怀想天空

仓皇南飞的大雁不知(zhi)又带走了(le)谁的思念。天(tian)空(kong)仍然很(hen)蓝，不知(zhi)是人(ren)们的爱点亮了(le)天(tian)空(kong)，还是天(tian)空(kong)照亮了(le)人(ren)们心(xin)中的爱。

一个人的天空

在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说：“丛飞的所作所为，并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。”但是，正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空，刺痛了我们的双眼，让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。2008江苏高考优秀作文欣赏

三个人的天空

你能想象(xiang)一(yi)个人(ren)从万丈悬崖跌(die)落下(xia)来(lai)，是什么后(hou)果吗？是灭亡(wang)，还是幸存(cun)？几年前的(de)那件缆(lan)(lan)车事故，至今(jin)让(rang)人(ren)历历在目。当一(yi)辆(liang)坐(zuo)着(zhe)享受天(tian)伦(lun)之(zhi)乐的(de)三口(kou)之(zhi)家的(de)缆(lan)(lan)车从缆(lan)(lan)绳上跌(die)落的(de)时候(hou)，只见四(si)只手同(tong)时托起一(yi)个不(bu)大的(de)身体(ti)，也(ye)同(tong)时托起了(le)一(yi)个脆(cui)弱的(de)幼小的(de)生命，然而这(zhei)两双手的(de)主人(ren)却义无返顾地逝去(qu)了(le)！这(zhei)是父母(mu)为自(zi)己(ji)的(de)孩子撑起的(de)一(yi)片(pian)(pian)由血和肉组(zu)成的(de)天(tian)空！有(you)人(ren)曾说：“那件事故发生后(hou)的(de)第二天(tian)，天(tian)空显(xian)得异常恬静。让(rang)人(ren)看了(le)有(you)一(yi)种(zhong)想家的(de)冲动(dong)。”是的(de)，当父母(mu)用自(zi)己(ji)的(de)双手呵护(hu)着(zhe)自(zi)己(ji)的(de)孩子的(de)时候(hou)，一(yi)片(pian)(pian)永远也(ye)看不(bu)到风雨的(de)天(tian)空，就在孩子们的(de)头上铺展开(kai)来(lai)。这(zhei)也(ye)是爱的(de)天(tian)空。

一群人的天空

为什么这个古老国度的(de)(de)(de)慈善(shan)(shan)指数总(zong)像(xiang)一(yi)个不(bu)(bu)想(xiang)长大(da)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)？为什么人们总(zong)是(shi)(shi)在一(yi)张张充满中彩(cai)希望的(de)(de)(de)“小纸片”上去(qu)关注福利事(shi)(shi)业？为什么人们总(zong)爱(ai)追问一(yi)个个富翁的(de)(de)(de)资产，而不(bu)(bu)去(qu)关心富翁们对慈善(shan)(shan)事(shi)(shi)业的(de)(de)(de)捐款(kuan)？但是(shi)(shi)，青岛出现的(de)(de)(de)那个爱(ai)心团(tuan)体(ti)，却努力地改善(shan)(shan)着这一(yi)切。“微尘”，这个爱(ai)心团(tuan)体(ti)见证了一(yi)张张不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)面(mian)孔(kong)，

却有同一个(ge)名字——微尘(chen)(chen)！人们早已(yi)不(bu)(bu)去追究(jiu)“微尘(chen)(chen)”到底(di)是谁，他究(jiu)竟捐(juan)了多少钱。因为，了解这个(ge)团体的(de)人都成为了“微尘(chen)(chen)”的(de)一员(yuan)！“微尘(chen)(chen)”，寻觅不(bu)(bu)到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代(dai)表了一个(ge)城市的(de)良心(xin)！看啊，远方(fang)慈善事业的(de)天空(kong)，已(yi)露(lu)出了鱼肚白(bai)。这更是爱的(de)天空(kong)。

一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。２００８江苏高考语文试卷（word) 

评点:

此文以“叙”带“议”，情感深沉。作者精选三幅画面，灵犀共启，层层推进，将“爱的天空”拓展到了极致。在一篇高考作文中(zhong)，如果用例(li)超过两个，就(jiu)应当学习此(ci)文的(de)构思和技(ji)巧。             张中(zhong)原

怀想天空 

麦(mai)收时节，天(tian)空显得非常(chang)的明净。在(zai)黄金(jin)麦(mai)田上空，偶尔悠(you)然地游(you)过几朵白云(yun)。[写景简洁，突现(xian)神彩！]

