在(zai)布(bu)鲁塞尔(er)学(xue)画(hua)的(de)时候，早上都(dou)是人(ren)体写生的(de)课，画(hua)室里经常有(you)两三个模特儿摆姿(zi)势给(ji)我(wo)们画(hua)。
他们(men)(men)之中有(you)男有(you)女，有(you)老有(you)少，流动性却不太大，就是说：间(jian)或有(you)一(yi)(yi)两(liang)个人做(zuo)不长久，但(dan)是大多(duo)数的(de)模特儿都有(you)了(le)好几(ji)年的(de)经验(yan)，也都很敬业。每天(tian)准(zhun)时来(lai)，准(zhun)时走，休息的(de)时候尽(jin)管也会和我(wo)们(men)(men)谈天(tian)说笑，但(dan)是，只要一(yi)(yi)到上课时间(jian)，一(yi)(yi)走上他的(de)位置，一(yi)(yi)脱下罩袍(pao)，一(yi)(yi)摆好姿势，他就不再说话也不再动作，在几(ji)十分(fen)钟(zhong)的(de)时间(jian)里(li)，安静沉稳得(de)如一(yi)(yi)具雕像(xiang)。
这就是我们为(wei)什么不(bu)能忍受那(nei)个叫做玛利亚(ya)的模特儿(er)的原(yuan)因了(le)。
她不(bu)但常(chang)常(chang)迟到，常(chang)常(chang)借故早退(tui)，并(bing)且(qie)，摆(bai)姿势(shi)的时候，从来(lai)不(bu)能让我们满意。
因为她有着一(yi)(yi)副长而瘦削的身材(cai)，所(suo)以教(jiao)授常常要(yao)求她摆(bai)出站立的姿(zi)(zi)势。在(zai)开(kai)始的五分(fen)到(dao)十分(fen)钟里面，她还算合作(zuo)，还能努力(li)地保持直立的姿(zi)(zi)势，努力(li)地睁大她那很(hen)黑(hei)很(hen)深的眼睛(jing)，但(dan)是，只要(yao)时(shi)间稍微久一(yi)(yi)点(dian)，她就(jiu)开(kai)始摇晃了，眼睛(jing)也(ye)时(shi)开(kai)时(shi)闭，有时(shi)候还会自说(shuo)自话起来。
在那个(ge)时候，同学(xue)们(men)就(jiu)开(kai)始低声埋(mai)怨，我(wo)(wo)(wo)也会一(yi)阵(zhen)一(yi)阵(zhen)地觉得烦躁。平(ping)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)可(ke)以开(kai)玩笑，可(ke)以容(rong)忍一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)散漫(man)和疏忽(hu)；但是(shi)，站(zhan)在画布前的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，尤其是(shi)那个(ge)二(er)十二(er)三(san)岁时的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，那个(ge)年轻(qing)气(qi)盛有着无(wu)限野心，并且对(dui)自(zi)己非常(chang)(chang)严(yan)厉的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，是(shi)绝对(dui)不能(neng)容(rong)许有一(yi)丝一(yi)毫的(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)错的(de)(de)(de)(de)(de)。
那天， 上(shang)课(ke)的时候，爱(ai)(ai)玛带(dai)了(le)(le)(le)几个橘子(zi)来(lai)，教授不(bu)在，画室(shi)里自然就比较活(huo)泼了(le)(le)(le)一点。爱(ai)(ai)玛剥(bo)橘子(zi)给我们吃，画室(shi)里充(chong)满了(le)(le)(le)一种橘子(zi)皮的香气。
这个时候，玛(ma)利亚忽然说(shuo)话(hua)了(le)，就在(zai)画室的(de)中央，在(zai)木制(zhi)的(de)高高的(de)写生(sheng)台上，她对(dui)爱(ai)玛(ma)说(shuo)：“请你给我(wo)一点橘(ju)子皮吃好吗？”
大家都有点吃惊，很少(shao)有正在(zai)工作中的(de)模特儿(er)会开(kai)口(kou)说话，并(bing)且开(kai)口(kou)要东西吃的(de)，而(er)且要的(de)是(shi)橘(ju)子的(de)皮！
爱(ai)玛有点不好意(yi)思，赶快递给她(ta)(ta)几瓣橘子，但(dan)是，玛利(li)亚不要，她(ta)(ta)只要橘子皮，她(ta)(ta)说：
“我(wo)喜(xi)欢(huan)吃橘子皮(pi)，可(ke)以提神。”
全班(ban)都哄笑了起来(lai)，助(zhu)教(jiao)也在旁边微笑，真的啊(a)！这(zhei)个老爱打瞌(ke)睡的玛利亚实在是需(xu)要提提神的啊(a)！
