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王乾荣《周有光:周全而有光》高三传记阅读题及答案

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王(wang)乾荣《周(zhou)有(you)光:周(zhou)全(quan)而有(you)光》高三传记阅读题(ti)及答(da)案

周有(you)光,江(jiang)苏常(chang)州人(ren),中国(guo)语言(yan)学(xue)家(jia)、文(wen)字学(xue)家(jia),通晓汉(han)、英(ying)、法、日四种语言(yan),青年(nian)(nian)和中年(nian)(nian)时期(qi)主(zhu)(zhu)要从事(shi)经济(ji)、金融工(gong)作,当过经济(ji)学(xue)教授,1955年(nian)(nian),他的学(xue)术方(fang)向改变,开(kai)始(shi)专职(zhi)从事(shi)语言(yan)文(wen)字研究,曾参加并(bing)主(zhu)(zhu)持(chi)拟定《汉(han)语拼音方(fang)案》(1958年(nian)(nian)公(gong)布),几(ji)十年(nian)(nian)来一直致力于中国(guo)大陆的语文(wen)改革。

跟周(zhou)有(you)光(guang)老人(ren)首次见面,在2006年7月14日全国(guo)政协(xie)礼堂《群言》杂(za)志创刊20周(zhou)年座谈会上(shang)。周(zhou)有(you)光(guang)是与(yu)会者中(zhong)最年长(zhang)者。中(zhong)等个子,穿着朴素(su),风姿儒雅,戴黑色上(shang)缘框(kuang)框(kuang)的眼镜(jing),面容滋润,目光(guang)睿(rui)智,头发稀(xi)疏而(er)白,乍看,六七十岁模样,只迈步稍稍蹒跚。

周老曾遭遇“被下放”诸种坎坷(ke),他(ta)都平和豁达(da)以(yi)对(dui)。他(ta)也(ye)不求什么世俗的荣华富贵。天(tian)长(zhang)地(di)自(zi)(zi)久(jiu),人(ren)道有亏盈(ying)。对(dui)人(ren)生(sheng)(sheng)真谛通透的体味,自(zi)(zi)足达(da)观,随时“锻(duan)炼筋骨”,也(ye)许正是(shi)这(zhei)位文化老人(ren)长(zhang)寿的“秘诀”。他(ta)说了:“老不老我(wo)不管,我(wo)是(shi)活一(yi)(yi)天(tian)多一(yi)(yi)天(tian)。”作为学人(ren),善于(yu)思考,“伏案太勤”,周先生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)著述等身,百岁过后,仍然(ran)关注社(she)会民生(sheng)(sheng),笔耕不辍,尚能(neng)一(yi)(yi)年写(xie)一(yi)(yi)本书,可谓奇(qi)迹中的奇(qi)迹。

年轻时留美攻读经济(ji)学,一(yi)个(ge)偶然机(ji)遇,改变了(le)周老的后(hou)半生。他说自(zi)己的人生,原是(shi)个(ge)“错位(wei)”。可正是(shi)这个(ge)错位(wei),使他成就了(le)一(yi)个(ge)著名(ming)语言学家和文化(hua)大师,成为新中国文字改革(ge)方(fang)面的重磅专家。周老幼年即具语言天(tian)赋,他那颗(ke)语言中枢敏感发达的大脑(nao),对这门学问的奥(ao)妙魅力(li),更(geng)加充满浓厚的兴趣和热爱。在上海圣(sheng)约翰大学求学期间,他即选修(xiu)《语言学》,热衷于参加“拉丁化(hua)新文字运动”,并且发过相(xiang)关论(lun)文。

这个“拉丁(ding)化运动”,简单说就是(shi)先(xian)用(yong)拉丁(ding)字母(mu)——或称罗马字母(mu),周老(lao)笑(xiao)说“有人(ren)指(zhi)它是(shi)‘帝国主义的(de)(de)字母(mu)’”——给汉字注音,进而以拉丁(ding)字母(mu)拼写汉语(yu)(yu),使(shi)汉语(yu)(yu)成为世界通用(yong)的(de)(de)“蝌蚪(dou)文(wen)”。这是(shi)咱们老(lao)祖宗(zong)几千年(nian)来从未涉猎过的(de)(de)先(xian)锋学术活动,始于100多年(nian)之前。

