2016年绥化(hua)市初中毕业(ye)(ye)学业(ye)(ye)考试(shi)语文试(shi)题(ti)
考生注意:
1. 考(kao)试(shi)时间 120分钟
2. 全(quan)卷(juan)共四道大题(ti),总(zong)分120分
3. 所有答(da)案都必(bi)须写(xie)在答(da)题卡(ka)上相对应的题号后的指定区域内
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一、知识积累及运用(第1-6题,共25分(fen))
1.阅读(du)下面文字,按要求(qiu)答题(5分)
“一切生活皆语(yu)(yu)文(wen)(wen)”,春日融(rong)融(rong),语(yu)(yu)文(wen)(wen)是(shi)“乱花渐欲迷(mi)人(ren)眼,浅草才能没马蹄”的生机;夏日炎(yan)炎(yan),语(yu)(yu)文(wen)(wen)是(shi)“接(jie)天莲叶无穷碧(bi),映荷(he)花别样红(hong)”的绚丽(li);秋日高远,语(yu)(yu)文(wen)(wen)是(shi)“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧(bi)宵”的毫(hao)情;冬(dong)日浪漫(man), 。语(yu)(yu)文(wen)(wen)就在你身边,不需要华丽(li)的辞藻,不需要妖娆的装(zhuang)扮,它是(shi)那种(zhong)“小(xiao)桥流水”的静 mì( ),是(shi)那种(zhong)“大江东去(qu)”的浩(hao)荡……一切景(jing)语(yu)(yu)皆情语(yu)(yu)。语(yu)(yu)文(wen)(wen)的风铃敲开了我们的心fēi( ),让我们一起去(qu)踏寻(xun)语(yu)(yu)文(wen)(wen)的足迹吧!
(1)用音(yin)(yin)序检字法查(cha)“娆” 字;先查(cha)音(yin)(yin)序( ),再查(cha)音(yin)(yin)节( ) 。 (1分)
(2)文中有两个错別字,请找出(chu)来(lai)并改正。 (2分〉
( ) 改( ) ( )改( )
(3)根据拼(pin)音(yin)填(tian)写汉(han)字。 (1分(fen))
mì( ) fēi( )
2.下列语(yu)法知(zhi)识(shi)判断错(cuo)误的一顶是( )(2分)
A.遮天蔽(bi)日 、袅袅烟(yan)云、隐姓埋(mai)名、蹑手蹑脚都是并列短(duan)语。
B.“大(da)家都(dou)知道明朝的大(da)哲学家王(wang)阳明”,这(zhei)个句子(zi)的主干是:大(da)家知道王(wang)阳明。
C.“只(zhi)要你肯做下去(qu),趣味(wei)就(jiu)会发生”,这个句子是(shi)条(tiao)件关系的复(fu)句。
D.“这是睿智的微笑(xiao)(xiao)”,句中的“微笑(xiao)(xiao)”是名词,在句中作宾语。
3.下列句子没(mei)有病(bing)句的(de)一项是( )(2分)
A.经过三轮复习,使同学(xue)们(men)对(dui)本次中(zhong)考充满了(le)信心。
B. 在国(guo)际反恐行动中,恐怖组织头目本拉(la)登被(bei)当(dang)场击=毙(bi),真(zhen)是死得其所(suo)。
C. 近日来,“蚁族力(li)量”捐(juan)资助(zhu)学活动引起了社会各界(jie)的广泛关注(zhu)。
D. 能否让自(zi)己的青春绽放(fang)光彩,关(guan)键是自(zi)己要(yao)有理想并为(wei)之努(nu)力(li)奋斗(dou)。
4. 下(xia)列(lie)说法(fa)不正确(que)的一項(xiang)是( )(2分)
A.“芙蕖”、“水芙蕖”是(shi)“莲”的别称;“玉兔”“婵娟”是(shi)“月”的别称。
B.我国古代的“文房四宝”是指(zhi)笔、墨、纸、砚;“岁寒三(san)友”是指(zhi)“松、菊、梅。
