吴文英《唐多令·惜别》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

【原文】：

唐多令·惜别

吴文英

何(he)处合成愁？离(li)人(ren)心上秋①。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好(hao)，有明(ming)月，怕登楼。

年(nian)事梦中(zhong)休(xiu)。花空(kong)烟水(shui)流。燕(yan)辞归②，客尚(shang)淹留。垂柳不系裙带住(zhu)③，漫长(zhang)是、系行舟。

［注释］

①心(xin)上秋：合成“愁”字。

②燕：喻(yu)指离(li)去的(de)恋人(ren)。

③裙带：指恋人。

年事：指岁(sui)月。这(zhei)两句是说(shuo)往事如梦，似花(hua)落水流。

【翻译】

怎(zen)样合成一个“愁”，是离别之人的(de)(de)(de)(de)心上(shang)加个秋(qiu)。纵然是秋(qiu)雨停歇之后(hou)，风吹(chui)芭(ba)蕉的(de)(de)(de)(de)叶片，也吹(chui)出冷气飕飕。别人都(dou)说是晚(wan)凉时的(de)(de)(de)(de)天(tian)气最(zui)好(hao)，可是我(wo)却害(hai)怕(pa)登上(shang)高(gao)楼，那明月光下(xia)的(de)(de)(de)(de)清景，便会令我(wo)滋生思念的(de)(de)(de)(de)忧(you)愁。往昔(xi)的(de)(de)(de)(de)种种情事好(hao)像梦境一样去悠悠，就像是花飞花谢，就像是滚滚的(de)(de)(de)(de)烟波般向东(dong)奔流。群群的(de)(de)(de)(de)燕子已经(jing)飞回南方的(de)(de)(de)(de)故乡，只有(you)我(wo)这游(you)子还(hai)在异(yi)地停留。丝丝垂柳(liu)不能系住她的(de)(de)(de)(de)裙带，却牢牢地拴住我(wo)的(de)(de)(de)(de)行舟(zhou)。

【赏析】

《唐多令·惜(xi)别》是宋代(dai)词人(ren)吴文英(ying)所作。此词反映了作者飘泊生涯(ya)中(zhong)的失意情怀。词的上阕是就眼前(qian)之(zhi)景抒(shu)发离别之(zhi)愁(chou)；下阕拓(tuo)宽(kuan)一步，展(zhan)示自己的心灵背景和深(shen)(shen)层意绪，把与(yu)友人(ren)的惜(xi)别赋(fu)予(yu)了较深(shen)(shen)层的内涵，表现了词人(ren)命笔时的复杂心情和离别之(zhi)际的纷纷意绪。

本篇为惜(xi)别(bie)词(ci)。全篇以明畅清新的文(wen)字(zi)抒写游子悲秋之情和深重(zhong)的离(li)情别(bie)绪。词(ci)中“纵芭蕉不雨也飕飕”、“花空烟水流(liu)”、“垂柳不萦裙带(dai)住，漫长是、系行舟”等(deng)句，借(jie)景生情，借(jie)物拟人，感人地突现了离(li)愁。

上(shang)(shang)片(pian)写(xie)眼(yan)前(qian)景(jing)(jing)色，触景(jing)(jing)生情(qing)(qing)，抒发离(li)别(bie)之(zhi)(zhi)愁。开篇即(ji)提出一问：什么情(qing)(qing)况(kuang)是(shi)(shi)(shi)最使(shi)人(ren)忧愁的(de)(de)？接着便回答一句“离(li)人(ren)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)上(shang)(shang)秋”，不(bu)(bu)(bu)(bu)仅点明了(le)分别(bie)的(de)(de)季节，还别(bie)出心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)裁地表(biao)现(xian)了(le)自(zi)己(ji)此时悲凉的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)情(qing)(qing)。“心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)上(shang)(shang)秋”三字，把秋天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)萧(xiao)瑟和内(nei)(nei)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)悲凉紧密(mi)结合起来，让人(ren)感到秋天(tian)(tian)(tian)更寒(han)冷，心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)情(qing)(qing)更悲凉，较之(zhi)(zhi)平(ping)铺直叙来说愁苦(ku)(ku)更胜一筹，颇(po)为新奇。芭(ba)蕉(jiao)叶在风雨中摇曳，让词(ci)(ci)人(ren)又徒(tu)添了(le)几分愁苦(ku)(ku)和凄凉。“飕(sou)飕(sou)”不(bu)(bu)(bu)(bu)仅是(shi)(shi)(shi)描写(xie)风吹芭(ba)蕉(jiao)叶的(de)(de)情(qing)(qing)景(jing)(jing)，实际上(shang)(shang)也是(shi)(shi)(shi)词(ci)(ci)人(ren)内(nei)(nei)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)真实感受(shou)，是(shi)(shi)(shi)自(zi)然(ran)景(jing)(jing)物和他的(de)(de)情(qing)(qing)感的(de)(de)交融。“都(dou)道晚(wan)凉天(tian)(tian)(tian)气好”一句虽然(ran)写(xie)得直白(bai)，却收到了(le)很好的(de)(de)艺(yi)术(shu)效果，将(jiang)词(ci)(ci)人(ren)沉郁的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)境表(biao)现(xian)得淋(lin)漓尽致。在一个深(shen)秋的(de)(de)夜晚(wan)，皓月(yue)高高地悬挂在天(tian)(tian)(tian)空。这本是(shi)(shi)(shi)个合家(jia)团圆的(de)(de)日子，词(ci)(ci)人(ren)却不(bu)(bu)(bu)(bu)得不(bu)(bu)(bu)(bu)承受(shou)离(li)别(bie)之(zhi)(zhi)苦(ku)(ku)。此情(qing)(qing)此景(jing)(jing)，站(zhan)在高楼(lou)上(shang)(shang)远眺(tiao)的(de)(de)词(ci)(ci)人(ren)，想到自(zi)己(ji)即(ji)将(jiang)踏上(shang)(shang)遥远的(de)(de)征程，其内(nei)(nei)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)舍(she)和愁苦(ku)(ku)越(yue)是(shi)(shi)(shi)一发不(bu)(bu)(bu)(bu)可收拾(shi)，愁不(bu)(bu)(bu)(bu)堪言。