麦(mai)收时(shi)节，中午(wu)常是烈(lie)日(ri)当空。我们(men)勤劳的父母，不(bu)得不(bu)在烈(lie)日(ri)下劳动。[起(qi)笔先点出“烈(lie)日(ri)”两次(ci)，重复得好！]因为作为农(nong)民，这是他(ta)们(men)的义务。[说得多么本分！]

我是一个农家(jia)(jia)子弟。我明白(bai)我们(men)乡下的家(jia)(jia)长们(men)要(yao)靠田地来生(sheng)活，供(gong)我们(men)上(shang)学。他们(men)为(wei)了子女辛勤地劳动，但没(mei)有(you)半句(ju)怨言。在家(jia)(jia)，我常听到(dao)他们(men)说：“只要(yao)孩子搞好了，再苦再累，我们(men)都愿意(yi)……”[可怜农家(jia)(jia)父母心！“搞好”，此词用得(de)妙，传(chuan)神。]

农(nong)家子(zi)(zi)弟努力学(xue)习吧(ba)！全力以赴吧(ba)！我们敬爱的父母为了(le)我们能过上好日(ri)子(zi)(zi)，他们埋头(tou)在烈日(ri)当空(kong)的麦田里(li)收割麦子(zi)(zi)。那(nei)种滋味(wei)，你们体会过吗？[此处喊“口号”了(le)，但听来很顺耳，很入耳。前(qian)两节(jie)，均说“我们”、“他们”，请品(pin)味(wei)。]

在即将奔赴高考考场的前两天，我体会到了。又(you)热又(you)累。当时(shi)(shi)，我唯一的希望(wang)就是快点把麦子割完，到家洗(xi)个澡(zao)，然后在床上睡五(wu)六个小时(shi)(shi)。

6月(yue)5日早晨，我(wo)爸起(qi)得很早。四点多钟就起(qi)了(le)。他临下地时告诉我(wo)说(shuo)：“你再睡(shui)会(hui)吧(ba)！六(liu)点钟起(qi)来做(zuo)饭，然后洗洗衣(yi)服，八点钟到地里给我(wo)送饭。”[全(quan)是农家父亲的质朴话语，多情而(er)又(you)实(shi)

在(zai)！有几个家长让孩(hai)子在(zai)高考前两天(tian)劳(lao)动的(de)？]

我(wo)睡醒后，拿起表(biao)一看：5：50。大概在学(xue)校里起早起惯了吧(ba)。我(wo)快(kuai)速穿上衣(yi)服。我(wo)把衣(yi)服泡(pao)在铁盆里。然后，我(wo)进入厨房做饭。

我做好(hao)饭(fan)，洗(xi)好(hao)衣服。又(you)把(ba)汤盛到饭(fan)盆里，拿了(le)(le)5个(ge)馍，一齐放(fang)到篮子里。我赶紧(jin)吃(chi)过饭(fan)。碗都没涮，便骑车下地了(le)(le)。

当我到地里时，父亲已割了(le)七八垄了(le)。他脸上很多汗珠(zhu)，衣服湿透了(le)。他说：“你来，吃过了(le)吗？我割光这一垄，再吃……”[白描(miao)。父亲的言语(yu)，平淡(dan)中见“浓”！]

大概四(si)五分钟吧，他割光了。他从(cong)篮(lan)子里拿(na)出饭(fan)盆、馍头，边(bian)吃边(bian)说(shuo)：“孩子，你爸没(mei)本事，明天到县城后(hou)(hou)好(hao)好(hao)休息(xi)！后(hou)(hou)天好(hao)好(hao)考(kao)，别紧张……”[这就是(shi)当农民(min)的父亲，在田野(ye)上，在烈(lie)日下，对“后(hou)(hou)天”高考(kao)的孩子进行的“临考(kao)告(gao)诫(jie)”！苍(cang)天和(he)大地都在倾听……]

我(wo)在烈日下割了(le)五个多(duo)小时麦子。[不愧是农民的孩子！没有(you)考前烦躁，没有(you)“营养(yang)品”，没有(you)父母高(gao)招“安慰”，只有(you)本本色色的“劳动”！]回到家，我(wo)没有(you)吃饭(fan)。洗了(le)个澡，就(jiu)睡了(le)。[与前文呼应，真是累得瘫了(le)！]

