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耿钟《重读经典与现代化(节选)》高三议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
耿钟《重读经典与现代化(节选)》高三议论文阅读题及答案

在(zai)今天(tian)经济(ji)全球化的(de)社会,商(shang)业(ye)气味弥漫于科(ke)技(ji)触角所能延伸到的(de)每一个(ge)(ge)角落,“惟利是(shi)图”的(de)商(shang)业(ye)原则(ze)在(zai)现代社会得到了彻底(di)的(de)贯彻,这就(jiu)不可避(bi)免地(di)使大部分(fen)人(ren)服从(cong)于自身的(de)欲望(wang)(wang),不知满足地(di)去追求,当某种欲望(wang)(wang)得到满足时(shi),新的(de)更(geng)高的(de)欲望(wang)(wang)再(zai)度产生、积累,进而复求“解欲”,如此循(xun)环(huan)不已(yi)。然而欲望(wang)(wang)的(de)满足如果无(wu)所节制,其(qi)后果必然会导致(zhi)整个(ge)(ge)社会文明尤其(qi)是(shi)精神文明的(de)分(fen)崩离析。

毋庸置疑(yi),商业文(wen)明(ming)是人(ren)类(lei)(lei)(lei)作(zuo)为(wei)一种(zhong)智能动物在求生(sheng)过(guo)程(cheng)中不(bu)断演进其求生(sheng)手(shou)段(duan)而(er)日积月累(lei)的(de)(de)成果,其原动力来自于人(ren)的(de)(de)求生(sheng)本能,人(ren)类(lei)(lei)(lei)社会(hui)的(de)(de)演变,始(shi)终包(bao)含着形而(er)下(xia)的(de)(de)“器”与形而(er)上(shang)的(de)(de)“道”两个(ge)(ge)方(fang)面,近百年来的(de)(de)历史(shi)是“器”大行其道的(de)(de)风光史(shi),蒸气时代、电气时代的(de)(de)接踵(zhong)而(er)至,无一不(bu)表明(ming)物质文(wen)明(ming)的(de)(de)发展在社会(hui)生(sheng)活(huo)中举足轻重的(de)(de)地位。然而(er),二千年以(yi)前(qian)(qian)的(de)(de)世界,从(cong)春秋战国的(de)(de)诸子百家(jia)到唐(tang)宋元明(ming)的(de)(de)诗词曲语(yu),从(cong)荷马(ma)时代之(zhi)后的(de)(de)古希(xi)腊文(wen)明(ming)到中世纪的(de)(de)文(wen)艺(yi)复(fu)兴(xing),东西方(fang)社会(hui)的(de)(de)演进无不(bu)以(yi)形而(er)上(shang)的(de)(de)“道”为(wei)主(zhu)导、为(wei)核心,可以(yi)说,二千年来人(ren)类(lei)(lei)(lei)所积累(lei)的(de)(de)泱(yang)泱(yang)文(wen)化才是人(ren)之(zhi)所以(yi)区别于动物的(de)(de)根(gen)本所在。经(jing)典(dian),代表着几(ji)千年来人(ren)类(lei)(lei)(lei)文(wen)化的(de)(de)精粹,是人(ren)类(lei)(lei)(lei)精神可资寄托的(de)(de)伊甸园,然而(er)近代的(de)(de)工业科技革命(ming)不(bu)但使人(ren)类(lei)(lei)(lei)的(de)(de)生(sheng)活(huo)重心偏离了文(wen)化主(zhu)轴(zhou),而(er)且(qie)使人(ren)类(lei)(lei)(lei)自身被文(wen)化所克制了十(shi)几(ji)个(ge)(ge)世纪的(de)(de)动物本能得到了前(qian)(qian)所未有(you)的(de)(de)释放。现在,该是我们重新认(ren)识经(jing)典(dian)、阅读经(jing)典(dian)的(de)(de)时候了。

