关汉卿《大德歌·秋》原词、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

【原文】：

 大德歌·秋

关汉卿

风飘飘，雨(yu)潇潇，便做陈抟也睡不(bu)着。

懊恼伤怀抱，扑簌(su)(su)簌(su)(su)泪点抛。

秋蝉儿(er)噪(zao)罢寒蛩儿(er)叫，淅(xi)零零细(xi)雨打芭蕉。

【注释】

⑴双(shuang)调(diao)：宫调(diao)名(ming)。大德(de)歌：曲牌(pai)名(ming)。

⑵便做：就算，即使(shi)。陈(chen)(chen)抟（tuán）：五代(dai)宋(song)初著名道士，字图南，自(zi)号扶摇子，宋(song)太宗(zong)赐名“希夷先生”，曾修道于华(hua)山，常(chang)一睡(shui)百(bai)天(tian)不醒。这句(ju)是说思(si)人心切，即使(shi)做了陈(chen)(chen)抟也难以入睡(shui)。

⑶扑簌(su)簌(su)：流泪的样子。

⑷蛩：蟋(xi)蟀，又名促织。这句(ju)是说(shuo)：白天(tian)秋蝉不断地鸣叫(jiao)刚罢，蟋(xi)蟀接着在(zai)夜间又叫(jiao)个不停。

⑸淅零(ling)零(ling)：形(xing)容雨声。

【翻译】

寒风飘飘，冷雨潇潇，就(jiu)是那能(neng)睡的(de)(de)陈抟也睡不(bu)着(zhe)。说不(bu)完的(de)(de)烦恼和愁苦伤(shang)透了心怀，伤(shang)心的(de)(de)泪水扑簌(su)簌(su)地像断线(xian)珍珠(zhu)飞抛。秋蝉烦噪罢(ba)了蟋蟀又(you)叫，渐(jian)渐(jian)沥(li)(li)沥(li)(li)的(de)(de)细雨轻打着(zhe)芭蕉(jiao)。

【赏析】：

《大德歌·秋》是元(yuan)代伟大戏曲家(jia)关汉(han)卿创作的散曲作品(pin)。这支小(xiao)令描写(xie)(xie)女主人(ren)公因怀念远人(ren)而引起的烦恼，曲子从秋景(jing)写(xie)(xie)起，又以(yi)秋景(jing)作结，中间(jian)由物(wu)及人(ren)，又由人(ren)及物(wu)，情景(jing)相生，交织成篇，加(jia)强了人(ren)物(wu)形象的真实感，大大提高了艺术(shu)感染力。

此(ci)曲起头三句(ju)写风、写雨、写长夜不眠，由景(jing)入情，直入怀(huai)抱。“飘(piao)飘(piao)”、“潇潇”双声叠(die)韵，音响悠长，倍(bei)增空寂之情。四、五句(ju)写女主(zhu)人(ren)公(gong)愁苦情状(zhuang)。最后二(er)句(ju)继续写景(jing)，景(jing)语皆情语，蝉噪蛩鸣，雨打芭蕉(jiao)，进一步凸现(xian)女主(zhu)人(ren)公(gong)愁苦的心境。