现在(zai)，我在(zai)考场上做(zuo)题。室内很凉快(kuai)。[“凉快(kuai)”二字，极为重要，很沉重！]当考试(shi)结(jie)束(shu)后，我要在(zai)烈日(ri)(ri)下站(zhan)两(liang)小(xiao)时，来(lai)感受那种(zhong)烈日(ri)(ri)当空(kong)的(de)滋(zi)味。[此为一个大大的(de)“亮点”，全文生辉，一切皆活。“怀想”出(chu)来(lai)了(le)，“天”出(chu)来(lai)了(le)，比(bi)(bi)天还“大”的(de)农(nong)民出(chu)来(lai)了(le)，比(bi)(bi)天还“亲(qin)”的(de)父亲(qin)出(chu)来(lai)了(le)。一切皆在(zai)不言之中……]

评(ping)点：此文(wen)很典型(xing)，不(bu)事张扬，不(bu)搞“满天星(xing)”的(de)(de)铺陈铺排(pai)，不(bu)搞华彩炫目的(de)(de)“集锦”，不(bu)玩深沉(chen)，只是极(ji)为朴实(shi)地(di)记叙了父(fu)亲(qin)割麦(mai)、自己割麦(mai)的(de)(de)情景，中间一(yi)(yi)节还(hai)(hai)喊(han)了“口号”！然而，它真实(shi)、本色(se)、真情、纯净，一(yi)(yi)板一(yi)(yi)眼(yan)地(di)道(dao)来，汹(xiong)涌的(de)(de)内心波涛潜伏(fu)其(qi)间。父(fu)亲(qin)的(de)(de)言语，极(ji)少，但厚实(shi)、博大；儿子的(de)(de)情感(gan)表(biao)述很普(pu)通，但均发自肺腑。最大的(de)(de)亮(liang)点在最后(hou)：“考场很凉快”，与麦(mai)地(di)很热对比；“当(dang)考试结束后(hou)，我(wo)要在烈日下(xia)站两小时(shi)，来感(gan)受那种烈日当(dang)空的(de)(de)滋味”——天下(xia)还(hai)(hai)没(mei)有儿子这(zhei)样来感(gan)激当(dang)农民的(de)(de)父(fu)亲(qin)，文(wen)章中还(hai)(hai)没(mei)有人用(yong)过(guo)这(zhei)种笔墨，这(zhei)种机智(zhi)！太感(gan)人了，而且是长效的(de)(de)！中学(xue)第一(yi)(yi)线的(de)(de)语文(wen)老(lao)师，可以此做为教学(xue)范(fan)例，进一(yi)(yi)步把握好作文(wen)导向。                     何(he)永(yong)康

怀想(xiang)天空 

被细(xi)细(xi)的(de)(de)(de)窗棂剪辑成四四方方的(de)(de)(de)蔚蓝(lan)格子的(de)(de)(de)，是天(tian)空。被短短的(de)(de)(de)睫毛(mao)和长长的(de)(de)(de)绿树枝丫分(fen)割成闪亮(liang)遥远的(de)(de)(de)小碎片(pian)的(de)(de)(de)，是天(tian)空。

天(tian)(tian)空(kong)投影(ying)在水(shui)的(de)(de)碧波中，于(yu)是(shi)有(you)了梭罗坐在瓦尔(er)登湖畔，垂钓水(shui)中一望无垠的(de)(de)夜空(kong)繁(fan)星(xing)。天(tian)(tian)空(kong)投影(ying)在人的(de)(de)明眸中，于(yu)是(shi)有(you)了楚国的(de)(de)屈原仰(yang)望天(tian)(tian)空(kong)，吟诵(song)奇(qi)丽(li)诡谲的(de)(de)《天(tian)(tian)问》。哲人的(de)(de)天(tian)(tian)空(kong)，孕育了他们的(de)(de)灵魂。他们因此有(you)了天(tian)(tian)空(kong)般(ban)辽阔的(de)(de)情思与胸襟。

