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1柳树醒了 教案

[移动版] 佚名

 

教
学
过
程

第二课时

教师活动

学生活动

设计意图

随堂笔记

一、复习导入用生字卡片检查生字认读情况。
二、完成“我会读”练习
三、指导书写：
1、认识：指导学生发现字的特点。
2、老师范写，学生书空。
3、抽学生上黑板书写。
4、学生在作业本上书写。
5、展示写得整齐、正确的作业 		开火车认读生字。
学生同桌互读。 
1、仔细观察字形结构及在田字格中的位置；
2、先描红；
1、再自己练写；同桌互相指正。 		巩固知识
培养合作学习能力

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