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外受傅训 入奉母仪——千字文翻译与详细解析

作者:佚名 文章来源:会员上传 请你点此纠错或发表评论

外受傅训 入奉母仪——千字文翻译与详细解析

一、注音:外(wai)受傅训(xun) (wài shòu fù xùn), 入(ru)奉母仪 (rù fèng mǔ yí)。

二、翻译:在外接受师(shi)傅(fu)的(de)训诲,在家遵从父(fu)母的(de)教导。

三、详细解析:(整理资料(liao),仅供(gong)参(can)考(kao))

这两句是谈教育的原则,要将师教与家教结合起来。在外面要接受老师的训诲,在家中要奉持母亲的规范。古代的规矩是,父亲在外做(zuo)事、挣(zheng)钱养(yang)家(jia),所以(yi)(yi)常年(nian)(nian)不(bu)(bu)在家(jia),只有(you)到了年(nian)(nian)底(di)放长(zhang)假(jia)的(de)(de)时候才(cai)(cai)回来。小(xiao)(xiao)孩(hai)子(zi)在家(jia)里的(de)(de)教(jiao)(jiao)育,主要由母(mu)亲(qin)负(fu)责,所以(yi)(yi)女人的(de)(de)主要职责就是相夫教(jiao)(jiao)子(zi),两项(xiang)内容(rong)。小(xiao)(xiao)孩(hai)子(zi)自(zi)降生至三岁以(yi)(yi)前,接触最多的(de)(de)就是母(mu)亲(qin),母(mu)亲(qin)的(de)(de)一言一行、一举(ju)一动都是小(xiao)(xiao)孩(hai)子(zi)模仿和学习的(de)(de)样(yang)板(ban),所以(yi)(yi)中(zhong)国(guo)自(zi)古以(yi)(yi)来就重视母(mu)仪(yi)母(mu)教(jiao)(jiao)。世上先有(you)孟母(mu),然后才(cai)(cai)有(you)孟子(zi),周(zhou)有(you)三太(tai):太(tai)姜、太(tai)任(ren)、太(tai)姒,才(cai)(cai)有(you)文王、武王、周(zhou)公,才(cai)(cai)有(you)周(zhou)朝八(ba)百年(nian)(nian)的(de)(de)天下。现代(dai)的(de)(de)妇女都嫌丈夫挣(zheng)钱少(shao),不(bu)(bu)管孩(hai)子(zi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育,自(zi)己出去做(zuo)女强(qiang)人了,这个(ge)世界上哪里还会(hui)有(you)忠(zhong)臣孝子(zi)呢(ni)?

“傅训”是(shi)师(shi)(shi)傅、师(shi)(shi)长的(de)(de)训诲,属于师(shi)(shi)道。传(chuan)(chuan)统教育中的(de)(de)“师(shi)(shi)”分为(wei)(wei)“人(ren)师(shi)(shi)”与“经(jing)师(shi)(shi)”,人(ren)师(shi)(shi)的(de)(de)责任是(shi)教学生(sheng)化(hua)性、立命,学做人(ren),经(jing)师(shi)(shi)则(ze)负责知识的(de)(de)传(chuan)(chuan)授(shou)。韩愈在《师(shi)(shi)说》里(li)面提(ti)出(chu),“师(shi)(shi)者,所以(yi)传(chuan)(chuan)道授(shou)业解惑也”。传(chuan)(chuan)道、教做人(ren)是(shi)第一位的(de)(de),知识的(de)(de)传(chuan)(chuan)授(shou)在其次。不会做人(ren),知识越(yue)多危害性越(yue)大(da),因为(wei)(wei)“行止(zhi)不端,读书无益”。古代的(de)(de)“傅”多为(wei)(wei)“人(ren)师(shi)(shi)”,要(yao)对一个学生(sheng)的(de)(de)品(pin)行负责,所以(yi)专(zhuan)制时(shi)代的(de)(de)学生(sheng)犯过,常(chang)常(chang)要(yao)追究“傅”的(de)(de)责任。“师(shi)(shi)”则(ze)多为(wei)(wei)传(chuan)(chuan)授(shou)技艺的(de)(de)“经(jing)师(shi)(shi)”,一师(shi)(shi)之(zhi)徒(tu),往(wang)往(wang)有十(shi)(shi)几个、几十(shi)(shi)个之(zhi)多。

“母(mu)仪”是母(mu)亲(qin)的(de)举止仪表,过去大臣(chen)给皇(huang)太(tai)后送匾(bian)额,都题写“母(mu)仪天下”,这是恭维话(hua),但也(ye)是劝勉的(de)话(hua),勉励(li)皇(huang)太(tai)后做天下人(ren)的(de)榜样(yang),所以母(mu)亲(qin)在子女面前的(de)言行举止不(bu)(bu)可不(bu)(bu)谨慎。

教育(yu)必须是老(lao)师(shi)与家长联合起来,有些(xie)话只能老(lao)师(shi)说,有些(xie)话又非家长讲(jiang)不可。家教与师(shi)教象人的两(liang)条(tiao)腿一(yi)样缺一(yi)不可,所以《三字经》上说:“养(yang)不教,父(fu)之(zhi)过;教不严,师(shi)之(zhi)惰(duo)”。现代(dai)人将对子女的教育(yu)完(wan)全推给(ji)学校、推给(ji)社会,自己大撒把、坐享其成,这怎么能行呢?

四、说明:

《千字文》语句平白如话,易诵易记,是我国影响很大的儿童启蒙读物。现在国学之风渐起,很多孩子在朗诵,但年代久远,很多意思我们已经不易弄明白,故华语网[binful.cn]精心整理了《千字文》相关解析资料,内容参考多方面资料,不能确保绝对准确,仅供参考。

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