星(xing)晨是(shi)天空(kong)的(de)(de)眼睛(jing)，天空(kong)的(de)(de)脸颊(jia)上生满了无数只(zhi)大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)眼睛(jing)。太阳(yang)是(shi)一只(zhi)炽热的(de)(de)眼睛(jing)，让我(wo)们不敢直视它的(de)(de)烈焰(yan)金光，有如人(ren)们对(dui)炙手可热的(de)(de)权贵的(de)(de)向往与(yu)敬畏。月亮(liang)是(shi)一只(zhi)温柔的(de)(de)眼睛(jing)，不论阴晴圆缺(que)，悄然看着从古到今的(de)(de)人(ren)们。“今月曾经(jing)照古人(ren)”，静(jing)谧流淌的(de)(de)淡(dan)黄色光芒(mang)中，人(ren)们获得了安宁温和的(de)(de)一刻。至于数不尽的(de)(de)星(xing)辰(chen)，则如同昆虫的(de)(de)复眼中呈现的(de)(de)景象。《小(xiao)王子》中写道(dao)，我(wo)们肉眼看到的(de)(de)星(xing)辰(chen)，也许(xu)在亿万年前已爆裂死亡，此(ci)刻它们的(de)(de)光芒(mang)到达(da)我(wo)的(de)(de)瞳孔，是(shi)最神秘的(de)(de)意(yi)外。

云(yun)(yun)(yun)朵(duo)则(ze)是天(tian)空(kong)的(de)(de)粉(fen)妆。清(qing)晨的(de)(de)云(yun)(yun)(yun)被染(ran)成鲜嫩的(de)(de)粉(fen)红，如初生的(de)(de)婴(ying)儿的(de)(de)脸颊，血色柔和。黄昏的(de)(de)云(yun)(yun)(yun)被镀上金(jin)橙色，如斑斑锈迹，闪(shan)耀(yao)着(zhe)孤独(du)岁月(yue)逝去的(de)(de)光辉。有一(yi)个成语叫做(zuo)“白云(yun)(yun)(yun)苍(cang)狗(gou)”，天(tian)空(kong)每日便上演着(zhe)一(yi)部(bu)《白云(yun)(yun)(yun)苍(cang)狗(gou)》的(de)(de)电(dian)影，观(guan)众有稚嫩的(de)(de)孩童(tong)(tong)(tong)，有迟暮的(de)(de)老人，他们从变幻莫测的(de)(de)云(yun)(yun)(yun)朵(duo)中，或(huo)找(zhao)到(dao)了(le)童(tong)(tong)(tong)年时品尝的(de)(de)甜蜜的(de)(de)棉(mian)花糖，或(huo)找(zhao)到(dao)了(le)童(tong)(tong)(tong)话故事里云(yun)(yun)(yun)的(de)(de)国度。

孟浩(hao)然诗(shi)曰：“微云(yun)淡河汉，疏雨(yu)滴(di)(di)梧(wu)桐。”天空(kong)(kong)的(de)(de)(de)粉妆融化(hua)了，晶莹的(de)(de)(de)雨(yu)水便落了下(xia)来。我(wo)们无法亲吻辽远的(de)(de)(de)天空(kong)(kong)，却(que)能亲吻到天空(kong)(kong)的(de)(de)(de)眼泪——雨(yu)。点(dian)(dian)(dian)点(dian)(dian)(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)的(de)(de)(de)雨(yu)，愁(chou)煞过词人(ren)李清照，愁(chou)煞过贺铸(zhu)：梅子黄时(shi)雨(yu)。我(wo)们坚硬(ying)却(que)裂缝百出(chu)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)，被(bei)雨(yu)润(run)泽，然后(hou)从心(xin)(xin)灵(ling)(ling)的(de)(de)(de)旱地(di)上长出(chu)一株新绿(lv)，从心(xin)(xin)灵(ling)(ling)的(de)(de)(de)尘(chen)埃上开出(chu)一朵洁白。这柔弱的(de)(de)(de)植(zhi)物吸饱了天空(kong)(kong)的(de)(de)(de)泪，在风(feng)中摇曳生(sheng)长，离天空(kong)(kong)近(jin)了一点(dian)(dian)(dian)，又近(jin)了一点(dian)(dian)(dian)……

凭着日晷(gui)上的(de)投影(ying)，我们可以知道天空在走向永恒(heng)。宇宙多(duo)大，银河多(duo)宽？此刻都已不重要。

我们(men)何曾看清了天空？不过(guo)是在怀想中，梦见永恒。

评点：

此文(wen)文(wen)彩飞扬，联想(xiang)丰富，上下古今，融(rong)于(yu)一(yi)(yi)炉，给人以哲(zhe)理的(de)启迪和审美(mei)的(de)雅趣。“亲吻天(tian)空的(de)眼泪——雨”，显(xian)得(de)何(he)等(deng)多(duo)情，何(he)等(deng)美(mei)妙！“离天(tian)空近了一(yi)(yi)点(dian)，又近了一(yi)(yi)点(dian)”，引(yin)发了多(duo)少(shao)遐思(si)！高考作文(wen)，就(jiu)得(de)有这(zhei)种“文(wen)眼”，这(zhei)种“亮(liang)点(dian)”       ;    潘大春

