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高考现代文阅读理解文中重要概念的含义考点理解

[移动版] 作者:佚名

高考现代文阅读理解文中重要概念的含义考点理解

概念(nian)是反映客观(guan)事(shi)(shi)物(wu)(wu)本质(zhi)属(shu)性(xing)的(de)思维形式。某一(yi)事(shi)(shi)物(wu)(wu)的(de)所有性(xing)质(zhi)及同其(qi)他事(shi)(shi)物(wu)(wu)之间(jian)的(de)关系,是该事(shi)(shi)物(wu)(wu)的(de)属(shu)性(xing)。其(qi)中,为该事(shi)(shi)物(wu)(wu)所特有并对该事(shi)(shi)物(wu)(wu)有决定意义的(de)属(shu)性(xing),是本质(zhi)属(shu)性(xing)。

概念(nian)和词语(yu)有联系(xi)也有区别。概念(nian)是(shi)(shi)词语(yu)的(de)思(si)想内容,是(shi)(shi)反映客观事(shi)物的(de)思(si)想;词语(yu)是(shi)(shi)概念(nian)的(de)存(cun)在(zai)和表现(xian)形式,是(shi)(shi)表示事(shi)物或概念(nian)的(de)语(yu)言形式。不同的(de)民族(zu)对(dui)于同一(yi)事(shi)物的(de)正确反映是(shi)(shi)相同的(de),同一(yi)民族(zu)的(de)语(yu)言中(zhong),也常(chang)常(chang)用不同的(de)词语(yu)去表示同一(yi)的(de)概念(nian)。概念(nian)是(shi)(shi)思(si)维的(de)起点(dian),一(yi)切科学都是(shi)(shi)由一(yi)系(xi)列概念(nian)组(zu)成的(de)理论体系(xi)。

所(suo)以,对于论述类、说明类文(wen)章(zhang),《考纲》将“理解文(wen)中重(zhong)要(yao)词语的(de)含义”改为“理解文(wen)中重(zhong)要(yao)概念(nian)的(de)含义”,这样表述更(geng)准确(que)。

所谓(wei)“重要概念(nian)”,就(jiu)是指含义(yi)丰富深刻(ke),能(neng)够蕴涵文章主题思想,能(neng)够体现作者观点态度(du)的概念(nian),一般(ban)涉及以下三点:

①根据上下文推断含(han)义深(shen)刻的(de)概念(nian);

②根(gen)据上下文把握重要概念的语境义;

③根(gen)据作者的观点理(li)解(jie)重要概念的隐含义。

理解文中重(zhong)要(yao)概念的(de)(de)含义,既有对(dui)文章(zhang)全(quan)局的(de)(de)“整体(ti)把握”,又(you)要(yao)根据词语的(de)(de)具体(ti)语境(jing)来体(ti)会。

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