2014年江苏省(sheng)盐城市中考(kao)语(yu)文试卷及答案
一、积累与运用：（35分）
1、古诗文名句默写：（10分）
⑴言必信，___ 。（《论(lun)语》）
⑵令初下，群臣进谏，____ 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
⑶朔(shuo)气传金柝，____ 。（《木兰诗》）
⑷明(ming)月(yue)松间照(zhao)，____ 。（王维(wei)《山居秋瞑(ming)》）
⑸黄鹤一去不复返，____ 。（崔(cui)颢《黄鹤楼》）
⑹____ ，吹面不寒杨(yang)柳风。（僧(seng)·志南《绝句》）
⑺问渠那(nei)得清如许？____ 。（朱熹《观书有感》）
⑻____ ，宫阙万间(jian)都作了(le)土(tu)。（张养浩(hao)《山坡羊·潼关怀(huai)古》）
⑼____ ，小桥流水人(ren)家。（马致(zhi)远(yuan)《天净沙(sha)·秋(qiu)思》）
⑽路曼曼其修(xiu)远兮，____ 。（屈原《离骚》）
2、阅读下面文字，按要求答题。（5分）
春天的(de)(de)东方(fang)湿地公园(yuan)芬芳(fang)四(si)yì，一片雪白的(de)(de)花海(hai)在(zai)我四(si)周(zhou)__ （涌动(dong)/流(liu)动(dong)），微风拂(fu)来，花枝摇yè，花雨(yu)缤纷，花的(de)(de)波浪在(zai)浅浅地荡漾，人们仿佛乘着一叶轻舟驶进了春天的(de)(de)深(shen)处(chu)。
⑴给加点定字注音。（2分） 微风(feng)拂来___ 花雨缤纷___
⑵根据(ju)拼音写出汉字(zi)。（2分） 芬芳四yì ___ 花(hua)枝摇yè___
⑶在(zai)括号(hao)里(li)选择恰(qia)当的词(ci)语填在(zai)横线处。（1分） ____
3、结合语境，下面加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A、在湖中，昔日的(de)(de)潋滟的(de)(de)绿(lv)波(bo)为坚冰所取(qu)代。（水(shui)波(bo)荡(dang)漾(yang)的(de)(de)样(yang)子）
B、他(ta)忽然低(di)下了脑袋，嗫嚅着道：“在安徽。”（小心翼(yi)翼(yi)的(de)样(yang)子）
C、看(kan)见满院狼藉(jie)的东西，不(bu)禁簌簌地流下眼(yan)泪(lei)。（乱七八糟的样子）
D、下雨(yu)的(de)(de)时候(hou)，我爱它淅沥的(de)(de)声(sheng)音，婆(po)娑(suo)的(de)(de)摆舞(wu)。（盘旋舞(wu)蹈的(de)(de)样子）
4、下面句子有语病的一项是（ ）（2分）
A、在(zai)本次(ci)亚信峰(feng)会上，我(wo)国认为，在(zai)复(fu)杂的安全挑战(zhan)面前(qian)，任(ren)何(he)国家都难(nan)以独善(shan)其身，唯有通过合(he)作，才能(neng)迎来共同(tong)安全。
B、我国政府以(yi)坚(jian)决(jue)的态(tai)度、有(you)力的措(cuo)施(shi)、有(you)效(xiao)的防范(fan)和(he)严厉打(da)击(ji)各种暴(bao)力恐怖(bu)活(huo)动，切实维护新(xin)疆团结稳定的大局。
C、今年，“端午”恰逢“六一”，幸福的(de)假日属于(yu)孩子，加上天气晴好阳光明媚，以家庭(ting)为单(dan)位的(de)“亲子游(you)”成为旅客(ke)出(chu)游(you)的(de)主流。
D、美食片做(zuo)成了(le)社会纪录(lu)片，这是《舌尖(jian)2》引(yin)发的最大争议所(suo)在的地方，对网(wang)友“口水与泪水比例失调”的吐槽，引(yin)起(qi)了(le)导(dao)演(yan)组的思考。
5、用平实的语言表述划线部分的三层意思。（3分）
2013年9月，习近平总书记在出访中亚回答关于环境保护问题时表示：我们既要绿水青山，也要金山银山；宁要绿水青山，不要金山银山；而且绿水青山就是金山银山。
6、名著阅读。（5分）
⑴填空。（2分）
“线儿(er)长，针(zhen)儿(er)密，含着热(re)泪绣红(hong)旗(qi)。”歌曲《绣红(hong)旗(qi)》表现的(de)是《红(hong)岩》中(zhong)的(de)主人公__ 和(he)难友们在渣(zha)滓洞里(li)为庆祝__ 一(yi)起绣红(hong)旗(qi)的(de)场(chang)面。
⑵阅读《简·爱》中(zhong)的这段文字(zi)，回(hui)答问题。（3分(fen)）
难道就(jiu)因为我(wo)(wo)一(yi)贫如(ru)洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就(jiu)没有剥去，没有心肠了？——你(ni)不(bu)(bu)是(shi)想错了吗？——我(wo)(wo)的(de)心灵(ling)跟你(ni)一(yi)样丰富(fu)，我(wo)(wo)的(de)心胸跟你(ni)一(yi)样充(chong)实！要是(shi)上帝赐予我(wo)(wo)一(yi)点姿(zi)色和充(chong)足(zu)的(de)财富(fu)，我(wo)(wo)会使你(ni)同我(wo)(wo)现在(zai)一(yi)样难分难舍，我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)根据习俗(su)、常规，甚至也不(bu)(bu)是(shi)血肉之(zhi)躯同你(ni)说话，而是(shi)我(wo)(wo)的(de)灵(ling)魂同你(ni)的(de)灵(ling)魂在(zai)对(dui)话，就(jiu)仿(fang)佛(fo)我(wo)(wo)们两(liang)人穿(chuan)过坟墓，站在(zai)上帝脚(jiao)下(xia)，彼此(ci)(ci)平等——本(ben)来就(jiu)如(ru)此(ci)(ci)！
这段文字表现了简·爱怎样的性格牲？文中的“你”指的是谁？
7、综合性学习。（8分）