周(zhou)老语言、文(wen)改(gai)方面(mian)专著以及与之(zhi)相关(guan)的(de)论述,达(da)20多部,广为(wei)(wei)人称(cheng)道(dao);而经济(ji)学著作仅(jin)三两部,鲜为(wei)(wei)人知。周(zhou)老在(zai)语言学方面(mian)的(de)卓(zhuo)越建树,对中国文(wen)字改(gai)革(ge)的(de)巨大贡献,学界(jie)和坊间众(zhong)(zhong)口一(yi)词,赞誉有(you)(you)加。但是近年众(zhong)(zhong)多媒体一(yi)味尊之(zhi)为(wei)(wei)“汉(han)语拼(pin)音(yin)之(zhi)父(fu)”,他(ta)却(que)敬谢不(bu)敏,诚道(dao)“不(bu)敢当”。“丝绸西去,字母东(dong)来”(周(zhou)有(you)(you)光(guang)语)。来干吗?来拼(pin)音(yin)。汉(han)语拼(pin)音(yin)又不(bu)是他(ta)周(zhou)有(you)(you)光(guang)“生”的(de),他(ta)怎能当人家“老爸”呢!

今(jin)天,凡中(zhong)国(guo)(guo)(guo)人(ren),以及学习和使用(yong)汉语的(de)(de)外(wai)国(guo)(guo)(guo)人(ren),谁离(li)得开(kai)《汉语拼(pin)音(yin)方案》规定的(de)(de)拼(pin)音(yin)法(fa)?联合国(guo)(guo)(guo)也要用(yong)它(ta)呢。它(ta)不(bu)(bu)仅是中(zhong)国(guo)(guo)(guo)的(de)(de),也是世(shi)界的(de)(de),开(kai)辟了汉语和中(zhong)国(guo)(guo)(guo)文化走向国(guo)(guo)(guo)际社会(hui)的(de)(de)一(yi)条便(bian)捷通道,功不(bu)(bu)可(ke)没。仅从(cong)这一(yi)点看,周有光(guang)其名,便(bian)将彪炳青史。

改革开(kai)放初期,为(wei)加强中(zhong)外经济(ji)文化交流,通晓四(si)国语言的(de)周有光,又(you)被邀参与英文《不列颠百(bai)科(ke)全书(shu)》的(de)汉译(yi),为(wei)中(zhong)方(fang)三专家之一(yi),因此人称“周百(bai)科(ke)”;中(zhong)方(fang)另二(er)人,一(yi)是(shi)新闻巨子(zi)兼(jian)大(da)学者刘尊棋,一(yi)是(shi)被誉为(wei)“万能科(ke)学家”的(de)钱伟长教授(shou)。

《百科(ke)全(quan)书(shu)(shu)》号(hao)称(cheng)“没有围墙(qiang)的(de)(de)(de)大(da)(da)学(xue)”,翻译(yi)这(zhei)书(shu)(shu),是一(yi)个(ge)(ge)硕大(da)(da)工(gong)程,对于不(bu)管多大(da)(da)的(de)(de)(de)学(xue)者来说,也是一(yi)个(ge)(ge)学(xue)习、重温(wen)百科(ke)知识的(de)(de)(de)过程。而(er)这(zhei)于周老(lao),又(you)是一(yi)个(ge)(ge)机遇(yu)。也许正是这(zhei)一(yi)工(gong)作,激发了他研究全(quan)球(qiu)化(hua)、信息化(hua)、语文(wen)现代化(hua)和世界多国文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)热(re)情,使他晚(wan)年的(de)(de)(de)学(xue)术生活,在更广阔的(de)(de)(de)领域大(da)(da)放(fang)异彩(cai)。这(zhei)时的(de)(de)(de)周有光,就不(bu)只是翻译(yi)百科(ke)全(quan)书(shu)(shu)意义上的(de)(de)(de)“周百科(ke)”了,而(er)堪称(cheng)一(yi)个(ge)(ge)百科(ke)全(quan)书(shu)(shu)式(shi)的(de)(de)(de)杰出学(xue)者。

周老学(xue)问大(da),但他(ta)不(bu)是只会(hui)躲在(zai)(zai)象(xiang)(xiang)牙(ya)塔里啃本(ben)本(ben)的(de)书呆子。他(ta)研究语(yu)言(yan),搞拼(pin)音,也没(mei)有(you)(you)被(bei)一(yi)串串字(zi)母,将自己纠(jiu)缠在(zai)(zai)一(yi)个狭(xia)小天(tian)地里。大(da)学(xue)者雕小虫忙,近年《群言(yan)》杂(za)(za)志,几(ji)乎(hu)每期都刊(kan)登他(ta)议论社会(hui)现(xian)象(xiang)(xiang)的(de)短文。他(ta)其(qi)实是一(yi)个温文尔雅的(de)斗士,其(qi)人具有(you)(you)杂(za)(za)文家惯于(yu)挖掘(jue)社会(hui)病的(de)特质,但不(bu)赤膊(bo)上(shang)阵。他(ta)把自己的(de)“愤”,化在(zai)(zai)平实睿智之(zhi)中,常(chang)以机智独(du)特的(de)方式(shi)针砭时弊(bi),文字(zi)读(du)来别有(you)(you)不(bu)愠不(bu)火、绵里藏针风味(wei)。

