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高考模拟试卷(附答案与参考作文)

[移动版] 作者:佚名

全卷(juan)分(fen)第Ⅰ卷(juan)(选择题(ti))和第Ⅱ卷(juan)(非选择题(ti))两(liang)部分(fen),共(gong)(gong)26题(ti),全卷(juan)共(gong)(gong)150分(fen)。考试时间150分(fen)钟。

第(di)Ⅰ卷(选(xuan)择题共45分)

注意:

1. 答第I卷前(qian),考生(sheng)务必将自己(ji)的班别、姓名、学(xue)号、考试科目用铅(qian)笔涂(tu)写在答题卡上。

2. 每小(xiao)题(ti)选出(chu)答(da)案(an)后,用铅笔把(ba)答(da)题(ti)卡(ka)上(shang)对应题(ti)目的答(da)案(an)标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干(gan)净(jing)后,再选涂其它答(da)案(an)标号。答(da)案(an)不(bu)能答(da)在试题(ti)卷上(shang)。

一、(18分,每小题3分)

1.下列(lie)词语中加点(dian)的字的读音(yin),全(quan)都不相同的一组是(shi)

A.羁縻 糜烂 麾(hui)下 摩(mo)肩接(jie)踵(zhong) 望(wang)风披靡

B.蓼蓝(lan) 谬论 寂寥 未(wei)雨绸缪 戮力同心

C.奴婢 裨益 稗官 俾有所悟(wu) 纵(zong)横捭阖

D.妖娆 环(huan)绕 蹊跷 饶有兴味(wei) 百折不(bu)挠

2.下列各组词语中,有错别字的一组是

A.终身 奋(fen)斗终生 申明(ming) 郑重(zhong)声明(ming)

B.违(wei)犯 违(wei)反(fan)纪律 熔化 冰雪融化

C.义(yi)气(qi) 意气(qi)风发 提名 金榜题(ti)名

D.原型 原形毕露 蜕化(hua) 退化(hua)变质

3.对下(xia)列俗语意义的解释(shi),正确的一组是

A.一条(tiao)道儿走到黑——坚持干下去,决心很(hen)大(da)

B. 人怕(pa)出(chu)名猪(zhu)怕(pa)壮(zhuang)——猪(zhu)长肥便要被杀,人出(chu)了名往(wang)往(wang)会招(zhao)来(lai)麻烦或走下坡路。

C. 天要下雨,娘要嫁人——都是人无(wu)法(fa)阻止的事(shi)情。讲由它去,没有办(ban)法(fa)。

D.效尤——明(ming)知别(bie)人的(de)行为是(shi)错(cuo)误(wu)的(de)而(er)照样去(qu)做(zuo)

4.下列各句中加点成语的使用,恰(qia)当的一句是

A.今年全国报考研究生的人数达到(dao)了(le)39.2万人,这叹为(wei)观止的数字(zi)雄辩(bian)地证明了(le)知识的价(jia)值。

B.参加华(hua)商会的(de)客人们赞叹道:“南京果然名不虚传,秀(xiu)色可餐,是人间(jian)的(de)又一天堂。”

C.打击罪恶(e)势力,务(wu)必(bi)做(zuo)到稳(wen)、准、狠,除恶(e)务(wu)尽,以(yi)保(bao)社会平(ping)安。

D.我国已经(jing)加入WTO,广大群众(zhong)尤其是领(ling)导干(gan)部,一定要对有关规则(ze)做(zuo)到胸有成竹(zhu)。

5.给下面这段话加标点符号(hao)完全(quan)正确的(de)是()

1.我(wo)说1在炮兵(bing)连不是(shi)一样打敌人吗2 "那(nei),不同(tong)!"他说3离敌人越近4越觉得打得过瘾5越觉得打得解(jie)恨6

序号选项 1 2 3 4 5 6

A ," ? " ," ; , 。"

B :" 。 " ," ; 、 。"

C :" 。 " :" , 、 !"

D :" ? " ," , , !"