C.古时“加(jia)冠”是(shi)指(zhi)(zhi)“男子二十(shi)(shi)岁(sui)(sui)”;“不惑”是(shi)指(zhi)(zhi)“四十(shi)(shi)岁(sui)(sui)”;“花甲(jia)”是(shi)指(zhi)(zhi)“六 十(shi)(shi)岁(sui)(sui)”。
D.《我(wo)爱这(zhei)土地》的作者(zhe)是艾靑;《交色龙》选(xuan)自《契诃夫小说选(xuan)》。
5. 默写与赏析(xi)(11分)
(1)古诗文默写
① ,山(shan)是眉峰聚。(王观《卜算(suan)子•送鲍浩然(ran)之浙东(dong)》 (1分)
②为人谋而(er)不忠乎? ?传不习乎?(《论(lun)语》十則) (1分(fen))
③葱茏苍翠的树木给人(ren)无限生(sheng)机,随风(feng)飘落的花瓣让人(ren)感动不已, 龚自(zi)珍触景生(sheng)情(qing),用
“ , ”表达了自己甘于(yu)奉(feng)献的(de)精神。(龚自珍 《己亥杂诗(shi)》 (2分)
④《破阵子•为陈同甫赋(fu)壮(zhuang)词(ci)以寄之》中(zhong)与“夜(ye)阑卧听风吹雨,铁(tie)马冰河入梦(meng)来”两句诗(shi)(shi)有(you)异(yi)曲(qu)同工之妙的诗(shi)(shi)句是“ , ”。(2分)
⑤多彩的(de)初(chu)中(zhong)生活即将(jiang)结束(shu),此(ci)时此(ci)刻(ke)最难割(ge)舍(she)的(de)就是同学(xue)(xue)情,请(qing)从你学(xue)(xue)过的(de)古诗中(zhong)任选两句表达此(ci)刻(ke)的(de)心(xin)情: , 。(2分(fen))
(2)古诗词赏析
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山(shan)楚水凄凉(liang)地(di),二十三年弃置身。怀(huai)旧空吟(yin)闻笛赋(fu),到(dao)乡(xiang)翻(fan)似烂(lan)柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今(jin)日听君(jun)歌一曲,暂(zan)凭杯酒(jiu)长精(jing)神。
①这(zhei)首(shou)(shou)诗是(shi)刘(liu)禹锡罢和(he)州刺(ci)史后回归(gui)洛阳途中(zhong)所作(zuo),首(shou)(shou)联运用“ ”和(he)“ ”两个词(ci)语(yu),表现出诗人(ren)(ren)坎坷(ke)的人(ren)(ren)生境(jing)遇。
②白居易称赞(zan)这首诗的(de)颈联“神妙”将思想性和(he)艺(yi)术性巧妙妙融为—体,景(jing)、情、理结合(he),请(qing)你任选(xuan)角度对此联进行赏析(xi)。
答(da):
6.名著阅读(3分(fen))
成功的花(hua),人(ren)们只(zhi)惊(jing)慕(mu)她现(xian)时的明艳!然而当(dang)初(chu)它的芽儿,浸透了奋(fen)斗的泪泉(quan),洒遍了牺牲的血雨。
(1)这(zhei)首小诗出自 的 。(1分)
(2)这首小诗富(fu)含哲(zhe)理,请你从(cong)读(du)过的中(zhong)(zhong)外名著中(zhong)(zhong)选(xuan)取一个(ge)典型人(ren)物,并叙述其经历加以印证。(2分)
答:
二、口(kou)语交际及综合探究(第7—10 题,共8分)
读书是一个奇妙的过程,读书可以使你狭窄的视野变得开阔,可以使你肤淺的思想变得深邃,可以使你平淡的人生变得精彩,在“全民阅读”的书香氛围中,九年级 (4)班要举办“与好书同行,塑精彩人生”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。