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张昌华《倾听台静农(节选)》高三传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
张昌华《倾听台静农(节选)》高三传记阅读题及答案

桃李春风重儒林

有人把学者分(fen)为“身教”和“书教”两大类,台静农显然属于(yu)前者。

他(ta)有两(liang)句口头禅(shan)“那么”、“也好”,温良恭俭让(rang),聊见他(ta)的亦慈(ci)亦让(rang)襟抱(bao)了。他(ta)平民意(yi)识(shi)非常浓,在(zai)家事母之(zhi)孝,在(zai)校理(li)事之(zhi)忠,处世待人(ren)之(zhi)诚,有口皆碑(bei)。他(ta)执掌(台大)中(zhong)文系(xi)二十年,办公室大门(men)永远敞开(kai),任何人(ren)进去不必喊“报告”,儒雅、祥和。

他对(dui)学(xue)(xue)生(sheng)像(xiang)待子息(xi),亲切、谦(qian)和又富耐心。一次,一位(wei)学(xue)(xue)生(sheng)向(xiang)他诉说,想看(kan)泱泱五百卷《太平(ping)广(guang)记》中某(mou)一册,他说:“下次我带(dai)一套借(jie)(jie)给你(ni)看(kan)。”同(tong)学(xue)(xue)们听了哄(hong)堂大笑,以为老师在说笑话。下周上(shang)课时(shi),他果然捧了一函十(shi)册《太平(ping)广(guang)记》借(jie)(jie)给那位(wei)同(tong)学(xue)(xue)。某(mou)年,班上(shang)同(tong)学(xue)(xue)玩(wan) “母鸭(ya)带(dai)小鸭(ya)”的游(you)戏,邀先(xian)生(sheng)参加(jia)。同(tong)学(xue)(xue)们故意逗先(xian)生(sheng)当小鸭(ya),他听从了,跟在老鸭(ya)屁(pi)股后面,挥手(shou)扬脚,活像(xiang)个孩子。

他包容广博,对(dui)有良知者(zhe)都悲悯关(guan)爱(ai),特别是对(dui)一(yi)些一(yi)时(shi)身处逆境(jing)的人士(shi)。1960年(nian),《自(zi)由中国》杂志(zhi)被判“罪”停刊(kan),雷震等四人被捕,编委聂华苓(ling)亦被监控。他人躲(duo)之不及,台(tai)静农亲自(zi)出马,面请聂华苓(ling)到台(tai)大上现代(dai)文学(xue)创作课。

他(ta)重友情如生命(ming)。他(ta)与李(li)霁(ji)野情深近90年(nian)。1928年(nian)他(ta)受(shou)李(li)之牵(qian)累而下狱,无怨悔。4年(nian)后,他(ta)第二次被捕,盖(gai)一朋友将(jiang)其父遗物一化学仪器(qi)存放在他(ta)家,被当局(ju)判为“新(xin)式炸弹”。徒然(ran)受(shou)累,但(dan)他(ta)绝不疏(shu)远友人。

当然,醇笃狷介的台(tai)静农(nong)(nong)的礼让也是(shi)有(you)度的。小事马(ma)虎,大事不(bu)(bu)苟(gou)且,曲折是(shi)非,胸中自(zi)有(you)一(yi)把尺。台(tai)湾人情(qing)风(feng)重(zhong),托请之(zhi)事屡屡,台(tai)静农(nong)(nong)从不(bu)(bu)为“八行书(shu)”所左右。校(xiao)长傅(fu)斯年一(yi)提台(tai)静农(nong)(nong),就竖大拇指称“刚正不(bu)(bu)阿”。所以,有(you)人评说台(tai)静农(nong)(nong)有(you)孔圣之(zhi)风(feng)——“温而(er)厉,威而(er)不(bu)(bu)猛,恭而(er)安” 。

寻得桃源为避秦

台静农多才多艺(yi)。工书、善画,亦能(neng)(neng)治印(yin)。书艺(yi),那是(shi)他(ta)“教学读(du)书之(zhi)余,每感郁结(jie)意(yi)不能(neng)(neng)静,惟弄(nong)毫墨以自(zi)排遣”之(zhi)果(guo)。他(ta)的(de)书法师(shi)明人(ren)倪元璐(lu)。张大千评论(lun):“三(san)百年来(lai),能(neng)(neng)得倪书神髓者,静农一人(ren)而已。” 临池之(zhi)余,还偶作(zuo)梅花。画作(zuo)其意(yi)高雅,极(ji)饶情致。