商业(ye)文(wen)明(ming)倡导的(de)(de)是(shi)声色犬(quan)马的(de)(de)感性(xing)生活(huo),而(er)经(jing)典所(suo)代(dai)表(biao)的(de)(de)传统文(wen)化(hua)(无论(lun)东方还是(shi)西方)倡导的(de)(de)则是(shi)庄敬平和的(de)(de)理(li)性(xing)生活(huo),因为理(li)性(xing)是(shi)文(wen)化(hua)的(de)(de)本(ben)质属(shu)性(xing),理(li)性(xing)文(wen)化(hua)倡导个体要在(zai)精(jing)神层面上(shang)(shang)实(shi)现自(zi)我(wo)(wo)(wo),而(er)不仅是(shi)在(zai)感官层面上(shang)(shang)满(man)足自(zi)我(wo)(wo)(wo),更不是(shi)放纵(zong)自(zi)我(wo)(wo)(wo)。人(ren)之所(suo)以(yi)(yi)为人(ren),在(zai)于人(ren)有(you)(you)理(li)性(xing),有(you)(you)文(wen)化(hua),在(zai)一定程(cheng)度上(shang)(shang)实(shi)现了自(zi)我(wo)(wo)(wo),在(zai)这方面当今(jin)的(de)(de)商业(ye)文(wen)明(ming)(文(wen)化(hua))不能给予我(wo)(wo)(wo)们一丝(si)一毫的(de)(de)启示,我(wo)(wo)(wo)们惟有(you)(you)从百年以(yi)(yi)前的(de)(de)古(gu)代(dai)文(wen)化(hua)中去(qu)寻求古(gu)人(ren)的(de)(de)踪迹(ji),探知当日他们面对生活(huo)的(de)(de)态(tai)度,所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)们提倡重(zhong)(zhong)读经(jing)典,以(yi)(yi)之为理(li)性(xing)生活(huo)重(zhong)(zhong)新开始的(de)(de)发端(duan)。

经(jing)(jing)典(dian)在文(wen)化(hua)上的(de)(de)(de)价值(zhi),表现(xian)于熏陶一种(zhong)正当人格的(de)(de)(de)养成,同时(shi)(shi)经(jing)(jing)典(dian)具有调理(li)人心、救治商业文(wen)明所(suo)带来的(de)(de)(de)种(zhong)种(zhong)弊端(duan)的(de)(de)(de)作用。我们(men)所(suo)提(ti)倡的(de)(de)(de)经(jing)(jing)典(dian),首先(xian)是(shi)中国传统文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)经(jing)(jing)典(dian)著(zhu)作。重(zhong)读(du)经(jing)(jing)典(dian),除(chu)了儒家的(de)(de)(de)传统经(jing)(jing)书,如(ru)众(zhong)所(suo)周知的(de)(de)(de)“四(si)书五经(jing)(jing)”之(zhi)外,还应包括先(xian)秦(qin)诸(zhu)子的(de)(de)(de)著(zhu)作,如(ru)《庄子》、《墨(mo)子》、《韩非子》等(deng)等(deng),以及历代(dai)的(de)(de)(de)诗词歌(ge)赋,这些经(jing)(jing)典(dian)著(zhu)作都是(shi)使人能(neng)够暂时(shi)(shi)从纷纭扰攘的(de)(de)(de)商业社会中抽身而出的(de)(de)(de)良师(shi)益(yi)友,让自己(ji)能(neng)够浸润于文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)氛围(wei)之(zhi)中,感(gan)受作为(wei)人进行理(li)性(xing)思(si)(si)维的(de)(de)(de)愉悦(yue),并感(gan)受因这种(zhong)理(li)性(xing)思(si)(si)维而存在的(de)(de)(de)人生(sheng)价值(zhi),而不致被现(xian)实的(de)(de)(de)商业气息完(wan)全同化(hua)。

重(zhong)读经(jing)典(dian),一(yi)方面是(shi)个(ge)(ge)体(ti)(ti)(ti)通过(guo)文(wen)化(hua)(hua)进行群体(ti)(ti)(ti)认同的(de)过(guo)程,另一(yi)方面也是(shi)文(wen)化(hua)(hua)借助(zhu)于个(ge)(ge)体(ti)(ti)(ti)得以实现、延续甚至进一(yi)步深化(hua)(hua)其(qi)自(zi)身的(de)契机。对本民族(zu)文(wen)化(hua)(hua)的(de)深刻认同,是(shi)一(yi)个(ge)(ge)人能够与商(shang)业社会保持一(yi)定距(ju)离而(er)不(bu)致(zhi)完全陷(xian)入其(qi)中(zhong)的(de)基(ji)本保证(zheng)。一(yi)种文(wen)化(hua)(hua)如果(guo)要绵延不(bu)绝(jue)地存在下去(qu),少不(bu)了一(yi)代一(yi)代人的(de)用心继承(cheng)与精(jing)心发扬,因此重(zhong)读经(jing)典(dian)不(bu)仅是(shi)个(ge)(ge)体(ti)(ti)(ti)提升精(jing)神状态(tai)的(de)需要,也是(shi)个(ge)(ge)体(ti)(ti)(ti)进行民族(zu)认同的(de)责任所在。