怀想天空(kong)④ 

我(wo)考试(shi)的地点在五楼，透过半(ban)开的窗可以看(kan)到天空，那蔚(yu)蓝又寂(ji)寞着(zhe)的天空。

犹记得儿时(shi)的(de)(de)(de)天(tian)(tian)空(kong)(kong)。一(yi)群小朋(peng)友(you)在芦(lu)苇荡里(li)捉迷藏(zang)，我(wo)(wo)躲了许久(jiu)也没有人(ren)发现我(wo)(wo)。于是，我(wo)(wo)便(bian)躺倒(dao)在苇荡的(de)(de)(de)怀抱中，仰(yang)望(wang)无(wu)尽(jin)的(de)(de)(de)天(tian)(tian)空(kong)(kong)。突然(ran)，空(kong)(kong)旷(kuang)的(de)(de)(de)天(tian)(tian)空(kong)(kong)中传来寂寥而(er)又欢乐的(de)(de)(de)“啊(a)——啊(a)——”声。接着，硕大(da)的(de)(de)(de)雁阵便(bian)出(chu)现在蓝色的(de)(de)(de)画板上。几十(shi)只大(da)雁“人(ren)”字(zi)形向(xiang)南方飞去，广(guang)阔的(de)(de)(de)苍穹上突然(ran)上演(yan)一(yi)出(chu)绝世的(de)(de)(de)舞蹈。然(ran)后，一(yi)个“雁字(zi)”，接着一(yi)个“雁字(zi)”。我(wo)(wo)呆(dai)在那里(li)，无(wu)法动弹，直(zhi)到(dao)夜幕徐降，芦(lu)苇荡的(de)(de)(de)尽(jin)头响(xiang)起了母亲(qin)的(de)(de)(de)呼(hu)唤声。

年少(shao)的(de)我(wo)(wo)，并不(bu)知这里边有一种(zhong)(zhong)民(min)族文(wen)化哀愁。后来，我(wo)(wo)在古代名(ming)篇中，读到了“雁(yan)(yan)阵(zhen)惊寒”，顿时感到了一种(zhong)(zhong)彻(che)骨的(de)诗意。于是，我(wo)(wo)一次(ci)又一次(ci)仰望天空(kong)，努力寻找大雁(yan)(yan)的(de)影(ying)子。然而，我(wo)(wo)失落了，它(ta)们越来越少(shao)，“雁(yan)(yan)阵(zhen)惊寒”般的(de)名(ming)篇也很少(shao)问世……

是(shi)谁偷走了“雁字”的影(ying)子？

又(you)是(shi)谁，荒芜了文(wen)化的(de)天(tian)空，扼杀了我的(de)诗(shi)

意的哀愁？

每(mei)每(mei)表现(xian)出(chu)如此(ci)忧伤时，我都会(hui)被(bei)人嗤之以(yi)鼻。他们以(yi)为我矫情(qing)作(zuo)态(tai)。这些朋(peng)友，往(wang)往(wang)热衷于网络上炒作(zuo)的美女(nv)，以(yi)及(ji)传贴的搞(gao)笑的动画！他们永远不(bu)会(hui)明白(bai)，自然(ran)的天空和文化(hua)的天空一(yi)旦寂寞，人们的心也会(hui)寂寞的。

的(de)(de)确，对于如(ru)今的(de)(de)快(kuai)餐式文化，我(wo)是落伍的(de)(de)。我(wo)不(bu)看(kan)武(wu)侠奇幻，不(bu)听周(zhou)杰(jie)伦或(huo)是摇(yao)滚，不(bu)爱上海滩的(de)(de)灯红酒绿、纸醉(zui)金迷，只爱丽(li)江的(de)(de)石板路和周(zhou)庄的(de)(de)乌篷船，只爱中国人心中的(de)(de)文化“雁阵”……

你(ni)可以对我嗤之(zhi)以鼻不屑一顾(gu)，可是(shi)，你(ni)知道，当(dang)我听到伊能静的《念奴娇》时，心中是(shi)怎样(yang)一种(zhong)彻头(tou)彻尾的悲(bei)伤？旋律低劣且置(zhi)一边，那一句“羽扇(shan)纶（lún）中”仿佛(fo)一把尖(jian)刀刺向我的耳膜！我赶紧(jin)躲开(kai)，塞(sai)上(shang)耳机(ji)，继续听我的“二泉映(ying)月”，我的“春江花月夜”。

