考点：筛(shai)选并整(zheng)合文中的信(xin)息(xi)。能力层(ceng)级为分析(xi)综合C
6．试题(ti)(ti)分(fen)析：C“如果文(wen)(wen)(wen)献流失、文(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)毁灭，乡(xiang)(xiang)贤(xian)文(wen)(wen)(wen)化自然(ran)就会随(sui)之消亡(wang)”的(de)(de)(de)(de)说法过于绝对(dui)，文(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)说“文(wen)(wen)(wen)献和文(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)使乡(xiang)(xiang)贤(xian)的(de)(de)(de)(de)道(dao)德精神‘看得见(jian)’，其实乡(xiang)(xiang)贤(xian)文(wen)(wen)(wen)化之所以产生影响，除‘目染’之外，还在(zai)于‘耳濡”’，由此(ci)可(ke)知，文(wen)(wen)(wen)献流失、文(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)毁灭只会让乡(xiang)(xiang)贤(xian)文(wen)(wen)(wen)化无(wu)法“看得见(jian)”，并不会使其消亡(wang)。此(ci)类题(ti)(ti)一(yi)般以选择题(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)形式考查，选项(xiang)按(an)原(yuan)文(wen)(wen)(wen)顺序，依次(ci)对(dui)内容进(jin)行分(fen)析、概(gai)括，其中(zhong)(zhong)一(yi)个错(cuo)误(wu)项(xiang)的(de)(de)(de)(de)错(cuo)误(wu)设置(zhi)(zhi)有(you)隐蔽(bi)性和迷惑性，它往往在(zai)大体正确的(de)(de)(de)(de)前提下设置(zhi)(zhi)一(yi)些与原(yuan)文(wen)(wen)(wen)时间、地(di)点、人(ren)物(wu)(wu)及事件不符(fu)的(de)(de)(de)(de)内容、词(ci)语。做(zuo)题(ti)(ti)时要仔细推敲，认真比对(dui)。此(ci)类题(ti)(ti)目选择肢中(zhong)(zhong)设错(cuo)类型可(ke)分(fen)为信(xin)息错(cuo)位、错(cuo)解(jie)词(ci)语、强(qiang)加因果（或因果倒置(zhi)(zhi)）、无(wu)中(zhong)(zhong)生有(you)、颠倒是非将文(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)未然(ran)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息说成必(bi)然(ran)等。解(jie)题(ti)(ti)时考生应审(shen)准题(ti)(ti)干，依文(wen)(wen)(wen)索义，正确分(fen)析。
考点：筛选(xuan)并整合文(wen)中(zhong)的信(xin)息。能(neng)力(li)层级为分析综合C。