6.下列(lie)各句中没有(you)语病的(de)一项是

A.市委采(cai)取(qu)有力措施,制止了群众揭发少(shao)数单(dan)位违反财务制度,请客送礼的(de)不良现象。

B.随着(zhe)现(xian)代(dai)化生产(chan)的发展(zhan),特别(bie)是(shi)现(xian)代(dai)化自动(dong)机器体系(xi)的出现(xian),对(dui)劳动(dong)者的科学技术知识和(he)劳动(dong)技能要求,也就越来(lai)越高。

C.报纸刊物的编辑,特别要大(da)胆认真地帮助作者删改稿件;同时,要以古今(jin)大(da)著作家删改文章的典型事例来教育广大(da)读(du)者和(he)作者。

D.在黎明即散的(de)集市(shi),古(gu)玩架上的(de)那些五彩缤纷的(de)瓷器,徜徉在花海(hai)里的(de)人们,不由得又(you)想起了(le)古(gu)代的(de)能(neng)工巧匠。

二(er)、(15分,每小题3分)

阅(yue)读下面一(yi)段(duan)文言文,完(wan)成7—11题(ti)。

当前(qian),发展新经(jing)济(ji)(ji)(ji)(ji),即发展知识(shi)经(jing)济(ji)(ji)(ji)(ji)和循环经(jing)济(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)世纪之交国(guo)际社(she)会的(de)两大趋势。知识(shi)经(jing)济(ji)(ji)(ji)(ji)我(wo)国(guo)了解得比较多了,就是(shi)在经(jing)济(ji)(ji)(ji)(ji)运行(xing)过程中通过智力资源对(dui)物质资源的(de)替代(dai),实(shi)现经(jing)济(ji)(ji)(ji)(ji)活动的(de)知识(shi)转向。那么(me),什么(me)是(shi)循环经(jing)济(ji)(ji)(ji)(ji)呢?

所谓循环经(jing)济(ji),就(jiu)是把清洁生(sheng)产和(he)废弃(qi)物的综合利用(yong)(yong)融为一体的经(jing)济(ji),它本质上(shang)是一种(zhong)生(sheng)态(tai)经(jing)济(ji),要(yao)求运用(yong)(yong)生(sheng)态(tai)学规律来(lai)指导人(ren)类社会的经(jing)济(ji)活(huo)动。

与传统(tong)经济(ji)相(xiang)比,循(xun)环经济(ji)有(you)很大的(de)(de)不同。前(qian)者是由“资(zi)源(yuan)一(yi)产品一(yi)污(wu)染排(pai)放(fang)”所构(gou)成的(de)(de)物质(zhi)(zhi)单向(xiang)流动的(de)(de)经济(ji)。在这种经济(ji)中,人们以越来越高的(de)(de)强(qiang)度把(ba)地球上的(de)(de)物质(zhi)(zhi)和(he)能(neng)源(yuan)开发出(chu)来,在生产加工和(he)消费过程中又把(ba)污(wu)染和(he)废物大量(liang)地排(pai)放(fang)到环境(jing)中去,对资(zi)源(yuan)的(de)(de)利(li)用常(chang)常(chang)是粗放(fang)的(de)(de)和(he)一(yi)次性的(de)(de)。它(ta)通过把(ba)资(zi)源(yuan)持续不断变成废物来实现经济(ji)的(de)(de)数量(liang)型增长,导(dao)致了(le)许多自(zi)然资(zi)源(yuan)的(de)(de)短缺与枯竭(jie),并酿(niang)成了(le)灾难(nan)性的(de)(de)环境(jing)污(wu)染后果。