为了提升(sheng)中学生的文明素养，某中学围绕“八礼四仪”开展语言(yan)实践系(xi)列活(huo)动，请你参加(jia)，并(bing)完成相(xiang)关任务。
【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备约请(qing)德高望重的语言特级老(lao)师李墨担任点评嘉宾。
你(ni)以团委委员(yuan)的身份前去邀请李老师，见面时(shi)怎么(me)说？（3分）
【活动二】故事(shi)擂(lei)台。学生(sheng)会举办以(yi)“学礼(li)效(xiao)古贤”为主题的故事(shi)擂(lei)台赛，比赛彩临(lin)时抽题的形式进行。
你抽到(dao)了这样的(de)题签（见右图(tu)(tu)），请说(shuo)出这幅(fu)图(tu)(tu)中故事的(de)名(ming)称以(yi)及从中悟到(dao)的(de)待(dai)人接物的(de)道理(li)。（2分）
【活(huo)动三】专题访谈(tan)。针对社会上发生的个别学生不孝顺父(fu)母的现象，校园电视台邀请部分学生、家(jia)长、专家(jia)作为(wei)访谈(tan)对象，录制一期以(yi)“中学生的孝心怎么了(le)”为(wei)话(hua)题的访谈(tan)节目。
作(zuo)为该(gai)节目的主持人(ren)，请你在学生、家(jia)长、专家(jia)这三类访谈对象中(zhong)选择一类，预设三个(ge)访谈问题。（3分）
访谈对象：____ 预设问题(ti)：①____ ②_____ ③______
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面宋诗，完成8-9题。（6分）
山雨 翁卷
一夜满林(lin)星月白，亦无云气(qi)亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。
8、发挥想(xiang)象，描绘“一夜满林星月白，亦无云(yun)气(qi)亦无雷”所呈现的画面。（3分）
9、有关雨的诗(shi)很(hen)多，而这首诗(shi)写雨比较(jiao)独特(te)，试结(jie)合诗(shi)句(ju)作(zuo)简要分(fen)析(xi)。（3分(fen)）
（二）阅读下面两段文言语段，完成10-13题。（15分）
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （孟子·《得道多助，失道寡助》）
【乙】
圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自起起不相爱臣子之不孝君父所谓乱也。子(zi)自(zi)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)父，故亏(kui)父而(er)(er)(er)自(zi)利(li)；弟自(zi)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)兄(xiong)，故亏(kui)兄(xiong)而(er)(er)(er)自(zi)利(li)；臣自(zi)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)君，故亏(kui)君而(er)(er)(er)自(zi)利(li)，此(ci)所谓乱也(ye)(ye)。虽(sui)父之(zhi)不(bu)慈(ci)子(zi)，兄(xiong)之(zhi)不(bu)慈(ci)弟，君之(zhi)不(bu)慈(ci)臣，此(ci)亦(yi)天下之(zhi)所谓乱也(ye)(ye)。父自(zi)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)也(ye)(ye)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)子(zi)，故亏(kui)子(zi)而(er)(er)(er)自(zi)利(li)；兄(xiong)自(zi)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)也(ye)(ye)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)弟，故亏(kui)弟而(er)(er)(er)自(zi)利(li)；君自(zi)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)也(ye)(ye)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)臣，故亏(kui)臣而(er)(er)(er)自(zi)利(li)。是何也(ye)(ye)？皆(jie)起不(bu)相(xiang)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)。……虽(sui)至大(da)夫(fu)之(zhi)相(xiang)乱家(jia)(jia)，诸(zhu)侯(hou)之(zhi)相(xiang)攻国(guo)者亦(yi)然：大(da)夫(fu)各爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)其(qi)家(jia)(jia)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)异(yi)家(jia)(jia)，故乱异(yi)家(jia)(jia)以利(li)其(qi)家(jia)(jia)。诸(zhu)侯(hou)各爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)其(qi)国(guo)，不(bu)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)异(yi)国(guo)，故攻异(yi)国(guo)以利(li)其(qi)国(guo)。天下之(zhi)乱物，具此(ci)而(er)(er)(er)已矣。察(cha)此(ci)何自(zi)起？皆(jie)起不(bu)相(xiang)爱(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)。