而我的(de)(de)(de)忍耐已经达(da)到(dao)极限了(le)！整(zheng)个(ge)早上(shang)(shang)，对(dui)画(hua)室里的(de)(de)(de)嘈杂，对(dui)玛利亚的(de)(de)(de)不合作，对(dui)正在(zai)画(hua)的(de)(de)(de)那张(zhang)画(hua)的(de)(de)(de)毫不进(jin)展，对(dui)这(zhei)所有一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)不满都在(zai)这(zhei)个(ge)时候(hou)爆发了(le)出来。我把(ba)笔摔进(jin)画(hua)箱(xiang)里，把(ba)画(hua)箱(xiang)用力地(di)(di)大声地(di)(di)关上(shang)(shang)，然后拿着画(hua)布气冲(chong)冲(chong)地(di)(di)走出画(hua)室，无论如何，这(zhei)样(yang)一(yi)(yi)个(ge)本来可以用功(gong)的(de)(de)(de)早上(shang)(shang)是完(wan)(wan)全浪费，完(wan)(wan)全白过了(le)。
到(dao)了晚上，在(zai)宿舍里，在(zai)灯下，我(wo)又把那(nei)张画(hua)再拿出来端(duan)详(xiang)，想(xiang)看一(yi)看还有(you)些什么可(ke)以努力(li)或者补救的(de)(de)(de)办法(fa)。画(hua)布上的(de)(de)(de)玛(ma)利亚面对(dui)着我(wo)。其(qi)实，如果不是(shi)这样瘦削和无(wu)神(shen)的(de)(de)(de)话，她的(de)(de)(de)轮廓应该可(ke)以算(suan)是(shi)很美(mei)丽(li)的(de)(de)(de)。
隔壁房间(jian)的(de)阿丽丝跑(pao)过(guo)来(lai)找我(wo)聊天，她是一间(jian)公立医院的(de)护士，比我(wo)大上(shang)五六岁，快要结婚了，常(chang)常(chang)拿些壁纸(zhi)或者(zhe)窗帘的(de)样本要我(wo)来(lai)帮她挑选(xuan)，给她的(de)新(xin)家(jia)提意见。
那(nei)天晚上，她一看那(nei)张画(hua)就叫(jiao)了起来：
“我的天！你把她画(hua)得真像(xiang)！”
我很(hen)奇(qi)怪地问道：“怎么，你认识玛利亚吗？”
“怎么不认识，在中学里，她(ta)(ta)高我几级(ji)，长得漂亮，一毕业就结婚了(le)。可是，生(sheng)了(le)四个(ge)孩(hai)子以(yi)后(hou)，有一天，她(ta)(ta)丈夫一句话(hua)也(ye)不说(shuo)就走了(le)，隔了(le)很久才从不知道什么地(di)(di)方寄了(le)封没有回信(xin)地(di)(di)址的(de)(de)信(xin)来，说(shuo)对不起她(ta)(ta)，劝(quan)她(ta)(ta)把四个(ge)孩(hai)子送到育幼(you)院，你(ni)看！有这(zhei)样荒唐的(de)(de)事！”阿丽丝说(shuo)着说(shuo)着竟然笑了(le)起来，是啊！她(ta)(ta)的(de)(de)未婚夫每天下(xia)班以(yi)后(hou)都会来找(zhao)她(ta)(ta)，两个(ge)人甜甜蜜蜜地(di)(di)说(shuo)上好多话(hua)，她(ta)(ta)怎么能够忍受玛利亚这(zhei)样荒唐的(de)(de)婚姻(yin)呢！
“去年，我在街上碰到(dao)她，她如果不(bu)(bu)叫我，我还真不(bu)(bu)敢认她哩！她说(shuo)，她拼命也要(yao)保住(zhu)这四个孩子，绝(jue)不(bu)(bu)让(rang)他们遭到(dao)分离的命运。她已经学会了(le)开电车，所以(yi)，你(ni)别小看(kan)她，她白(bai)天去你(ni)们学校做模特儿，晚上可(ke)就(jiu)是夜班(ban)电车的女司机哩！”
一(yi)个非常(chang)瘦(shou)削的(de)(de)(de)女人穿着暗色的(de)(de)(de)制服，在(zai)(zai)驾驶(shi)台后面强(qiang)撑着她(ta)的(de)(de)(de)常(chang)常(chang)黑(hei)黑(hei)的(de)(de)(de)眼睛，从薄幕一(yi)直到午夜，开着一(yi)列(lie)古(gu)老又(you)笨重的(de)(de)(de)电车，在(zai)(zai)布(bu)鲁塞尔狭窄的(de)(de)(de)街道上反复地(di)行走着。然后，在(zai)(zai)第二天的(de)(de)(de)早上，再匆匆地(di)赶(gan)到艺(yi)术学院明(ming)亮的(de)(de)(de)画(hua)室里，在(zai)(zai)一(yi)群骄傲的(de)(de)(de)，残(can)忍的(de)(de)(de)，要(yao)求很(hen)严(yan)格的(de)(de)(de)年轻人前(qian)面，脱下她(ta)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)衣服，脱下她(ta)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)曾经(jing)有(you)过(guo)的(de)(de)(de)理想(xiang)和美梦。