重(zhong)读经典,我(wo)们才(cai)能在理(li)性(xing)上(shang)(shang)反省自(zi)己,找回(hui)自(zi)己,确立个体(ti)(ti)存在的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)意(yi)义而(er)不是(shi)(shi)功能性(xing)意(yi)义,从(cong)而(er)使生(sheng)活(huo)(huo)趋于(yu)理(li)性(xing)。个体(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)存在,最终必定(ding)要(yao)在文化(hua)(hua)(hua)上(shang)(shang)找到他(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)置(zhi),当形而(er)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)成为(wei)一个人(ren)(ren)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)主导(dao)时,我(wo)们可以认为(wei)这(zhei)样的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)才(cai)是(shi)(shi)理(li)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo),是(shi)(shi)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)“人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)”,重(zhong)读经典的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)便是(shi)(shi)在于(yu)“收其(qi)放心(xin)”,回(hui)归理(li)性(xing),去(qu)商业(ye)化(hua)(hua)(hua),这(zhei)是(shi)(shi)“为(wei)善去(qu)恶”还原自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)过程,个体(ti)(ti)在文化(hua)(hua)(hua)上(shang)(shang)便寻求到了精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)归宿。

12~13题(ti)(ti)(ti)为(wei)选(xuan)(xuan)择题(ti)(ti)(ti)。请在答(da)题(ti)(ti)(ti)卡(ka)“选(xuan)(xuan)择题(ti)(ti)(ti)答(da)题(ti)(ti)(ti)区”作答(da)。(12题(ti)(ti)(ti)选(xuan)(xuan)对一(yi)项(xiang)给(ji)2分(fen),选(xuan)(xuan)对两项(xiang)给(ji)5分(fen),多选(xuan)(xuan)不给(ji)分(fen))

12.下列关于“经(jing)典”的(de)说法,不符合文意(yi)的(de)两项是(shi)(5分)

A.经典(dian)代(dai)表着(zhe)几千年(nian)前人类(lei)文化的(de)精粹(cui),是寄托人类(lei)精神的(de)伊甸园。

B.经(jing)典所代表的(de)(de)传统文(wen)(wen)化(hua)倡(chang)导的(de)(de)是一种与商(shang)业文(wen)(wen)明倡(chang)导的(de)(de)感(gan)性生活(huo)完全(quan)不(bu)同的(de)(de)理(li)性生活(huo)。

C.经典(dian)可(ke)以使(shi)人(ren)养成正当的人(ren)格(ge),调理人(ren)心,救(jiu)治商业文明带来的种(zhong)种(zhong)弊端。

D.经典就是中国传统(tong)文化的经典著作,包括儒(ru)家(jia)传统(tong)经书、先秦诸子著作及(ji)历代(dai)诗词(ci)歌赋等。

E.通(tong)过阅读经典,我们(men)(men)可以寻求古人的踪迹,探知(zhi)他们(men)(men)面(mian)对生活的态度。

13.下列说法(fa)不符合文(wen)意(yi)的(de)一项是(3分)

A.“惟利是图”的商业原则(ze)在现(xian)代社会的彻底贯彻,导致人们不(bu)知满足地(di)追求自身(shen)的欲望。

B.商业(ye)文(wen)明是人(ren)类基于人(ren)的求(qiu)生(sheng)本能在求(qiu)生(sheng)过程中不断(duan)演进其求(qiu)生(sheng)手段(duan)而日积月(yue)累的成果。

C.人类社会的演进(jin),在二千年以(yi)前的世界,东(dong)西方都是以(yi)文(wen)化为主导(dao)的,近百(bai)年来则主要由(you)物质文(wen)明的发展主导(dao)。

D.理性文化(hua)倡(chang)导个(ge)体不仅(jin)要在(zai)感官层(ceng)面(mian)上满足(zu)自我更要在(zai)精神(shen)层(ceng)面(mian)上实现自我。

14.商业(ye)文(wen)明(ming)的持续(xu)发展给个(ge)人和社会带来了怎样的影响+请简要概(gai)述。(4分)

15.如今,我们整个社会的阅读(du)生活充满浮(fu)躁、危机乃至缺失(shi),浅阅读(du)、碎片化阅读(du)、功利化阅读(du)流行,经(jing)典(dian)阅读(du)备受冷(leng)落,有人(ren)甚至说经(jing)典(dian)“死活读(du)不下(xia)去”。请根据(ju)文中的观点,说说缺失(shi)经(jing)典(dian)阅读(du)对作为个体的现代人(ren)可能产生什么不良后果。(4分)

参考答案:

12.A D(A.“几千(qian)年前”应(ying)为“几千(qian)年来”。D.“经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)就是(shi)中国传统文(wen)化(hua)的(de)经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)若作(zuo)”错(cuo),经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)还(hai)(hai)应(ying)包括(kuo)“西方(fang)(fang)”的(de)经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian),原文(wen)的(de)表述(shu)是(shi)“我们所提倡(chang)(chang)的(de)经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian),首先是(shi)中国传统文(wen)化(hua)的(de)经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)著作(zuo)”,原文(wen)第三段“而经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)所代表的(de)传统文(wen)化(hua)(无论东(dong)(dong)方(fang)(fang)还(hai)(hai)是(shi)西方(fang)(fang))倡(chang)(chang)导的(de)则(ze)是(shi)……”也(ye)暗(an)示羟典(dian)(dian)应(ying)包括(kuo)东(dong)(dong)西方(fang)(fang)的(de)经(jing)(jing)(jing)典(dian)(dian)著作(zuo)。)