我(wo)(wo)并没有拒绝(jue)现代文明(ming)。我(wo)(wo)家中(zhong)也是家用电器应有尽有。我(wo)(wo)也看炒作至热的(de)电影。但是，在(zai)现代商业文明(ming)的(de)裂缝中(zhong)，难道不能萌发一些永(yong)恒民族文化的(de)新(xin)芽？

那些缺失的情感，丢失的文化，我(wo)是多么想把它(ta)们(men)的种子找回来，种到人(ren)们(men)心中(zhong)去啊！

我亲(qin)爱(ai)的寂寞的天空，我该如何(he)帮你找回“雁阵”的影子？

前些日子，和七岁的(de)小弟弟一(yi)(yi)同回乡。走(zou)在(zai)儿时嬉戏过的(de)河边，心中又是一(yi)(yi)阵怅惆(chou)。天空中突然传(chuan)来寂(ji)寂(ji)寥寥的(de)“啊——啊——”声。我(wo)大喜，抬头却只(zhi)(zhi)见两只(zhi)(zhi)大雁孤零(ling)零(ling)地(di)飞(fei)过。

弟弟摇着我(wo)的(de)手问：“哥，那是什么(me)鸟呀(ya)？”

我(wo)吸了吸鼻子(zi)，说：“哥不(bu)知道。”我(wo)不(bu)想告(gao)诉(su)他那是(shi)大(da)雁(yan)呀，因为真正的大(da)雁(yan)不(bu)是(shi)这(zhei)个样子(zi)的。它们本应该三五十个一(yi)群，一(yi)会(hui)儿排成(cheng)“一(yi)”字，一(yi)会(hui)儿排成(cheng)“人(ren)”字，唱着大(da)风之歌，欢快地向(xiang)南方(fang)飞去。

我只得愣(leng)在那里，发了好一阵呆，怀想着那曾经喧闹过(guo)的天空。

评(ping)点：此文构(gou)思精妙，文笔清新(xin)洒(sa)脱，充满诗(shi)意画意。作(zuo)(zuo)者(zhe)将“自然(ran)的(de)(de)天(tian)空”和“文化的(de)(de)天(tian)空”绾结(jie)在一起，借“长天(tian)”、“雁阵”抒写(xie)自己的(de)(de)真切(qie)感受，相当熨帖，相当机智。高(gao)考作(zuo)(zuo)文应当言之有(you)物，应当倾听(ting)“风声(sheng)雨声(sheng)读(du)书(shu)声(sheng)”，切(qie)切(qie)不可无病呻(shen)吟。                 薛明德

怀(huai)想天空⑤ 

经常听人说农民(min)工这(zhei)不好，那不行，仿佛低素质成(cheng)为了农民(min)工的代名词。“三人成(cheng)虎”的力量是可(ke)怕(pa)的。不知从何时起，对农民(min)工的歧视成(cheng)为了我心中的“定(ding)理(li)”。可(ke)是，有一件事，却给这(zhei)个(ge)“定(ding)理(li)”彻底(di)的毁灭。

那(nei)是一(yi)个星期一(yi)的(de)早晨(chen)。按照惯例，我们(men)要去参(can)加升旗“形(xing)式(shi)”。说它为(wei)“形(xing)式(shi)”，是因为(wei)现在的(de)许多中学生(sheng)已(yi)经(jing)不(bu)愿在此时唱(chang)国歌，甚至不(bu)会唱(chang)了(le)(le)。“形(xing)式(shi)”，依然按照步骤(zhou)进行着，只是今(jin)天校园外多了(le)(le)几(ji)声(sheng)(sheng)挖土机的(de)嘈杂罢了(le)(le)。不(bu)知是我们(men)的(de)萎靡(mi)状态“感染”了(le)(le)喇叭，还是挖土声(sheng)(sheng)过(guo)于嘈杂，反正(zheng)喇叭是那(nei)么地有气无力(li)。“向右转45度。”主(zhu)持人(ren)无力(li)地吼(hou)着。队(dui)伍也如风划过(guo)沙做的(de)塑(su)像——一(yi)下(xia)子全散了(le)(le)。我们(men)懒散地挪动(dong)了(le)(le)几(ji)下(xia)小碎步，队(dui)伍蛇(she)形(xing)般扭动(dong)了(le)(le)起来。

