探究结果： 。
三、阅读与欣赏（40分）
（一）古诗词赏析（4分）
渔家傲·秋(qiu)思(si)
范仲淹
塞下秋来(lai)风景异，衡(heng)阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟(yan)落日(ri)孤城闭。
浊酒(jiu)一杯(bei)家万里，燕然未勒归无(wu)计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将(jiang)军白发征(zheng)夫泪。
10.全词用语精(jing)练传神。上片(pian)一个(ge)“__”字，点明(ming)边塞战事吃(chi)紧；下片(pian)一个(ge)“__”字，尽显征人无尽悲怆。（2分）
11.“”一(yi)句(ju)提示了征人的矛盾心理，请(qing)具体(ti)谈(tan)谈(tan)。（2分(fen)）
（二(er)）文言文比较阅读（10分）
【甲(jia)】初，权谓吕蒙(meng)曰(yue)：“卿今(jin)当(dang)涂掌事，不可(ke)不学！”蒙(meng)辞以军中多务。权曰(yue)：“孤(gu)岂欲卿治(zhi)经为(wei)博(bo)士(shi)邪！但当(dang)涉猎(lie)，见往(wang)事耳(er)。卿言多务，孰(shu)若(ruo)孤(gu)？孤(gu)常读书，自(zi)以为(wei)大有(you)所益。”蒙(meng)乃始就学。及鲁肃(su)(su)过寻阳，与蒙(meng)论议，大惊曰(yue)：“卿今(jin)者才略(lve)，非(fei)复吴(wu)下(xia)阿蒙(meng)！”蒙(meng)曰(yue)：“士(shi)别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃(su)(su)遂拜(bai)蒙(meng)母，结友而别。
--选自《资(zi)治通鉴》
【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日(ri)补(bu)(bu)书补(bu)(bu)看亦(yi)不(bu)欢，故必忙(mang)里偷闲而为之。然(ran)此策(ce)尚下，故必早起数时以(yi)为之。决不(bu)肯今日(ri)耽搁，谓有明日(ri)可(ke)朴；亦(yi)不(bu)肯以(yi)明日(ri)有事(shi)，今日(ri)预为。
--节选自《清代四名人家书》
【注(zhu)释(shi)】①倥(kong)偬（kǒngzǒng）:事(shi)多，繁(fan)忙。②门阀：名门贵室(shi)。③事(shi)冗：事(shi)务繁(fan)忙复杂。
12.解释下列句(ju)中加(jia)点词的意思。（2分）
①孤岂欲卿治经为博士邪 治：
②余近日以军务倥偬 以：
13.下面句子朗读(du)节(jie)奏划(hua)分不正(zheng)确的一项(xiang)是（ ）（2分）
A.自(zi)/以为(wei)/在有所益 B.肃/遂拜/蒙母
C.有恒/又为/勤朴之根源(yuan) D.日/必了此/功课为佳(jia)
14.用现代汉语(yu)翻译(yi)乙文中画线的句子。（2分）
如是者数年，未尝间断，亦无(wu)所苦。
15.甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后，与吕蒙“ ”这一举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进；乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风，培养“ ”品质。（2分）
16.甲乙两文中(zhong)多种读书方法值得借鉴，试概括出一种并结合原谅说明。（2分(fen)）
（三）记叙文阅读（13分）
陪母亲磨面