这(zhei)(zhei)(zhei)首小令描写的(de)(de)少(shao)妇(fu)(fu)的(de)(de)烦恼，是因为“人(ren)(ren)未(wei)归”而引(yin)发的(de)(de)，故“懊恼伤(shang)怀(huai)抱”便成(cheng)为此(ci)曲表(biao)现(xian)的(de)(de)重点(dian)。此(ci)曲起(qi)(qi)头三(san)句(ju)写风、写雨(yu)、写长夜不(bu)眠，由景入情(qing)(qing)，直入怀(huai)抱。“风飘飘，雨(yu)潇潇”，是说(shuo)(shuo)风雨(yu)交加，突(tu)然(ran)而至，声势(shi)咄咄逼人(ren)(ren)。这(zhei)(zhei)(zhei)开头两(liang)句(ju)就(jiu)(jiu)给脆弱的(de)(de)少(shao)妇(fu)(fu)带来很大(da)压力(li)。“飘飘”“潇潇”双声叠韵，音响悠(you)长，倍增(zeng)空寂之(zhi)情(qing)(qing)。女(nv)主人(ren)(ren)公(gong)(gong)心(xin)绪不(bu)宁(ning)，夜难成(cheng)寐，所以第三(san)句(ju)就(jiu)(jiu)说(shuo)(shuo)“便做陈抟(tuan)睡(shui)不(bu)着”。这(zhei)(zhei)(zhei)是借五代时在华山修(xiu)道(dao)的(de)(de)陈抟(tuan)老祖(zu)的(de)(de)故事，极言少(shao)妇(fu)(fu)被哀(ai)思愁绪煎熬着，即使做了(le)(le)陈抟(tuan)，也难以入睡(shui)。忧思如此(ci)之(zhi)深(shen)，终(zhong)至烦恼、悔恨(hen)、伤(shang)心(xin)、落泪(lei)(lei)。所以四、五句(ju)又写道(dao)：“懊恼伤(shang)怀(huai)抱，扑(pu)簌簌泪(lei)(lei)点(dian)抛。”这(zhei)(zhei)(zhei)是女(nv)主人(ren)(ren)公(gong)(gong)的(de)(de)愁苦(ku)情(qing)(qing)状。“扑(pu)簌簌泪(lei)(lei)点(dian)抛”是对(dui)这(zhei)(zhei)(zhei)位女(nv)主人(ren)(ren)公(gong)(gong)的(de)(de)悲凉心(xin)境(jing)的(de)(de)具体展(zhan)现(xian)，并在准(zhun)确(que)地捕捉这(zhei)(zhei)(zhei)一(yi)(yi)典型细(xi)节(jie)以后留下空间(jian)，让读者(zhe)想像(xiang)补充(chong)，其(qi)闺房(fang)幽情(qing)(qing)在充(chong)实中(zhong)越发空灵(ling)。如果说(shuo)(shuo)在《大(da)德歌·春》、《大(da)德歌·夏》两(liang)支小令里，尚局限于由于忧思而形(xing)容憔悴、瘦骨嶙(lin)峋的(de)(de)话，那么在《大(da)德歌·秋(qiu)(qiu)》这(zhei)(zhei)(zhei)支小令里，她的(de)(de)忧思就(jiu)(jiu)势(shi)如潮涌，终(zhong)于冲决感情(qing)(qing)的(de)(de)堤(di)坝，伤(shang)心(xin)的(de)(de)泪(lei)(lei)水滚(gun)滚(gun)而下了(le)(le)。不(bu)言而喻，“扑(pu)簌簌泪(lei)(lei)点(dian)抛”，就(jiu)(jiu)是对(dui)这(zhei)(zhei)(zhei)位女(nv)主人(ren)(ren)公(gong)(gong)的(de)(de)悲凉心(xin)境(jing)的(de)(de)具体展(zhan)现(xian)。最后二(er)句(ju)“秋(qiu)(qiu)蝉(chan)儿(er)(er)噪(zao)罢(ba)寒蛩儿(er)(er)叫(jiao)，淅零(ling)零(ling)细(xi)雨(yu)打芭(ba)蕉”继续写景，景语(yu)皆情(qing)(qing)语(yu)，蝉(chan)噪(zao)蛩鸣(ming)，雨(yu)打芭(ba)蕉。这(zhei)(zhei)(zhei)些(xie)外界景物强烈地衬(chen)托出女(nv)主人(ren)(ren)公(gong)(gong)的(de)(de)孤独、寂寞和难以言喻的(de)(de)久(jiu)别之(zhi)苦(ku)，进一(yi)(yi)步凸现(xian)女(nv)主人(ren)(ren)公(gong)(gong)愁苦(ku)的(de)(de)心(xin)境(jing)。此(ci)时此(ci)刻，窗(chuang)内：枕冷衾寒，形(xing)单(dan)影只(zhi)；窗(chuang)外：秋(qiu)(qiu)蝉(chan)寒蛩，轮番(fan)聒噪(zao)。这(zhei)(zhei)(zhei)一(yi)(yi)切(qie)都融(rong)化在一(yi)(yi)起(qi)(qi)，物我不(bu)分(fen)，从而使女(nv)主人(ren)(ren)公(gong)(gong)的(de)(de)离思之(zhi)苦(ku)得到(dao)(dao)了(le)(le)充(chong)分(fen)的(de)(de)表(biao)现(xian)。大(da)有“梧(wu)桐声，，三(san)更雨(yu)，不(bu)道(dao)离情(qing)(qing)正苦(ku)。一(yi)(yi)叶(ye)叶(ye)，一(yi)(yi)声声，空阶滴到(dao)(dao)明”（温(wen)庭筠《更漏子·玉炉香》）的(de)(de)境(jing)界。

【阅读训练】：

（1）作者(zhe)采用了哪些艺术(shu)手(shou)法来表(biao)达“闺怨”之情，试作简(jian)要分(fen)析？（4分(fen)）

（2）此曲写(xie)闺怨(yuan)，所盼之人未归，从秋(qiu)景写(xie)起，又以秋(qiu)景作(zuo)结。主要从哪个角度来描写(xie)          景物？其作(zuo)用(yong)是什么？（4分）

（3）作(zuo)者采用了哪(na)些艺术手法来(lai)表达(da)“闺(gui)怨”之情？试举(ju)两种(zhong)作(zuo)简要分(fen)析。(6分(fen))

【参考答案】

（1） 1.抓(zhua)住一个“声(sheng)”字，通过描写风声(sheng)、雨(yu)声(sheng)、蝉鸣(ming)蟋蟀声(sheng)、雨(yu)打(da)芭蕉(jiao)声(sheng)不绝于(yu)耳，（1分）渲染了女主(zhu)人公“懊恼伤怀(huai)”、“泪点(dian)抛”的(de)愁肠怨绪。

2.开篇(pian)以富(fu)有季(ji)节(jie)特征的(de)景物(wu)起兴，为全诗定下了(le)(le)愁苦(ku)的(de)基(ji)调；（1分(fen)）使用(yong)了(le)(le)陈(chen)抟的(de)典故，抒写(xie)了(le)(le)秋风秋雨难成眠的(de)愁怨；（1分(fen)）全曲由(you)秋景入题，又以秋景作结，首(shou)尾呼(hu)应(ying)，由(you)物(wu)及人，又由(you)人及物(wu)，情(qing)景交融，（1分(fen)）抒发(fa)了(le)(le)女主(zhu)人公(gong)久盼人归人未归的(de)伤心和(he)愁怨。（1分(fen)）

（2）从听觉角度写景(jing)，描(miao)写风声、雨声、蝉鸣蟋蟀声、雨打芭蕉声不绝于耳，（2分）渲染了女主人公“懊恼伤怀”、“泪点(dian)抛”的愁肠怨绪。（2分）

（3）①“懊恼伤怀抱”直接抒(shu)情，抒(shu)发了(le)懊恼伤心之(zhi)情。②使用了(le)陈抟的典故(gu)，抒(shu)写了(le)秋(qiu)风秋(qiu)雨难(nan)成眠(mian)的愁怨；③借(jie)景(jing)抒(shu)情，情景(jing)交融，抒(shu)发了(le)女主人公久盼人归人未归的伤心和愁怨。（衬托(tuo)亦可）（答出其中两(liang)点(dian)即(ji)可得(de)6分）