“下面进行升国旗仪式。”主持人说道(dao)。喇叭(ba)一(yi)下子安静下来，可是挖土机的(de)嘈杂声却更加大了(le)。“该死的(de)农民工！”我(wo)不(bu)禁抱(bao)怨起来，“难道(dao)不(bu)能(neng)让人耳根清净一(yi)点(dian)吗？连这(zhei)点(dian)道(dao)德也(ye)没有(you)，难怪受(shou)人歧视(shi)！”

“下面升国旗(qi)奏国歌(ge)。”忽(hu)然，挖土机的(de)嘈杂声一下子消(xiao)失了。只见农民(min)工们(men)停(ting)下了手中的(de)活，笔直地站在了原地，目光(guang)有神(shen)地盯着国旗(qi)。

一(yi)个(ge)(ge)高个(ge)(ge)子农(nong)民工不知怎(zen)么进(jin)入了(le)我眼帘。大概是(shi)来不及(ji)找(zhao)个(ge)(ge)相对(dui)平(ping)坦些的(de)(de)地(di)方(fang)吧(ba)，他的(de)(de)双脚竟站(zhan)在(zai)高低不平(ping)之处。一(yi)脚悬(xuan)空，可(ke)他丝毫没有摇(yao)晃，仅凭一(yi)只(zhi)脚死(si)(si)死(si)(si)地(di)抓(zhua)住了(le)地(di)面(mian)，其(qi)费力(li)程度可(ke)想(xiang)而知。他的(de)(de)脸上写满了(le)“辛苦”，

可是嘴(zui)角(jiao)却带着笑(xiao)容。面对这位青(qing)松般的高个子，我被震(zhen)撼(han)了(le)。

如(ru)果说(shuo)，刚才(cai)一(yi)(yi)(yi)幕只是(shi)(shi)对(dui)我(wo)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次震撼，那么，接(jie)下来的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)幕则是(shi)(shi)对(dui)我(wo)心灵(ling)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)次洗涤(di)。国(guo)歌(ge)乐响(xiang)起，校(xiao)园(yuan)内依然是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)片(pian)沉(chen)寂，可校(xiao)园(yuan)外却响(xiang)起了(le)农民(min)工们嘹亮的(de)(de)国(guo)歌(ge)声。伴随着这一(yi)(yi)(yi)声声纯(chun)洁的(de)(de)国(guo)歌(ge)声，我(wo)心灵(ling)的(de)(de)污垢在一(yi)(yi)(yi)层(ceng)层(ceng)褪去。我(wo)犹如(ru)清夜闻钟，又如(ru)受了(le)当头(tou)一(yi)(yi)(yi)棒。我(wo)和(he)同学们挺直了(le)自(zi)己的(de)(de)身体(ti)，唱出了(le)国(guo)歌(ge)声……

人(ren)人(ren)头(tou)顶有一方天。农民工并没有因(yin)为(wei)社会上的(de)某些歧(qi)视而丧失自己的(de)天空。他(ta)们，凭着(zhe)满腔的(de)爱国(guo)热情(qing)，撑起(qi)了属于他(ta)们的(de)那片(pian)天空，明净(jing)，辽阔(kuo)，深(shen)远！

评点：此(ci)文(wen)取材于学生日常生活(huo)，并(bing)放眼“人世间”，这是高中(zhong)(zhong)作文(wen)教(jiao)学的根本(ben)导(dao)向。生活(huo)的溪流，一旦撞上礁(jiao)石(shi)，就会激起令人心动的浪(lang)花，中(zhong)(zhong)学生应当善于捕捉这种“浪(lang)花”。此(ci)文(wen)作者，能把“自己”摆进去，可嘉！    居(ju)正中(zhong)(zhong)

怀想天空⑥ 

中(zhong)央(yang)电视台一号演(yan)艺大厅一期节(jie)目开始录制……

崔(cui)永元（以下简称崔(cui)）：各位观众朋友们(men)(men)，欢(huan)迎收(shou)看新一期的《实(shi)话实(shi)说》节(jie)目(mu)。今天，我(wo)为大家请来了我(wo)们(men)(men)的两位老朋友，白云女士和黑土先生，让我(wo)们(men)(men)热烈欢(huan)迎！

白云、黑土进场……

崔：大(da)(da)叔(shu)大(da)(da)妈(ma)，欢迎你(ni)们再一次来到我们的节目做客！

白：小崔啊，你(ni)也甭(beng)客气了，俺(an)们(men)不(bu)都是老朋友了嘛！

黑：对啊小崔，我(wo)们(men)还得(de)感谢你(ni)呢，上(shang)次的节目一(yi)播完，我(wo)们(men)可就(jiu)火了(le)，都上(shang)春晚(wan)了(le)，还有(you)人找我(wo)签名呢！

