲(jiang)完加一句(ju)“这个我可能(neng)讲(jiang)得不(bu)(bu)(bu)对,你们再(zai)补充”。他(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)把话说满(man),不(bu)(bu)(bu)斩(zhan)钉截(jie)铁,那些(xie)提出反对意(yi)见的(de)(de)博文,往往命名为(wei)“请教某某”、“与XX老师商榷”。他(ta)(ta)(ta)眼里没(mei)有长幼尊(zun)卑,对人一律地(di)尊(zun)重体谅。病逝(shi)消息传出,他(ta)(ta)(ta)开博的(de)(de)科学(xue)网满(man)屏追思(si),大家(jia)想念他(ta)(ta)(ta)有趣恳切、平等待人、毫不(bu)(bu)(bu)以师长自居。

⑨但(dan)对自己(ji),他(ta)洒脱到了(le)生命的最后时(shi)刻。早前李(li)(li)小文就留(liu)下(xia)了(le)“尊严死”预嘱,不(bu)接受医疗(liao)抢救(jiu)。胡容海说老师(shi)(shi)最不(bu)愿麻烦别(bie)人。他(ta)想(xiang)起有次会议,饭(fan)点休息大(da)家(jia)(jia)吃(chi)盒(he)饭(fan),李(li)(li)小文回(hui)家(jia)(jia),电梯坏了(le),胡容海他(ta)们要护送身体虚弱的老师(shi)(shi)下(xia)楼(lou),被坚决拒(ju)绝了(le),“别(bie)影(ying)响(xiang)你(ni)们吃(chi)饭(fan)。”老师(shi)(shi)病逝那(nei)天(tian),走(zou)得(de)很(hen)快很(hen)突然,没(mei)太(tai)大(da)痛苦,也没(mei)怎么麻烦别(bie)人,胡容海下(xia)午到医院想(xiang)看(kan)望老师(shi)(shi)时(shi),已经错过了(le)最后一(yi)面。

(摘编(bian)自《南方人物周(zhou)刊》2015年第3期)

12.下列对文(wen)章的(de)概(gai)括与分(fen)析,不正(zheng)确(que)的(de)两项是(5 分(fen))

A.第一段中,李小(xiao)文院士把(ba)医院比作“善(shan)良(liang)的(de)专政(zheng)”是指医院虽然治病(bing),但也限(xian)制(zhi)了(le)(le)病(bing)人生活的(de)自由,表现(xian)了(le)(le)他(ta)对(dui)生命的(de)洒脱(tuo)态度。

B.李小文院士读(du)书时(shi)不(bu)求得(de)高(gao)分、生性(xing)嗜(shi)酒、爱读(du)武侠、开博(bo)客自称“黄老(lao)邪”,同时(shi)又是科研泰斗,因此他(ta)是一(yi)个(ge)隐于世的高(gao)人。

C.从传(chuan)主逐(zhu)字审阅学生报告,与博(bo)友交流指出考据表述的不当之处,可见他说(shuo)“我做课(ke)题的原(yuan)则就是能够(gou)交差”是一个谦(qian)虚的说(shuo)法。

D.李小文推动改(gai)良科技学(xue)术(shu)领域的(de)(de)政策、制度,经常向国家建(jian)言献策,在他的(de)(de)推动下,引进海外留(liu)学(xue)人才的(de)(de)“千人计划(hua)”得以实(shi)施。

E.文章以第三(san)人(ren)称视角客观讲述“布鞋院士”李小文生前身后的若干事(shi),避开主(zhu)观抒情与描写,以许多客观的事(shi)实表现了人(ren)物原貌。

13.文中多(duo)处引用李小(xiao)文院士的原话,请(qing)简析有何作(zuo)用。(4分)

14.请根(gen)据全文(wen)探(tan)究,标题“不避(bi)世的(de)‘布鞋(xie)院(yuan)士(shi)’”的(de)含义(yi)。(6分)

参考答案:

12.(5分(fen))B D 解析:B文(wen)中只是(shi)说他被(bei)公众描述为“隐于世的高(gao)人”,并(bing)非真(zhen)的是(shi)个(ge)隐者;D引进(jin)海外(wai)留学人才的“千(qian)人计划”并(bing)非由其推动才实施的,李(li)小文(wen)院士只是(shi)表(biao)示支持。

13.(4分(fen))【要(yao)点】运用正面描写,突出李小文院士低(di)调却又(you)关心国(guo)家社会、专注科研的(de)(de)人(ren)物特点(2分(fen))引(yin)用传主的(de)(de)原话更具(ju)真实性(xing),突出了传记的(de)(de)特征,增加作品的(de)(de)可信(xin)度。(2分(fen))(从人(ren)物形象与文体特征两个角度分(fen)析。如(ru)有其(qi)他答(da)案。言之有理(li)亦可。)

14.(6分(fen))【要(yao)点】①“不(bu)避世”表现(xian)(xian)了李小文(wen)院(yuan)士关(guan)心国家社(she)会(hui),不(bu)回避各类媒体,希望通过自(zi)己(ji)的(de)(de)影响力为社(she)会(hui)做贡献(xian),如(ru)他(ta)(ta)(ta)博客(ke)上的(de)(de)对社(she)会(hui)现(xian)(xian)象(xiang)的(de)(de)评论;(2分(fen))②“布鞋院(yuan)士”一(yi)方(fang)面表现(xian)(xian)了他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)低(di)调,他(ta)(ta)(ta)不(bu)愿给他(ta)(ta)(ta)人添麻(ma)烦,生活习惯质朴,不(bu)清高狂(kuang)傲,有(you)趣恳切;(2分(fen))③另一(yi)方(fang)面“院(yuan)士”也(ye)表现(xian)(xian)出他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)精深的(de)(de)学术(shu)水平,对待科研项目严谨(jin)审(shen)慎,同时又(you)是遥感(gan)领域的(de)(de)权威专(zhuan)家。(2分(fen))(如(ru)有(you)其他(ta)(ta)(ta)答案,言之有(you)理亦可(ke)。)

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