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张峰《敬重“里子》议论文阅读训练附答案

[移动版] 作者:飘零书生604

张峰《敬(jing)重“里子(zi)”》

①爱因(yin)斯(si)坦尚未(wei)成(cheng)名(ming)时,在纽约大街上(shang)碰到一(yi)位(wei)熟(shu)(shu)人(ren)(ren)。那(nei)人(ren)(ren)见他衣(yi)着寒(han)碜,便(bian)不(bu)解(jie)地问道(dao):“你(ni)怎么(me)穿(chuan)得(de)(de)这(zhei)样破(po)旧(jiu)?”爱因(yin)斯(si)坦笑(xiao)了笑(xiao),说:“反(fan)(fan)正(zheng)这(zhei)里没有(you)人(ren)(ren)认(ren)识(shi)我。”几年后,爱因(yin)斯(si)坦成(cheng)了科学界的大名(ming)人(ren)(ren),他又遇见了那(nei)位(wei)熟(shu)(shu)人(ren)(ren)。对(dui)方上(shang)下打量了一(yi)下这(zhei)位(wei)大名(ming)鼎鼎的科学家(jia),惊讶地问道(dao):“你(ni)怎么(me)还穿(chuan)得(de)(de)这(zhei)么(me)破(po)旧(jiu)?”爱因(yin)斯(si)坦依然笑(xiao)了笑(xiao),说:“反(fan)(fan)正(zheng)这(zhei)里的人(ren)(ren)都认(ren)识(shi)我。”

②好(hao)一个“反(fan)正这(zhei)里的(de)人(ren)(ren)都(dou)认识我(wo)(wo)”!没有谁(shei)比(bi)20世纪的(de)科学泰斗爱因斯(si)坦更有资格说这(zhei)句话了。这(zhei)句话的(de)潜台词(ci)是:这(zhei)里的(de)人(ren)(ren)都(dou)知道我(wo)(wo)了,他们不会以衣帽取人(ren)(ren),绝(jue)不会因我(wo)(wo)穿得(de)寒碜而小看我(wo)(wo)。爱因斯(si)坦无疑是一个深知“里子”重(zhong)要性(xing)的(de)人(ren)(ren)。

③世间万事万物都(dou)(dou)有(you)(you)“里(li)子(zi)”和“面子(zi)”。对一(yi)个人(ren)来说,长(zhang)相服饰是(shi)“面子(zi)”,精(jing)神(shen)品格是(shi)“里(li)子(zi)”;名誉(yu)地位是(shi)“面子(zi)”,学问水平和对社(she)会的(de)(de)贡献是(shi)“里(li)子(zi)”。爱因(yin)斯坦的(de)(de)确没有(you)(you)光(guang)(guang)鲜的(de)(de)“面子(zi)”,可正是(shi)因(yin)为(wei)他(ta)把(ba)打造光(guang)(guang)鲜“面子(zi)”的(de)(de)时(shi)间和精(jing)力全都(dou)(dou)投入到(dao)了“里(li)子(zi)”的(de)(de)塑(su)造上,他(ta)才(cai)得以成为(wei)一(yi)个让全世界都(dou)(dou)敬仰的(de)(de)科学巨人(ren)。正是(shi)尊(zun)贵无(wu)比的(de)(de)“里(li)子(zi)”,使(shi)他(ta)穿越苍茫时(shi)空(kong),成为(wei)后世楷模。

④然而,在(zai)(zai)当(dang)今这个(ge)越来越看重包装(zhuang)的(de)时代,许多人(ren)(ren)(ren)把“面子”当(dang)成了第一(yi)追求。他(ta)(ta)们(men)渴望的(de)是展现在(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)前的(de)一(yi)身(shen)光彩(cai)和荣(rong)耀,他(ta)(ta)们(men)企求的(de)是他(ta)(ta)人(ren)(ren)(ren)艳羡的(de)目(mu)(mu)光和狂热的(de)喝(he)彩(cai)。为此,他(ta)(ta)们(men)不(bu)惜(xi)耗(hao)费自(zi)己(ji)几乎全部的(de)时间和精力。他(ta)(ta)们(men)有(you)光鲜的(de)衣履,有(you)奢华的(de)享受,有(you)令人(ren)(ren)(ren)炫目(mu)(mu)的(de)身(shen)份和地位……

总之,他们(men)的(de)(de)“面子”可能十分荣(rong)耀(yao),但是(shi)(shi),他们(men)的(de)(de)精神世界一(yi)(yi)片空虚,他们(men)的(de)(de)学问领域(yu)一(yi)(yi)派荒芜,他们(men)的(de)(de)心眼里(li)除了自(zi)己还是(shi)(shi)自(zi)己。这种表里(li)不一(yi)(yi)的(de)(de)人,只是(shi)(shi)包装(zhuang)时代泛(fan)起的(de)(de)泡沫,绝不会成为(wei)我们(men)这个时代的(de)(de)精英。

⑤苦心谋求“面子(zi)”的(de)光鲜,不(bu)如下(xia)苦功去培育过(guo)硬(ying)的(de)“里(li)子(zi)”。因为,对于个体来(lai)说,过(guo)硬(ying)的(de)“里(li)子(zi)”是他屹(yi)立人(ren)间(jian)的(de)支(zhi)柱;对于社会来(lai)说,过(guo)硬(ying)的(de)“里(li)子(zi)”是人(ren)类进步的(de)基石。

⑥朋友,学会敬重他人和自己(ji)的“里子”吧!

1.文章从爱因(yin)斯坦的故事写起,有什么作用?

2.作者在第③段中(zhong)说,尊贵的“里子”能使人穿越苍茫时空,成为后世(shi)楷(kai)模(mo)。请(qing)你(ni)再举一个例子,证(zheng)明这(zhei)个观点。

3.某班(ban)晓光(guang)同(tong)学(xue)最(zui)近一味(wei)追(zhui)求名(ming)牌(pai),把(ba)很(hen)多(duo)精力花在对(dui)自己的“包装”上,认为(wei)这(zhei)样才够“酷”。请你结合本文内容,对(dui)他进行劝告。(要求:称谓明确,观点(dian)正确,语言得体(ti),50字左右)(6分)

答案:1.文章从爱因斯坦的故事写起,能激发读者的阅读兴趣,引出“敬重里子”的话题(或:同时作为一个事实论据论证了中心论点)  解析:作为一篇议论文,爱因斯坦的故事肯定是作为一个论据证明本文的中心论点的,其次,它出现在议论文的开…查看中考议论文阅读训练100则答案…问水平和对社会(hui)的贡(gong)献;要写出对后人的影响。

2.示例:晓光,一个人把(ba)精力过多地放(fang)在(zai)(zai)对(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)“包装”上,不是(shi)太(tai)好(hao)。因为光靠(kao)面(mian)子不能(neng)获得(de)别人的(de)(de)(de)尊(zun)重,只(zhi)有有了博识的(de)(de)(de)学问(wen)和对(dui)社(she)会非凡的(de)(de)(de)贡献,才会赢得(de)大家的(de)(de)(de)尊(zun)重。  解析:此(ci)题结(jie)合文章内容,考查(cha)了语言的(de)(de)(de)表达能(neng)力。完(wan)成时(shi),首先要有称谓,劝告时(shi)只(zhi)要围绕(rao)“真正的(de)(de)(de)‘酷’来自(zi)内在(zai)(zai)的(de)(de)(de)精神(shen)品格(内涵、修养、品德)”或(huo)“真正的(de)(de)(de)‘酷’来自(zi)学问(wen)水平”等适(shi)当(dang)阐述即可。语言要得(de)体,语气委婉。

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