崔：那个大叔(shu)大妈，我们也都(dou)别客气了，开始今(jin)天(tian)(tian)的话题吧！今(jin)天(tian)(tian)我们的主题是“怀想天(tian)(tian)空”……

白：天空有啥(sha)好说的(de)，不就是蓝的(de)嘛，还有鸟在飞。

黑：错！（拿(na)出(chu)一个小本子(zi)，站起身）浩荡春风吹(chui)大(da)地，天空(kong)黑了(le)一大(da)片，空(kong)气(qi)污染(ran)不(bu)得了(le)，这得抓紧去治(zhi)理(li)。

崔：那个(ge)……污(wu)染问题会(hui)有人治理的，我们今天谈的这个(ge)天空(kong)啊，不是那个(ge)天空(kong)……

白：要不是宇宙？

崔：也不是(shi)宇宙(zhou)，是(shi)人们心中的(de)天空(kong)(kong)，是(shi)人们遐思的(de)天空(kong)(kong)……

黑：那就是理想吧！

崔：差不多就是那(nei)意思，那(nei)么请(qing)大叔先说说吧！

黑：……（沉默）

白：（看着黑(hei)土(tu)）还(hai)是(shi)我(wo)先说吧，那时(shi)候(hou)还(hai)是(shi)小姑娘的(de)(de)时(shi)候(hou)，没有什么多大的(de)(de)抱负，就想(xiang)嫁(jia)个有钱人(ren)，可现在我(wo)知道这个想(xiang)法(fa)错了(le)。我(wo)这才发现，那时(shi)候(hou)的(de)(de)生(sheng)活是(shi)多么枯燥，没有乐(le)趣！大概是(shi)因(yin)为没有追求(qiu)吧，我(wo)的(de)(de)天空也许(xu)被严(yan)重(zhong)污染了(le)……好(hao)在后来有了(le)黑(hei)土(tu)……

黑：（握(wo)着白云的(de)手）那时候(hou)吧(ba)我(wo)是一个(ge)读书人，满(man)怀着报答国家的(de)雄(xiong)心(xin)壮志，可是时势(shi)弄(nong)人啊！我(wo)被当成右倾分子批了(le)，送去(qu)了(le)乡下改造……

崔：大叔大妈也就(jiu)是那时候认识的吧(ba)？大叔您也别伤心，您和大妈现在(zai)不是过得(de)挺好嘛！

黑(hei)：那得(de)全(quan)靠(kao)她啊！（眼中泛出光芒）那时候(hou)我就(jiu)觉得(de)我的天空(kong)一片灰暗，做(zuo)任何事都失去了意义(yi)。后来都亏她陪我，并教导我……

白：那时(shi)候我就觉得他挺有才的，却没有用武之地，人就像(xiang)泄了气的皮球一样(yang)……

黑(hei)：自从听了(le)她的(de)话后，我就(jiu)鼓(gu)起勇(yong)气，开(kai)始打拼(pin)，我觉得(de)我的(de)天(tian)空又放晴了(le)！

白：他的精神也影

响了我，是他把我天(tian)空的(de)污染给治理了！

崔：大叔(shu)大妈(ma)的(de)故事很感(gan)人(ren)，这也(ye)告诉我们，无论在什么时候，都要认真(zhen)面(mian)对生活(huo)，我们的(de)天空始终是(shi)蓝的(de)，是(shi)“辽阔”的(de)！不(bu)要放(fang)弃(qi)自己的(de)梦(meng)想(xiang)，天有多高，心就有多高！我们可(ke)以在自己的(de)天空遨翔，在长天上写下“和谐(xie)”，写下“科(ke)学”！下面(mian)请大叔(shu)大妈(ma)用(yong)一(yi)句话总结一(yi)下吧！

白：娃(wa)娃(wa)们，要加油啊！为你(ni)们的(de)早晨的(de)天空增添色(se)彩！

黑：呃……这次来的火(huo)车票，也(ye)能给报(bao)吧！

崔：……

掌(zhang)声响起，节目结(jie)束(shu)……

评点：此文写法独特，活泼而又沉着，搞笑而又厚实。考生具有良好的写作基本功，临场情绪又很自得，不妨如此这般地“潇洒”一回。     严龙文