擅书画(hua),这本(ben)是生财之道,而他(ta)(ta)(ta)淡泊之极,毫无忮求(qiu)之心。凡(fan)他(ta)(ta)(ta)门下的(de)弟子,几近每人(ren)都有(you)他(ta)(ta)(ta)的(de)手(shou)迹;系里的(de)中年教(jiao)师,多半都获(huo)赠(zeng)过他(ta)(ta)(ta)刻的(de)印(yin)章。大(da)凡(fan)登门求(qiu)书者,没(mei)有(you)徒手(shou)而归的(de)。他(ta)(ta)(ta)常说:“尽(jin)管(guan)拿(na)去,尽(jin)管(guan)拿(na)去!”门墙们不(bu)忍揩(kai)先生的(de)油(you),常赠(zeng)以名贵烟(yan)酒,于(yu)是,他(ta)(ta)(ta)的(de)书架亦(yi)成(cheng)了(le)百货公司的(de)烟(yan)酒柜。吃不(bu)了(le),他(ta)(ta)(ta)转手(shou)送(song)人(ren),从(cong)不(bu)吝啬。80岁(sui)时,他(ta)(ta)(ta)举(ju)办了(le)一(yi)(yi)次书展,轰动(dong)台北。耄耋之年,写字(zi)不(bu)易(yi);加(jia)之,他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)生几乎(hu)与穷为伍。在(zai)众人(ren)强(qiang)行劝说下,勉强(qiang)订了(le)润(run)格。不(bu)过,有(you)时那润(run)格也仅(jin)一(yi)(yi)纸(zhi)空文(wen)而已。一(yi)(yi)位老学(xue)生拿(na)了(le)幅名家字(zi),请(qing)他(ta)(ta)(ta)题跋,学(xue)生给润(run)笔(bi)费,他(ta)(ta)(ta)坚拒;在(zai)学(xue)生再三央求(qiu)下才收(shou),老先生反(fan)觉得欠了(le)人(ren)情,又展开长卷,在(zai)文(wen)末添作了(le)一(yi)(yi)枝梅(mei)花。

台静农生前(qian)藏(zang)有明人(ren)倪(ni)元璐5幅(fu)真(zhen)迹,平时珍如(ru)拱璧。在他去(qu)世前(qian)3个月,一并捐(juan)给台北故(gu)宫博物馆。

且乐生前一杯酒

“且(qie)乐生前一杯酒(jiu),何须身后千载名。” 一位学(xue)者朋(peng)友对我说:“写台先生,除写他的风骨之外,还(hai)要(yao)写他的穷,他的幽默(mo),他的不拘小(xiao)节,绝不能不写酒(jiu)。”

穷,似乎像条毒蛇,缠了台静农一生。1924年,他与李霁野在北平求学,为庆祝李霁野译完《往星中》,他们想看卓别林演的《赖婚》,没钱。台静农急中生智,当了件衣服,看了场电影还吃了次馄饨、火烧。抗战时在白沙,舒芜经常见到有时快到吃饭,碰到台师母还在慢慢地向后山小店走去,“卖一件衣服,买米回来做饭”。1946年他赴台大上任,卖了明版《金瓶梅》作川资。到台后,一家老小七口,全靠他的薄薪,窘到没钱买烟、买报,向小店老板赊账;久之,老板拒赊。到台后,在台大住的那日式旧居,一住40年!老伴去世时,他写《忆妻》中就有:“相看儿女催人老,柴米相商累汝多”悲酸的诗句。 

台(tai)静农(nong)穷,绝(jue)不(bu)(bu)酸。爱以(yi)幽默解嘲,又不(bu)(bu)拘小节(jie)。在白沙时(shi),一(yi)(yi)次向舒芜先(xian)生借劈柴刀,临走(zou)时(shi)举刀笑(xiao)着说(shuo):“路上(shang)(shang)还(hai)(hai)可(ke)以(yi)做(zuo)一(yi)(yi)票生意啦(la)!”在沪登船(chuan)赴台(tai)时(shi),方师铎(duo)将身上(shang)(shang)一(yi)(yi)半钱(qian)借他(ta),他(ta)潇洒地往口袋一(yi)(yi)塞,也不(bu)(bu)言谢,反邀方师铎(duo)上(shang)(shang)岸:“找(zhao)个(ge)小馆(guan)子(zi)吃一(yi)(yi)顿!我(wo)现在有(you)(you)钱(qian)了,我(wo)可(ke)以(yi)请(qing)(qing)客!” 80岁(sui)时(shi),他(ta)自制(zhi)一(yi)(yi)方印(yin)章,一(yi)(yi)侧刻(ke)“开(kai)岁(sui)八十矣,戏制(zhi)此印(yin),以(yi)验老(lao)(lao)夫腕力”。示门生林文月。不(bu)(bu)待(dai)赞美(mei)(mei),自己说(shuo):“不(bu)(bu)错,手劲还(hai)(hai)可(ke)以(yi)。”晚(wan)年,寓居美(mei)(mei)国(guo)的儿子(zi)请(qing)(qing)他(ta)去玩一(yi)(yi)趟。回来(lai)谈观感,他(ta)说(shuo),第一(yi)(yi)快(kuai)事是喝了泸州老(lao)(lao)窖。别(bie)人说(shuo)美(mei)(mei)国(guo)好(hao),他(ta)说(shuo):“美(mei)(mei)国(guo)有(you)(you)什(shen)么好(hao),没有(you)(you)一(yi)(yi)个(ge)土地庙!”病(bing)重确(que)诊是患了癌,家人担忧,他(ta)却(que)说(shuo):“没想到(dao)我(wo)中了头奖!”真是个(ge)老(lao)(lao)顽童(tong)。