①快过年了，母(mu)亲(qin)决定回(hui)老(lao)家淘(tao)麦磨面(mian)。今(jin)冬(dong)把父母(mu)亲(qin)接过来一(yi)起住后(hou)，家里的面(mian)吃得格外(wai)费，勤劳的母(mu)亲(qin)照顾完父亲(qin)和小女(nv)儿(er)(er)后(hou)，坚(jian)持压面(mian)条、蒸馍(mo)吃，母(mu)亲(qin)说：“买的面(mian)条和馍(mo)没面(mian)味儿(er)(er)。”再加(jia)上妹(mei)妹(mei)一(yi)家要(yao)从广州回(hui)来过年，母(mu)亲(qin)坚(jian)决不让(rang)买面(mian)，执(zhi)意(yi)要(yao)回(hui)老(lao)家磨面(mian)。我(wo)知道母(mu)亲(qin)是想让(rang)千里之外(wai)的女(nv)儿(er)(er)吃上自(zi)己亲(qin)手磨的面(mian)。
②在一个晴朗的周末，我早早地陪母亲回了老家。家里虽有邻居的照看，仍缺了点人气。我先帮母亲把院子打扫干净，然后从厢房的粮仓中拿出筛子和簸箩等淘麦工具。看着粮仓靠墙的一排粮缸，我觉得既熟悉又陌生。我已想不起来自己上一次进粮仓是哪一年的事了。打开一缸压得严严实实的麦缸，母亲抓起一把麦子放在手掌间揉搓着，沙沙作响。“这是去年的麦子！”母亲自言自语，像摩挲着自己的孩子，脸上放着光芒。母(mu)亲说(shuo)新麦暴，陈麦好吃(chi)养人，家(jia)里(li)总存着(zhe)二(er)三(san)年的(de)麦子(zi)。小时(shi)候(hou)，母(mu)亲经常说(shuo)的(de)一句话(hua)就是“家(jia)中(zhong)有(you)粮心里(li)不慌”。随着(zhe)年龄的(de)增(zeng)长(zhang)，阅历的(de)丰富，我认识到母(mu)亲那(nei)简单的(de)话(hua)语里(li)蕴含着(zhe)做(zuo)人的(de)哲(zhe)理(li)：只有(you)自己(ji)内(nei)心富足(zu)了，才能在岁月(yue)的(de)洗练下沉静，悦己(ji)，怡人。
③淘麦子就是把麦子倒入一个盛满清水的大盆里，水要满而不溢，麦子要完全沉入水中。只见母亲先用笊篱伸入水中的麦子里充分搅动几圈后，麦子里混杂的麦壳等杂物就浮到了水面上。母亲用笊篱把浮在水面的麦壳捞干净后，用笊篱在水面沿盆沿顺时针水平划圆，水中的麦子就听话地排起队，跟着母亲的笊篱_【1】 （A.舞动 B.运动）起来，麦子中混杂的小石子等杂物就留在了盆底。等水中的麦子舞得正欢时，母亲灵巧得把笊篱后沿往下一倾，突然停止转动，麦子就_【2】 （A.蜂拥而入 B.鱼贯而入）到笊篱中。母亲就这样一笊篱一笊篱地捞满一筛子，由我端起倒入放在小桌上的大薄箩里。用一大块白棉布蒙在手上，插入麦子里反复正反转着圈擦，擦一会儿把棉布掂起来，抖落上面的麦子，拧干再擦。如果拧出来的水浑浊，就把棉布洗干净再擦，直擦到棉布拧不出水，就可以把麦子摊到反铺的竹席上晾晒了。没多大一会儿，两袋麦子就淘完了。母亲一边收拾家什儿一边说：“现在的麦子都是机器收得，干净，不像麦场上打的那么脏，好淘。”看着阳光下泛着金光的麦子，母亲脸上洋溢着幸福的笑容，我的心(xin)里(li)也(ye)体验(yan)到了一种久违的踏实。
④磨面用的是机器，相对轻松，只是找磨面的磨坊倒费了一番周折，多方打听，才在一个偏远村子找到了一个小磨坊。看着雪白的面粉，母亲脸上的笑容愈发灿烂了。我(wo)要(yao)把(ba)磨好的面(mian)粉搬到(dao)车上，母(mu)亲不让，母(mu)亲说：“你没(mei)干惯(guan)活(huo)，别弄脏衣服，咱(zan)俩抬着。”
⑤在我弯腰和母亲抬面粉的刹那，母亲的白发像针尖一样刺在我的心上，生生地疼。每次母亲都准确地计算好我回老家的时间，把要带的油、面、菜蔬等准备得停停当当，做好好吃的等着我们，而我总是匆匆地回、匆匆地去，不是工作忙，就是孩子要上辅导班，从来没考虑过那菜和面里饱含着母亲多少的艰辛。父母为我们付出了那么多，已经身为人父的我，又为父母做了些什么呢？