而(er)循(xun)环(huan)经济倡导(dao)的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)种(zhong)建(jian)立在物质(zhi)不断循(xun)环(huan)利(li)(li)用(yong)基(ji)础(chu)上(shang)的(de)(de)(de)经济发展模(mo)式,它要求按照自然生(sheng)(sheng)态(tai)系(xi)统(tong)的(de)(de)(de)模(mo)式,把(ba)经济活动(dong)组织成(cheng)一(yi)个(ge)(ge)“资(zi)源(yuan)(yuan)一(yi)产(chan)品一(yi)再(zai)生(sheng)(sheng)资(zi)源(yuan)(yuan)”的(de)(de)(de)物质(zhi)反复循(xun)环(huan)流动(dong)的(de)(de)(de)过程(cheng),使得整个(ge)(ge)经济系(xi)统(tong)以及生(sheng)(sheng)产(chan)和消费的(de)(de)(de)过程(cheng)基(ji)本上(shang)不产(chan)生(sheng)(sheng)或者只产(chan)生(sheng)(sheng)很少的(de)(de)(de)废(fei)弃物,“只有放(fang)错了(le)地方的(de)(de)(de)资(zi)源(yuan)(yuan),而(er)没有真(zhen)正的(de)(de)(de)废(fei)弃物”。其(qi)特征是(shi)自然资(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)低投入、高利(li)(li)用(yong)和废(fei)弃物的(de)(de)(de)低排放(fang),从而(er)根(gen)本上(shang)消解长(zhang)期以来环(huan)境与(yu)发展之间的(de)(de)(de)尖锐冲突。

简言之,循(xun)环(huan)经济是(shi)(shi)按(an)照生态规律,利(li)用自(zi)然资源和环(huan)境容量,实现经济活动的(de)生态化转向(xiang)。它是(shi)(shi)实施可持续战略(lve)的(de)必然选(xuan)择(ze)和重要保证(zheng)。

7.对“循(xun)环(huan)经济”解说有误的(de)一项是(shi)( )

A.循环经济是融清(qing)洁生产和(he)综(zong)合(he)利用废弃物为一体的经济。

B.循环经(jing)济(ji)是(shi)按照生态规律利用自然资源和环境(jing)容(rong)量的经(jing)济(ji)。

C.循环(huan)经济是运用(yong)生态规律指(zhi)导人类社(she)会的(de)一种经济活动。

D.循(xun)环(huan)经济是知(zhi)识经济之外(wai)的另一种新经济形(xing)式。

8.对传统经(jing)济和循环(huan)经(jing)济的区别,理解正确的一项是( )

A.前者以“污染(ran)排(pai)放”为(wei)目(mu)的,后者以生产“再生资源”为(wei)目(mu)的。

B.前者(zhe)是物质单(dan)向流(liu)动的(de)(de)经济,后者(zhe)是物质循环流(liu)动的(de)(de)经济。

C.前者(zhe)导致(zhi)资(zi)源枯竭、环境污染,后者(zhe)带(dai)来资(zi)源增加、环境改(gai)善。

D.前者是(shi)一种消费经(jing)济(ji),后者是(shi)一种生态(tai)经(jing)济(ji)。

9.对文中划(hua)线(xian)句子(zi)句意的解(jie)释(shi),最准确的一(yi)项是( )

A.废弃物(wu)如果放错了(le)地(di)方,就无法变成再利用的资(zi)源(yuan)。

B.废弃(qi)物(wu)如(ru)果妥善利用(yong),就会变成有(you)价值的资源。

C.资源如果放错了(le)地方,就(jiu)会变成无用的废弃物。

D.废弃(qi)物是(shi)不存在的,因为(wei)它实际上也是(shi)资源。

10.根据原文所给的信(xin)息,下列推断有误的一项(xiang)是( )

A.知识化转向和(he)生(sheng)态化转向是世(shi)界经济发展(zhan)的新趋势(shi)。

B.全面实施可持(chi)续发展(zhan)战略必须依赖(lai)循环经济。

C.较(jiao)之旧经济(ji),新(xin)经济(ji)注重更多(duo)的不是数量而是效(xiao)益。

D.同是新经(jing)济,循(xun)环经(jing)济将(jiang)比知识(shi)经(jing)济更具(ju)活力。

三、(12分(fen),每小题3分(fen))

阅读下面一段文字,完成12——15题。

邓艾传

邓艾字士载,义阳棘(ji)阳人(ren)也(ye)。少孤,太(tai)祖破荆州,徒汝南,为(wei)农民养犊。年十二,随母至颍(ying)川(chuan),读故太(tai)丘(qiu)长陈寔碑文(wen),言“文(wen)为(wei)世范(fan),行(xing)为(wei)士则”,艾遂自名(ming)范(fan),字士则。

时欲广田畜谷(gu),为灭贼资,使艾行陈、项已东至寿春。艾以(yi)(yi)为“田良水(shui)少,不足(zu)以(yi)(yi)

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