爸爸：儿子，你说得很对。我前几天才给爷爷奶奶寄了一笔钱和一些生活用品。
小明：②
爸爸：好，好，那我们今晚和爷爷奶奶视频！
小明：③
听了小明的话，爸爸陷入了沉思……
7．根据语境及提示，填写相应的古诗文。（7分）
古代诗文万卷，字里行间多有“家国”二字。多一些“家国情怀”，就会多一些崇高和大气。“家国情怀”是杜甫推己及人的大爱情怀：（1）“ ____________，____________ ”（《茅屋为秋风所破歌》）；是龚自珍以“落花”自喻，心系国家的“孺子牛”精神：（2）“ ___________，___________ ”（《己亥杂诗（其五）》）；是文天祥被元兵俘虏，视死如归的坚定信念：（3）“___________？___________ ”《过零丁洋》；是“鉴湖女侠”秋瑾在乱世时的济世情怀：（4）“________，________”《满江红•小住京华》）；是花木兰奔赴战场、跨越关山的“男儿”壮心：（5）“ ___________，___________”（《木兰诗》）；是李贺笔下戍边将士忘身报国的慷慨赴死：（6）“________，________”（《雁门太守行》）；是范仲淹心怀天下，情系苍生的政治抱负：（7）“ ____________ ，____________ ”（《岳阳楼记》）。
二、阅读（48分）
（一）古诗阅读（5分）
恨别
[唐]杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵[注]立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
[注]宵：夜晚。
8．（1）诗歌第一句从 角度写离家之远，第二句从 角度写战争之久。（2分）
（2）诗歌第五、六句描写了诗人的反常之举。请你指出这种反常之举，并联系全诗分析此举背后的原因。（3分）
[甲文] 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（司马迁《陈涉世家》节选）
[乙文] 司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”於是景公许之，使庄贾往。
（司马迁《司马穰苴列传》节选）
[注]扦：读作hàn，同“捍”，抵御，抵抗。
9．下列加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A.陈胜、吴广皆次当行 次：编次
B.度已失期 度：推测，估计
C.将兵扦燕晋之师 将：将军，将领
D.君擢之闾伍之中 擢：提拔
10．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项 （ ）（2分）
A.当立者乃公子扶苏 问今是何世，乃不知有汉
B.吴广以为然 有亭翼然临于泉上者
C.愿得君之宠臣，国之所尊，以监军 是以先帝简拔以遗陛下
D.愿君试之 公将鼓之
11．下列关于甲、乙两文的理解有误的一项是 （ ） （2分）
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