13.A(A项表述(shu)绝对化,原(yuan)文(wen)的表述(shu)是(shi)“使大(da)部分人服从于自身的欲望,不(bu)知满足地(di)去追求”。)

14.(1)商(shang)业(ye)文(wen)明(ming)倡导声色犬马的(de)(de)(de)感(gan)性(xing)生活(huo)(huo),使人(ren)(ren)(ren)偏(pian)(pian)离(li)庄敬平和的(de)(de)(de)理性(xing)生活(huo)(huo),片面追求感(gan)官(guan)层满足(zu),甚至(zhi)放(fang)纵自我(wo)。(2分(fen)(fen)(fen))(2)商(shang)业(ye)文(wen)明(ming)“惟利是图”的(de)(de)(de)商(shang)业(ye)原则使大(da)部分(fen)(fen)(fen)人(ren)(ren)(ren)不知(zhi)满足(zu)地追求无止境的(de)(de)(de)欲望,可能导致(zhi)整个(ge)(ge)社(she)会(hui)文(wen)明(ming)尤其是精神文(wen)明(ming)的(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)崩离(li)析(xi)。(2分(fen)(fen)(fen))【评分(fen)(fen)(fen)说明(ming):两个(ge)(ge)要点(dian)(dian)每点(dian)(dian)2分(fen)(fen)(fen),分(fen)(fen)(fen)别对应“个(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)”和“社(she)会(hui)”。如果第(2)个(ge)(ge)要点(dian)(dian)答成“商(shang)业(ye)文(wen)明(ming)使人(ren)(ren)(ren)类的(de)(de)(de)生活(huo)(huo)重心偏(pian)(pian)离(li)了(le)(le)文(wen)化(hua)主轴,使人(ren)(ren)(ren)类自身被文(wen)化(hua)克(ke)制(zhi)了(le)(le)十(shi)几(ji)个(ge)(ge)世纪的(de)(de)(de)动物(wu)本(ben)能得到了(le)(le)前所未有的(de)(de)(de)释放(fang)”也可给(ji)2分(fen)(fen)(fen),但第(1)个(ge)(ge)要点(dian)(dian)如果答漏,最多给(ji)2分(fen)(fen)(fen)。社(she)会(hui)可从(cong)两个(ge)(ge)点(dian)(dian)答,但只(zhi)答“社(she)会(hui)”最多给(ji)2分(fen)(fen)(fen)】

15.(1)缺(que)(que)失经(jing)典(dian)(dian)阅(yue)(yue)读(du)(du),个(ge)体可(ke)能难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi)从纷纭扰(rao)攘的(de)商(shang)业(ye)社会(hui)中(zhong)抽身,无法感受理性思(si)维的(de)愉悦及因其而存在的(de)人生价值,可(ke)能被现(xian)实的(de)商(shang)业(ye)气息完全同(tong)化。(2)缺(que)(que)失经(jing)典(dian)(dian)阅(yue)(yue)读(du)(du),个(ge)体将(jiang)无法(难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi))通过(guo)文化进行群(qun)体认(ren)同(tong)并传承(cheng)本(ben)民族文化。(或:缺(que)(que)失经(jing)典(dian)(dian)阅(yue)(yue)读(du)(du),人的(de)精神(shen)状态(tai)难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi)得到(dao)提升,难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi)履行民族认(ren)同(tong)的(de)责任。)(3)缺(que)(que)失经(jing)典(dian)(dian)阅(yue)(yue)读(du)(du),个(ge)体难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi)在理性上反(fan)省自(zi)己,找(zhao)回(hui)自(zi)己,确立(li)个(ge)体存在的(de)文化意(yi)义,生活难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi)趋向理性。(或:缺(que)(que)失经(jing)典(dian)(dian)阅(yue)(yue)读(du)(du),人难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi)回(hui)归(gui)理性,去商(shang)业(ye)化,还原自(zi)我,难(nan)以(yi)(yi)(yi)(yi)找(zhao)到(dao)精神(shen)的(de)归(gui)宿。)【评分说明:以(yi)(yi)(yi)(yi)上三个(ge)要点(dian)(dian)每点(dian)(dian)2分,答对任意(yi)两个(ge)要点(dian)(dian)即可(ke)给满(man)分,意(yi)思(si)对即可(ke)。表(biao)述角度不(bu)对不(bu)给分,观点(dian)(dian)表(biao)述绝(jue)对化酌(zhuo)情(qing)扣分。】

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