张晓风《香椿》
①香椿(chun)芽刚冒上(shang)来的时候，是暗红(hong)色，仿佛可以看见一股地(di)液喷(pen)上(shang)来，把每片嫩叶都充了血(xue)。
②每次回屏(ping)东(dong)娘(niang)家，我(wo)总要摘一大抱香椿芽(ya)回来，孩子们都(dou)不在(zai)家，老爸老妈坐对四棵前后院的香椿，当然是来不及吃的。
③记忆里妈(ma)妈(ma)不种什么树，七个孩子已经够排成一列树栽(zai)子了(le)(le)(le)，她(ta)总是(shi)说“都发了(le)(le)(le)人了(le)(le)(le)，就发不了(le)(le)(le)树啦！”可是(shi)现在，大家都走了(le)(le)(le)，爸(ba)妈(ma)倒是(shi)弄了(le)(le)(le)前前后后满(man)庭的花，满(man)庭的树。
④我踮起脚(jiao)来，摘那(nei)最高的尖芽。
⑤为什么，椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。对我而言，椿树是父亲，椿树也是母亲，而我是站在树下摘(zhai)(zhai)树芽的小孩。那样坦(tan)然的摘(zhai)(zhai)着，那样心安理(li)得的摘(zhai)(zhai)，仿(fang)佛做一棵香椿(chun)树就该给出这(zhei)些(xie)嫩(nen)芽似的。
⑥不知年(nian)(nian)复一年(nian)(nian)我摘取，年(nian)(nian)复一年(nian)(nian)，那棵树给予。
⑦我(wo)的手(shou)指(zhi)已(yi)习惯于(yu)接触那(nei)柔软潮(chao)湿的初生叶子(zi)的感觉，那(nei)种攀摘令人惊讶浩(hao)叹，那(nei)不胜柔弱(ruo)的嫩芽上(shang)竟仍(reng)把得出大地的脉动，所(suo)有的树都是大地单向而流的血管，而香椿芽，是大地最细致的微(wei)血管。
⑧我把主干拉弯，那树忍着，我把支干扯低，那树忍着，我把树芽采下，那树默无一语。我(wo)撇下树(shu)(shu)回头走了，那树(shu)(shu)的伤痕上也(ye)自己(ji)努力(li)结了疤，并且再长新芽，以(yi)供我(wo)下次攀摘(zhai)。
⑨我(wo)把(ba)树(shu)芽带回台(tai)北(bei)，放在冰箱里(li)，不时取出几枝，切碎，和蛋，炒得喷(pen)香的放在餐桌(zhuo)上(shang)，我(wo)的丈(zhang)夫和孩子争着嚷着炒得太少了。
⑩我把香椿挟进嘴里，急(ji)急(ji)地品味那(nei)奇异(yi)的芳烈(lie)的气味，世界仿佛一(yi)刹(cha)时凝止下来(lai)，浮士(shi)德的魔鬼(gui)给予的种种尘世欢(huan)乐之后仍(reng)然迟(chi)迟(chi)说(shuo)不出口的那(nei)句(ju)话，我觉(jue)得(de)我是能说(shuo)的。
⑪ “太完美了(le)，让时间在这(zhei)一瞬间停止(zhi)吧(ba)！”
⑫不(bu)纯是(shi)(shi)为了那(nei)树芽的美味，而是(shi)(shi)为了那(nei)背后(hou)种种因缘，岛上最南端(duan)的小城(cheng)(cheng)，城(cheng)(cheng)里的老宅(zhai)，老宅(zhai)的故园(yuan)，园(yuan)中的树，象征(zheng)父亲也象征(zheng)母亲的树。
⑬万(wan)物于人原来蚵以(yi)(yi)如此亲和的。吃，原来也可以(yi)(yi)像宗教(jiao)一般庄严肃(su)穆的。
（选自《意林(lin)》，未来(lai)出版(ban)(ban)社2010版(ban)(ban)）
22.作者描(miao)写景物语言细(xi)致(zhi)，请赏析下面句中加点的词。（2分）
香(xiang)椿芽刚冒上来(lai)的时候，是暗红色，仿佛(fo)可以看见一股地液喷(pen)上来(lai)，把(ba)每片嫩叶都充了(le)血。
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23.第⑤自然段(duan)作者写(xie)到“对(dui)我而(er)言，椿树是父亲(qin)，椿树也是母亲(qin)”，结合文章内容，谈(tan)谈(tan)你(ni)对(dui)这(zhei)句(ju)话的理解。（2分）
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24.第⑧自然段画波浪线句子运用了什么修辞方法，简(jian)要(yao)分析其表达效果。（4分）
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25.结(jie)合全(quan)文主(zhu)旨，联系自己的切身(shen)体验(yan)，谈(tan)谈(tan)你阅(yue)读本(ben)文的感受(shou)或启示(shi)。（3分）
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【参(can)考答案】（11分）
22.（2分）示例：一(yi)个“喷”字，有(you)动感，与(yu)前面(mian)的(de)“冒’字相照应，形象地(di)写出(chu)了(le)香(xiang)(xiang)椿芽生长速度极快的(de)特点，同时也表达了(le)作者对嫩香(xiang)(xiang)椿芽的(de)喜爱之情。
23. （2分）示例：香椿只…查看中学散文阅读答案１００份…的爱。
示例二：父母为子(zi)女的(de)成长默默担当，无(wu)私奉献，他们对子(zi)女的(de)不断索取无(wu)怨无(wu)悔，我们要(yao)常怀感(gan)恩之(zhi)(zhi)心，敬畏(wei)之(zhi)(zhi)情，努(nu)力学习(xi)，长大后(hou)成为社会的(de)有用之(zhi)(zhi)材，回报父母，回报社会。
示(shi)例三：父母(mu)对子女(nv)的(de)爱(ai)是博(bo)大(da)无私的(de)，而我(wo)们(men)很(hen)多时候太不(bu)珍惜这种(zhong)爱(ai)了，衣来(lai)伸手，饭来(lai)张口(kou)，把父母(mu)对儿(er)女(nv)的(de)奉献看做(zuo)是应尽的(de)义务，是理所当然的(de)，思想上(shang)不(bu)上(shang)进，学习不(bu)努力，辜(gu)负了父母(mu)的(de)一(yi)片好心。
