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佟晨绪《心态与际遇》初中议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
佟晨绪《心态与际遇》初中议论文阅读题及答案

① 如若际遇(yu)是舟,那(nei)么心(xin)态(tai)定(ding)是舵。因此,决(jue)定(ding)人(ren)生(sheng)前行正(zheng)确方(fang)向的,绝非际遇(yu),而是坚定(ding)且从容的心(xin)态(tai)。

② “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹写的(de)千古绝唱。即(ji)便几度失意,他为官(guan)数(shu)任,都能造福百(bai)姓。正(zheng)因(yin)为胸(xiong)怀(huai)天下,他才能在(zai)人生坎坷之中(zhong),拥有(you)(you)“不以物喜,不以己悲”的(de)坚定与从容。上帝说,你(ni)选择了(le)什(shen)么,你(ni)就成了(le)什(shen)么。于是,天地(di)间既有(you)(you)负重一(yi)生的(de)蜗(wo)牛,也(ye)有(you)(you)逍遥一(yi)世的(de)沙(sha)鸥。

③ 人有(you)悲欢离合(he),人生际遇各(ge)不(bu)相同,但无(wu)论置身于何种(zhong)际遇之中,你(ni)(ni)(ni)的成败(bai)都(dou)是你(ni)(ni)(ni)所为,而你(ni)(ni)(ni)的所为又源(yuan)于你(ni)(ni)(ni)的心态。

④ 顺(shun)风时(shi),有(you)人乐不(bu)(bu)可支(zhi),或过于得意,忘了(le)(le)把舵,一(yi)(yi)旦(dan)暴风雨突袭(xi),便(bian)有(you)沉船覆灭之(zhi)灾。在鲜(xian)花与掌(zhang)声中,又有(you)多少人能克(ke)制内心的(de)(de)狂(kuang)喜而保持冷静(jing)呢?著名(ming)主持人杨澜在央(yang)视(shi)(shi)风靡全(quan)国之(zhi)时(shi),毅然决定离开(kai)央(yang)视(shi)(shi),她(ta)在一(yi)(yi)个访谈中透露,当时(shi)的(de)(de)这(zhei)种(zhong)知(zhi)名(ming)度(du)和荣誉(yu)更多的(de)(de)来(lai)自(zi)于中央(yang)电视(shi)(shi)台(tai)这(zhei)样一(yi)(yi)个大(da)的(de)(de)平台(tai),而不(bu)(bu)是(shi)来(lai)自(zi)于自(zi)己真的(de)(de)有(you)这(zhei)么大(da)的(de)(de)本事,所以让她(ta)产生了(le)(le)一(yi)(yi)种(zhong)恐慌感,觉得必须要去(qu)学习(xi),不(bu)(bu)能够再自(zi)我陶醉了(le)(le)。她(ta)希望可以通过不(bu)(bu)断地深造(zao),洞开(kai)更大(da)更广的(de)(de)世界。而她(ta)的(de)(de)选择(ze)是(shi)对的(de)(de),现在她(ta)取得的(de)(de)成(cheng)功,说(shuo)明(ming)了(le)(le)顺(shun)境时(shi)的(de)(de)不(bu)(bu)骄不(bu)(bu)躁与果敢理智(zhi),是(shi)人生再上一(yi)(yi)层楼的(de)(de)前提,切莫被一(yi)(yi)时(shi)的(de)(de)掌(zhang)声蒙蔽了(le)(le)一(yi)(yi)世的(de)(de)路。

⑤ 当(dang)暴风雨来(lai)临(lin)时,有人悲观失望,甚至坐以待毙。人生之(zhi)旅,对他们(men)来(lai)说,恰如(ru)逆水行舟,当(dang)意志之(zhi)篙松劲之(zhi)际(ji),便是不进而退之(zhi)时。相反,际(ji)遇(yu)愈窘,心(xin)(xin)态弥坚,我们(men)便可(ke)(ke)“境随心(xin)(xin)转”,这(zhei)诚(cheng)如(ru)一(yi)个名联所言:“有志者,事竟(jing)成,破釜沉舟,百二秦关终属(shu)楚;苦心(xin)(xin)者,天不负,卧(wo)薪尝胆,三千越甲可(ke)(ke)吞吴。”因此,面对困境,我们(men)怎可(ke)(ke)轻易放弃?

⑥ 傅雷说:“没(mei)有(you)经(jing)过战斗(dou)的(de)(de)舍弃(qi)是虚伪(wei)的(de)(de),没(mei)有(you)经(jing)过苦难(nan)的(de)(de)超脱是轻(qing)佻的(de)(de)。”我(wo)们也许不(bu)能改(gai)变手中的(de)(de)牌,但我(wo)们可以选(xuan)择如何出牌。在(zai)顺境中,我(wo)们仍应奔跑,去(qu)寻找心中的(de)(de)向(xiang)日葵(kui);在(zai)逆境中,保(bao)持一(yi)颗(ke)平和而又坚(jian)定的(de)(de)心,迎风破浪,驶出逆境,驶向(xiang)心仪的(de)(de)彼(bi)岸。在(zai)纷扰(rao)的(de)(de)人世(shi)间,保(bao)留(liu)会稽(ji)山的(de)(de)一(yi)抹(mo)苍翠;在(zai)浑(hun)浊(zhuo)的(de)(de)人事纠葛中,汇(hui)入兰亭(ting)曲水的(de)(de)一(yi)缕清波。遇事静下心来(lai),胜不(bu)骄,败不(bu)馁(nei)……

⑦ 纵览众(zhong)生前行的(de)万象,我们(men)该为在浪里浮(fu)沉、梦中(zhong)不断(duan)追(zhui)逐的(de)人,送去最(zui)(zui)最(zui)(zui)虔(qian)诚(cheng)的(de)祝(zhu)福,他(ta)们(men)已(yi)然(ran)是我们(men)最(zui)(zui)可敬(jing)的(de)榜样。

13. 文章开头“如若际遇是舟,那么心态定是舵”运用了什么修辞手法(fa)?有何作(zuo)用?(2分)

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14. 第⑤段运用了哪些论证方法(fa),有何作用?(3分)

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参考答案:

13. 运用了比喻的(de)修辞手(shou)法(fa),引出论点,吸引读者的(de)阅(yue)读兴趣。(作用写到一(yi)点即可)

14. 运用了对(dui)比论证(zheng)、道(dao)理(li)论证(zheng)和比喻论证(zheng),突出证(zheng)明了面对(dui)困境,我们(men)不能轻易放弃。

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