——《传记文学》 2004年第03期

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台静(jing)农(1902年(nian)(nian)-1990年(nian)(nian)),字伯简,安徽霍邱县叶家集(ji)镇人。著名作家、文学(xue)(xue)评论家、书(shu)(shu)法家。早年(nian)(nian)系“未名社”成员(yuan),与鲁迅交(jiao)厚。先(xian)后执(zhi)教于辅(fu)仁、齐鲁、山东、厦(sha)门诸(zhu)大学(xue)(xue)及四(si)川江津(jin)女(nv)子师范学(xue)(xue)院,后为台湾大学(xue)(xue)教授。其书(shu)(shu)法广泛涉猎金(jin)文、刻石、碑版和(he)各(ge)家墨迹,篆(zhuan)、隶、草、行、楷诸(zhu)体皆精(jing)。亦擅(shan)篆(zhuan)刻、绘画。有《台静(jing)农书(shu)(shu)艺集(ji)》及小说(shuo)、散文等书(shu)(shu)出版。(百(bai)度百(bai)科)

⑴ 下列对(dui)本(ben)文有关内容的(de)分析(xi)和概括,最恰当的(de)两项是(5分)

A.台(tai)静农先(xian)生(sheng)曾应(ying)邀参加(jia)学生(sheng)们玩的“母鸭带(dai)小鸭”的游戏(xi),他扮(ban)作小鸭,跟在老鸭屁股后面,挥手扬脚,活像(xiang)个孩子。作者通过这一情节,生(sheng)动表现了台(tai)静农的老顽童性(xing)格(ge)。

B. 本文(wen)多用典雅的(de)(de)书面语。如“襟(jin)抱”,意(yi)即胸(xiong)襟(jin);“门墙(qiang)”,意(yi)即学生(sheng);“润格”,意(yi)谓作(zuo)品收费标(biao)准(zhun);“川资”,意(yi)谓路费。这些典雅的(de)(de)书面语与全文(wen)思想内容十分切合(he)。

C. 作者(zhe)引用了张大千(qian)的评论:“三(san)百年来,能得倪书神髓者(zhe),静农一人而(er)已(yi)。”以此表明台静农先生的书法艺术独(du)具(ju)造诣,超(chao)凡(fan)出尘(chen)。

D. 在(zai)(zai)白(bai)沙时,台静农先生(sheng)曾穷(qiong)得向(xiang)舒芜先生(sheng)借劈柴刀。但他(ta)临(lin)走时举刀笑着说:“路上还可以(yi)做一(yi)票生(sheng)意啦(la)!”如此之穷(qiong),仍在(zai)(zai)打(da)算(suan)做生(sheng)意,这充(chong)分体现了他(ta)的顽(wan)强、乐观。

E. 本文从(cong)多个方面(mian)刻画了台静农先生的形象。在学生面(mian)前,他(ta)是温厚师长;在朋友面(mian)前,他(ta)是古道热(re)肠的挚友;面(mian)对钱财,他(ta)淡泊之极;面(mian)对生活的穷困,他(ta)乐观豁达(da)。

⑵有人评(ping)说台静农(nong)有孔圣之风——“温而厉,威而不(bu)猛,恭而安(an)”。请(qing)从(cong)文中(zhong)找出这种评(ping)价的一些依据。(6分)

⑶本文(wen)中用了几个(ge)小标(biao)题“桃李春(chun)风重儒林”、“寻得桃源为(wei)避秦”、“且(qie)乐(le)生(sheng)前一杯酒”。请(qing)简要分析这些小标(biao)题的作用。(6分)