下片承上启下，继续抒情。所不同的是，下片的情感较之上片更为深广，既有对友人的不舍，也有对年华已逝的惋惜。开篇词人直抒胸臆，以一句“年事梦中休”表达流水无情、年华不再的感叹。“花空烟水流”的比喻非常(chang)形象逼(bi)真，营造(zao)了一个(ge)美妙(miao)的(de)境界，给人(ren)一个(ge)随(sui)意想(xiang)象的(de)空间和一种完美的(de)视觉享受。秋深(shen)燕归是自然景(jing)象，表达了词人(ren)在外漂(piao)泊(bo)、回不(bu)了家的(de)痛苦(ku)；连垂(chui)柳也不(bu)能(neng)把词人(ren)与家人(ren)系(xi)在一起，就更痛苦(ku)了，这两句表现了词人(ren)离别在际(ji)的(de)复杂心(xin)情(qing)和无限愁(chou)绪。

【阅读训练】：

1、“燕辞归、客尚(shang)淹(yan)留”一句用了什(shen)么表现手法，表达(da)了什(shen)么情感？请(qing)简要(yao)分析。

2、结合全诗(shi)，请简要(yao)概括诗(shi)人的“愁(chou)”是由(you)哪些原因造成的？

3．“离人(ren)心(xin)上秋”自古为(wei)人(ren)称(cheng)道，请简要赏析。作者为(wei)什么说“有明月，怕登楼”?(5分)

4．词的下片手法多样，感情丰富(fu)，试作简要分析(xi)。(6分)

5.作(zuo)者为什么说“有明月，怕(pa)登楼”？（2分）

6.词的(de)下片手法多(duo)样，感情丰富，试举两例简(jian)要(yao)分析。（4分）

【参考答案】：

1、对比。（2分(fen)）以(yi)秋深燕归(gui)与自(zi)身仍在外飘泊作对比。（1分(fen)）表达了(le)客居他乡不得归(gui)的(de)无奈、伤感(gan)之情。（2分(fen)）

2、诗人的“愁”原因：一是(shi)跟离人相别；二(er)是(shi)秋天凄清(qing)的景致；

3．①该句将“愁”巧(qiao)妙(miao)地拆分(fen)为(wei)“心(xin)上(shang)秋”，(1分(fen))既(ji)突出季(ji)节为(wei)“秋”，(1分(fen))又(you)委婉地表(biao)明(ming)了内心(xin)因离别而愁。(1分(fen))

②明(ming)月之(zhi)夜(ye)不敢(gan)登(deng)楼，是(shi)因为(wei)登(deng)高怀远，望月思人，月明(ming)之(zhi)夜(ye)，更让(rang)人增添(tian)愁苦，表达了月夜(ye)思乡怀人而又(you)充满矛盾的心理(li)。(2分)

4．①借景抒(shu)情。往(wang)事如梦。花落成空，美好年华如水，表达(da)了时(shi)光流逝(shi)的感(gan)慨。(2分(fen))

②对比(反衬)。“燕归(gui)客留”，人不如物(wu)，更突出了(le)无法(fa)归(gui)家的哀愁(chou)。(2分)

③拟人。词人责备(bei)垂(chui)柳不能留(liu)住亲友，却总是(shi)缠留(liu)自己的行舟(zhou)，表达了对亲友的思(si)念。(2分(fen))

5.明月之夜(ye)不敢登楼(lou)，是因为登高怀远，望月思人(ren)，月明之夜(ye)，更让(rang)人(ren)增添(tian)愁苦，表达了月夜(ye)思乡怀人(ren)而又充满矛盾的(de)心理(li)。(2分)

6.①借景抒情(qing)。往事(shi)如(ru)梦。花落(luo)成空，美好年华如(ru)水(shui)，表达了时光流(liu)逝(shi)的感慨。②对比(反衬)。“燕归(gui)客留(liu)(liu)”，人(ren)(ren)不如(ru)物，更突(tu)出了无(wu)法归(gui)家(jia)的哀(ai)愁(chou)。③拟人(ren)(ren)。词人(ren)(ren)责备垂柳(liu)不能留(liu)(liu)住亲(qin)(qin)友(you)，却(que)总是(shi)缠留(liu)(liu)自己的行舟，表达了对亲(qin)(qin)友(you)的思念。(答对两点给4分)