《虽有嘉肴》《孔子学琴》比较阅读附答案

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。（选自《礼记·学记》）

【乙】孔子学琴于师襄子，十日不进①。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益②矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间③，曰：“有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。”曰：“丘得其为人④，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》⑤也。”(选自《史记》有删改)

【注】①进(jin)：继续学(xue)（新内容）②益(yi)：增加、加深(shen)③有间：过了(le)一(yi)段时间。④为人：作曲的人⑤《文(wen)王操》:周文(wen)王谱写的琴曲名。

10.选出下列加(jia)点字(zi)的意(yi)义和用(yong)法(fa)相同的一项是(shi)（　　）（2分）

A.其此之谓乎丘(qiu)未得其为人也(ye)。

B.弗学，不知其善也孔子(zi)学琴于(yu)师襄子(zi)。

C.知不足，然后(hou)能自反也寒(han)暑易节(jie)，始一反焉。

D.学而不思则罔丘得其为人，黑而长。

11.将下列句(ju)子(zi)翻译成(cheng)现代(dai)汉(han)语。（4分(fen)）

⑴弗食，不知其旨也(ye)。

⑵丘已习其曲(qu)矣，未得(de)其数也(ye)。

12.选出(chu)下列对甲(jia)乙两文的理解(jie)有误的一项是（　　）（3分(fen)）

A.甲乙(yi)两文(wen)都(dou)是关(guan)于学(xue)习的(de)，甲文(wen)谈(tan)了(le)“教学(xue)相长”的(de)观点，乙(yi)文(wen)讲述(shu)了(le)孔(kong)子拜师学(xue)琴的(de)故事(shi)。

B.《礼记》，儒家经典之一。秦汉(han)以前(qian)各种(zhong)礼仪论著(zhu)的选集，相传为(wei)西(xi)汉(han)戴圣编(bian)撰。

C.乙文中孔子(zi)(zi)学琴经历了熟(shu)悉(xi)曲子(zi)(zi)，掌握(wo)技法、领会志向（主旨(zhi)）、融入曲子(zi)(zi)（理解作者）的过程。

D.乙文孔子(zi)(zi)一直不(bu)换新内容，是(shi)因为他认(ren)为《文王操》是(shi)最容易(yi)学的曲子(zi)(zi)。

13.孔子学(xue)琴的(de)故(gu)事(shi)印证了(le)“学(xue)然后知(zhi)不足”的(de)道理，请结合乙(yi)文(wen)具(ju)体分析。（3分）

【参考答案】本文收录到2017年中考《虽有嘉肴》一课试题集，如有需要请点此下载。（下载页第二份）

10.B(B项(xiang)的两(liang)个(ge)“学(xue)”都是(shi)(shi)“学(xue)习”之(zhi)(zhi)意。A项(xiang)中(zhong)(zhong)的“其”字第(di)一个(ge)是(shi)(shi)表示推测的语气；第(di)二(er)个(ge)是(shi)(shi)代词。C项(xiang)中(zhong)(zhong)的“反”字第(di)一个(ge)是(shi)(shi)“反语”之(zhi)(zhi)意，第(di)二(er)个(ge)通“返(fan)”；D项(xiang)中(zhong)(zhong)的“而”字第(di)一个(ge)表示转折，第(di)二(er)个(ge)表并列关(guan)系。)

11.⑴不吃，就不知道它(ta)的甘(gan)美。⑵我已(yi)经熟悉(xi)了这首曲子(zi)，（但是）还没(mei)有掌握它(ta)的（弹奏）技法（技巧）。

12.D（他并没有认(ren)为(wei)《文王操》是最容易学的曲子，而是不愿在学习上浅(qian)尝辄止(zhi)）

13.示例：孔子学习(xi)了(le)十天(tian)，熟悉(xi)曲子后，发(fa)现自己没(mei)有(you)掌握技法：再学习(xi)了(le)一段(duan)时(shi)间，发(fa)现自己没(mei)有(you)领会(hui)到曲子所表达的志向；又(you)学习(xi)了(le)一段(duan)时(shi)间，发(fa)现没(mei)有(you)融入作品理解作者(zhe)，于是一直学习(xi)，最(zui)后融入作品中，他(ta)真正做到了(le)“学然后之知不足。”