⑷请结(jie)合本文(wen)内(nei)容和你(ni)对人生(sheng)、社会的理解(jie),谈谈台静农的哪些品(pin)格让你(ni)钦(qin)佩。(8分)

参考答案:

⑴E3分(fen),B2分(fen),C1分(fen)。(A台静农(nong)参(can)加“母(mu)鸭(ya)带小鸭(ya)”的游戏,体现的是(shi)他“对学生像待子息,亲切、谦和(he)又富耐心”。D台静农(nong)举(ju)着柴刀说“路(lu)上还可以做(zuo)一票(piao)生意(yi)啦(la)”,意(yi)思是(shi):可以用这(zhei)把柴刀搞(gao)一次抢劫。这(zhei)是(shi)玩笑话。 ;C “台静农(nong)先生的书(shu)法(fa)艺术┄┄超凡(fan)出尘”,似有过誉之嫌。)

⑵这个评价,体现了(le)台(tai)静(jing)农(nong)品格的两(liang)个侧面——温(wen)厚(hou)善良,正(zheng)道(dao)直(zhi)行:①他(ta)对待学生亲切、谦和又富耐心(xin)。如(ru)(ru)(ru)把《太平广(guang)记》借给学生,参(can)与学生的游戏(xi)。②他(ta)包容广(guang)博,对有良知者都悲(bei)悯关(guan)爱。如(ru)(ru)(ru)面请(qing)落(luo)入困境的聂(nie)华苓到(dao)台(tai)大上(shang)课(ke)。③他(ta)古道(dao)热肠,极重(zhong)友情(qing)。如(ru)(ru)(ru)尽(jin)力帮助李霁(ji)野等(deng)朋友。④他(ta)不惧(ju)强权(quan),如(ru)(ru)(ru)敢于帮助 “罪人”。⑤他(ta)处(chu)事公正(zheng),如(ru)(ru)(ru)从不接受托请(qing)。(前三点(dian)“温(wen)厚(hou)善良”意3分,后两(liang)点(dian)“正(zheng)道(dao)直(zhi)行”意3分)

⑶①各领起局部内容(rong)(rong),概(gai)(gai)(gai)括传主(zhu)品格的一个侧面。“桃李春风(feng)重儒林(lin)”概(gai)(gai)(gai)括他(ta)关爱学(xue)生,热(re)心帮助朋友和身处(chu)逆(ni)境(jing)之士,处(chu)事公正。“寻得(de)桃源为避(bi)秦”概(gai)(gai)(gai)括他(ta)轻财重义。“且乐生前(qian)一杯酒”概(gai)(gai)(gai)括他(ta)乐观豁达。②作者借用这(zhei)些(xie)诗歌名(ming)句,抒发了对台静农先生的钦佩(pei)、褒扬之情(qing)。③这(zhei)些(xie)诗歌名(ming)句增添了本(ben)(ben)文语言的精彩典(dian)雅,使(shi)本(ben)(ben)文语言风(feng)格与思想(xiang)内容(rong)(rong)更(geng)契合。(每方(fang)面2分,意思对即(ji)可)

⑷例:①台(tai)静农爱生如(ru)子、亲切谦和的为师风范令人钦佩。只有心(xin)性宽厚单纯、热爱教育的老师,才(cai)会给(ji)予学生关爱和平等。

②台静农热(re)心助人、关心保(bao)护朋友的(de)古道热(re)肠令人钦佩(pei)。在冷漠之(zhi)风(feng)毒害社会机体的(de)今(jin)天(tian),更应弘扬这种热(re)心助人的(de)传(chuan)统风(feng)尚(shang)。

③他轻财重义的品格令人钦佩。当今社会(hui),物质(zhi)主义盛行,许多人重利轻义,一(yi)些(xie)所谓(wei)文(wen)化人、艺术家也不能免(mian)俗。台静农的风(feng)范(fan),当使这些(xie)人汗颜。

④在生(sheng)活(huo)艰难甚至身患绝症(zheng)时,他(ta)乐观豁达(da),这(zhei)令人(ren)(ren)钦佩(pei)。只有(you)人(ren)(ren)格坚韧(ren)、心胸豁朗、热爱生(sheng)活(huo)的(de)人(ren)(ren),才(cai)能像台静农(nong)先生(sheng)这(zhei)样,直面人(ren)(ren)生(sheng)的(de)困境(jing)而不颓丧。

(每指出一个钦佩(pei)点并能结(jie)合自己的理(li)解,得(de)2分)

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