镜头三：深入探究
他们(men)——一个小组(zu)，在进行课(ke)题研究(jiu)。社会都羡慕(mu)其成果，因为(wei)(wei)事(shi)业成就，是吸引众人眼球的敲门(men)砖。于是他们(men)利用剽窃手段为(wei)(wei)自己粉饰门(men)面。
在观赏自然(ran)和(he)认(ren)识(shi)社会时，我们(men)一(yi)定要(yao)耐(nai)住(zhu)寂寞，苦心钻研，由表及里，深入(ru)探究(jiu)，而(er)不(bu)能(neng)(neng)用剽窃手段走捷径，为自己(ji)粉饰门面。科学来(lai)(lai)不(bu)得半(ban)点虚伪和(he)骄(jiao)傲。牛顿被一(yi)个从(cong)树上(shang)掉下来(lai)(lai)的(de)苹果(guo)砸中了(le)(le)(le)头(tou)，于是(shi)深入(ru)探究(jiu)苹果(guo)能(neng)(neng)掉下来(lai)(lai)的(de)原因，从(cong)而(er)得出(chu)了(le)(le)(le)令人(ren)惊叹的(de)“万有(you)引力定律(lv)”；瓦(wa)特在用水壶烧水时突发奇想，从(cong)而(er)思考出(chu)水蒸气的(de)作用，发明了(le)(le)(le)蒸汽机，揭开了(le)(le)(le)人(ren)类飞速发展的(de)新(xin)篇章。由此可知，我们(men)在认(ren)识(shi)事(shi)物(wu)和(he)社会时不(bu)仅要(yao)结(jie)合表象(xiang)、事(shi)实(shi)入(ru)乎(hu)其内，还要(yao)出(chu)乎(hu)其外(wai)，及时总结(jie)事(shi)物(wu)的(de)规律(lv)，才能(neng)(neng)有(you)成就。
所以，凡事遵循“入乎其(qi)内(nei)，出(chu)乎其(qi)外”和谐统一(yi)的(de)原则(ze)，就离成功(gong)之路(lu)一(yi)定不远了。
“入乎(hu)其(qi)内，出乎(hu)其(qi)外”可能不是(shi)解决问题最快的(de)方(fang)法，也可能不是(shi)唯一的(de)方(fang)法，但它(ta)一定是(shi)最好的(de)思维方(fang)式，也是(shi)我(wo)们(men)走向成功的(de)思想基石!
点评：
我在指导学生怎样(yang)铸(zhu)炼考场(chang)满分作文时，教给了他们五点(dian)秘诀：一、精巧(qiao)标题——美丽彩虹亮人眼(yan)；二(er)、巧(qiao)妙开头——入目(mu)让人满眼(yan)春(chun)；三、注重形式——巧(qiao)持彩练当(dang)空(kong)舞(wu)；四、扮靓语言——语不(bu)惊人死(si)不(bu)休(xiu)；五、锤炼书写——粒粒珍珠落(luo)玉盘。
如果(guo)以(yi)此(ci)来(lai)衡量这(zhei)篇(pian)考场(chang)作文(wen)的(de)(de)(de)话，它能够在(zai)考场(chang)上脱颖而出(chu)，那就(jiu)是(shi)理所当然的(de)(de)(de)了。作者用一(yi)(yi)个比(bi)喻做标题，统领全篇(pian)，并用三(san)个镜头分别从“为文(wen)”、“为人(ren)”、“为事”等角(jiao)度，去(qu)认识(shi)人(ren)生，认识(shi)社(she)会，认识(shi)其“内”与“外”的(de)(de)(de)辨证关(guan)系(xi)。构思别出(chu)心(xin)裁，形(xing)式生动活泼，让人(ren)刮目相(xiang)看。论述中，作者精心(xin)选择夏衍、赵树理、雷锋(feng)、吴(wu)天(tian)祥、牛顿(dun)、瓦特以(yi)及一(yi)(yi)个用非法手(shou)段弄来(lai)脏钱打扮自己的(de)(de)(de)小(xiao)姐、贪(tan)慕一(yi)(yi)晚(wan)上的(de)(de)(de)虚荣，却付出(chu)了十年(nian)青春代(dai)价的(de)(de)(de)玛蒂尔德、贪(tan)慕一(yi)(yi)时享受，却堕落成人(ren)民罪人(ren)的(de)(de)(de)成克杰(jie)等人(ren)们熟知的(de)(de)(de)事例，正反对比(bi)，深入(ru)浅出(chu)，将深奥的(de)(de)(de)道理阐释得(de)明白透彻(che)。应该说作者的(de)(de)(de)技法是(shi)高(gao)超的(de)(de)(de)，语(yu)言是(shi)流畅(chang)的(de)(de)(de)，选材是(shi)精心(xin)的(de)(de)(de)。获得(de)高(gao)分当之无愧(kui)。（唐(tang)仕伦）
人(ren)生的“出”与“入”
（一考生）