周老说:“我的座右铭是,活到老(lao)(lao)(lao),学到老(lao)(lao)(lao),思(si)考到老(lao)(lao)(lao),快乐到老(lao)(lao)(lao)。”但愿,在《群言(yan)》40周年庆祝会上,还能聆(ling)听这位极其独特老(lao)(lao)(lao)人的宏(hong)论(lun)。

(选自《北京(jing)日(ri)报》有(you)删改)

17.下列(lie)对作品有关(guan)内容的分析和概括(kuo),最(zui)恰当(dang)的两项是(shi)( )( )

A.“老不老我不管,我是活(huo)一天(tian)多一天(tian)”表现(xian)了周老顺其自然、随遇而安、与世无争的(de)(de)乐观豁达(da)的(de)(de)生活(huo)态度,这也是他长寿(shou)的(de)(de)秘诀(jue)之一。

B.人称“周(zhou)百(bai)科(ke)”,因为周(zhou)老通晓汉、英、法、日四种(zhong)语言,而且又被邀参(can)与(yu)英文《不列颠百(bai)科(ke)全书(shu)》的(de)汉译。

C.因为当(dang)时中(zhong)国没有自(zi)己的(de)(de)拼(pin)音,出(chu)于强(qiang)烈的(de)(de)民(min)族自(zi)尊心(xin),所以周有光放弃(qi)经济领域研究,改行从事语言文字研究。

D.周有(you)光原来学习的(de)(de)并(bing)非语言学,因此他不(bu)得不(bu)付出比(bi)别人(ren)更大的(de)(de)努力,才能(neng)实现“使汉语成为世(shi)界通用(yong)的(de)(de)‘蝌蚪(dou)文’”的(de)(de)理想。

E.本文(wen)运用平实自然的语言,详略有(you)序地叙述了(le)周(zhou)有(you)光的艰(jian)辛经历,读者从中感受到(dao)了(le)他的人(ren)格魅力和如饥似渴的求(qiu)知欲望(wang)。

18.这篇传记主要(yao)写了周有光的哪(na)些(xie)事(shi)迹?请简要(yao)概括。

19.从全文来看,第二(er)段在结构和内(nei)容上有什么作(zuo)用?请简(jian)要分析。

20.周(zhou)有光(guang)人生经历给了你(ni)哪些启示(shi)?请(qing)结(jie)合(he)全文,联系(xi)实际谈谈你(ni)的看法。

参考答案:

17.BE(选(xuan)B得3分(fen),选(xuan)E得2分(fen),选(xuan)D得1分(fen)。)

18.①留美攻读经(jing)济学(xue)(xue),后(hou)改(gai)行从事中国文字改(gai)革,成(cheng)为一个著名(ming)语言学(xue)(xue)家(jia)和(he)文化大师(shi);②学(xue)(xue)识渊博(bo),通晓四(si)国语言,参与翻译,被称为“周百科”;③百岁过后(hou),仍关注(zhu)社会民生,笔耕不辍,以(yi)机智独特的方(fang)式针砭时(shi)弊。

19.①在内容上(shang)(shang)交代(dai)作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)与周有光首次(ci)见面的时间(jian)和场合,表达作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)的敬意(yi)。②人物形象上(shang)(shang),形神兼(jian)备地描写(xie)周有光儒雅、睿(rui)智的形象特征,引起(qi)读者(zhe)(zhe)的阅(yue)读兴趣。③在结构上(shang)(shang)承上(shang)(shang)启下(xia),为下(xia)文具体写(xie)周有光的事(shi)迹做铺垫。

20.(本题不必与答案完全相符,言之成理即可)启示一:学会选择,找准位置。①一次“错位”,使周老成为语言学家和文化大师,这是偶然,也是必然。像周老那样抓住机遇,定能找准自己的位置;②兴趣是最好的老师,周老的成功得益于他对自己的专业兴趣浓厚。像周老那样学会选择,定能打开成功之门。启示二:平和豁达,虚怀若谷。①遭遇诸多坎坷,周老豁达面对,不求世俗荣华,埋头钻研学问,终成一代名家。像周老那样处世治学,必有显著成效;②周老著作等身,却虚怀若谷,婉拒“汉语拼音之父”的美称。像周老那样谦虚有度,人生更有魅力。

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