而这一切(qie)，都是为(wei)了(le)(le)能让(rang)四(si)个幼小的(de)孩子，在失去了(le)(le)父亲(qin)之后(hou)，不再失去母(mu)亲(qin)，失去他们(men)的(de)家，他们(men)那唯一的(de)卑(bei)微的(de)依凭(ping)。
从那天以后(hou)，我一(yi)直不太敢(gan)正视玛利亚，在(zai)她的(de)面前，我一(yi)直不太敢(gan)抬(tai)起头来。
（选自《小说(shuo)精粹》，有删改）
（1）下(xia)面对小说有关内容(rong)的分析与概括，不正确的两项是(shi)（5分）（ ）（ ）
A．作为(wei)模特，玛利亚不但常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)迟到，常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)借(jie)故(gu)早退，摆姿(zi)势的时候(hou)，从来(lai)不能(neng)让学(xue)生满(man)意；但作为(wei)母亲，她很(hen)称职，拼(pin)命保住了她的四个(ge)孩子。
B．因为玛利亚(ya)有着一副(fu)长(zhang)而(er)瘦削的身(shen)(shen)材，所(suo)以(yi)教授(shou)故意要求她长(zhang)时间摆出站立的姿势，以(yi)考验(yan)她的身(shen)(shen)体(ti)是否胜任模特这一艰辛的工作。
C．“我(wo)”把笔摔进画(hua)箱里，把画(hua)箱用力地大声地关上，然后拿(na)着(zhe)画(hua)布(bu)气(qi)冲(chong)冲(chong)地走出画(hua)室，意在表(biao)现玛利亚(ya)的不敬业(ye)已经到了(le)令人(ren)难以容(rong)忍(ren)的地步(bu)。
D．小说中写阿丽(li)丝的未(wei)婚夫每天下班以后(hou)都(dou)会来(lai)找(zhao)她，两个人甜(tian)甜(tian)蜜蜜地说上好多话，目的在于提示小说的主旨——莫要被(bei)爱情蒙蔽了双眼，否则就可能造成悲(bei)剧人生。
E．小(xiao)说(shuo)后文揭开(kai)了(le)玛(ma)利亚(ya)的(de)双重(zhong)身(shen)份(fen)——白(bai)天做模特儿，晚上是夜班电车司机，其实，前文已有暗(an)示(shi)，如(ru)眼睛“很(hen)(hen)黑很(hen)(hen)深”“时开(kai)时闭(bi)”；只(zhi)要站的(de)时间(jian)稍微久(jiu)一点(dian)，她就开(kai)始(shi)摇(yao)晃(huang)；索(suo)要橘子皮(pi)吃来(lai)提神。
（2）请简要概括玛(ma)利亚的(de)形象。（6分）
（3）小说第二自然(ran)段的描(miao)写(xie)，在全(quan)文中(zhong)起到了(le)怎样的作用？（6分(fen)）
（4）有人认为后三(san)段完全可以删掉，你(ni)同意吗？请(qing)谈谈你(ni)的认识。（8分）
参考答案：
（1）B．D
（2）（6分）玛利亚是一位伟大的母亲，她不仅外貌出众，而且十分坚强。在丈夫绝情不归的情况之下，她白天去做模特儿，晚上做夜班电车司机，勇敢地独自承担起了养育四个未成年子女的任务。（不幸、坚忍、尽责、充满母爱也可）
（3）（6分）作用有三：①以(yi)“大(da)多数的(de)(de)(de)(de)模(mo)特儿都很敬(jing)业”与后(hou)文(wen)(wen)玛(ma)利亚的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)够敬(jing)业形(xing)成鲜明的(de)(de)(de)(de)对比，激发读(du)者的(de)(de)(de)(de)好奇心；②为后(hou)文(wen)(wen)写(xie)同学们对玛(ma)利亚表(biao)现不(bu)(bu)满做铺垫，使后(hou)文(wen)(wen)情节的(de)(de)(de)(de)发展更为合情合理；③暗示玛(ma)利亚其实也是一个敬(jing)业的(de)(de)(de)(de)人，她的(de)(de)(de)(de)“不(bu)(bu)敬(jing)业”另有原因。
（4）（8分）开放性(xing)题目，言之(zhi)有理即可(ke)。赞同可(ke)以(yi)从(cong)留给读者想象(xiang)的空间，余味无穷方面去(qu)谈(tan)；不赞同，可(ke)以(yi)从(cong)更(geng)清晰地塑造出(chu)一位伟(wei)大母亲(qin)形象(xiang)方面去(qu)谈(tan)。
