学生齐读评析过(guo)的语句，仔细体味其形象性、抒(shu)情(qing)性。
六、课堂小结
七(qi)、延(yan)伸想象，拓(tuo)展(zhan)思维(wei)，畅想表(biao)达
1.实物(wu)投影，展示108岁高龄的罗布老人热合(he)曼的图(tu)片。
2.畅想表达
如果你是世纪老(lao)人(ren)，你该如何向人(ren)讲述(shu)罗(luo)布泊的百年沧桑(sang)？
八、布置作业
1.课(ke)文(wen)最后提到青海湖水面下(xia)降(jiang)和月(yue)牙泉濒(bin)临干(gan)涸两个例子，说明悲剧仍在继续(xu)。请上网浏览，查找相关信息，看(kan)看(kan)还有(you)哪些类似的例子。
2.阅读下文(wen)，回(hui)答文(wen)后题目。
整个(ge)罗(luo)布泊(bo)地(di)区(qu)，东迄玉门(men)关(guan)，西(xi)至(zhi)铁干(gan)里(li)克，南达(da)库姆(mu)塔(ta)格山，北到库鲁(lu)克塔(ta)格山，面积约有(you)(you)10多(duo)万平(ping)方公(gong)里(li)，同(tong)中原和(he)华东地(di)区(qu)的(de)一(yi)(yi)个(ge)省(sheng)差不(bu)多(duo)。仅(jin)库姆(mu)塔(ta)格沙漠(mo)就有(you)(you)20000平(ping)方公(gong)里(li)，干(gan)涸的(de)罗(luo)布泊(bo)古(gu)湖盆有(you)(you)3000平(ping)方公(gong)里(li)，现代湖盆也有(you)(you)2500平(ping)方公(gong)里(li)。这(zhei)样(yang)大(da)的(de)地(di)区(qu)水(shui)却十分缺少。（甲）据记载，这(zhei)一(yi)(yi)带的(de)年降(jiang)雨量只有(you)(you)10毫米。地(di)下(xia)水(shui)倒有(you)(you)，但却酷(ku)咸不(bu)能饮。（乙）任何(he)出入罗(luo)布泊(bo)地(di)区(qu)的(de)旅人(ren)，都(dou)是(shi)(shi)从四五百公(gong)里(li)的(de)地(di)方带足淡水(shui)。（丙）水(shui)就是(shi)(shi)生(sheng)命。（丁）再一(yi)(yi)个(ge)就是(shi)(shi)风(feng)沙剧烈(lie)。罗(luo)布泊(bo)地(di)区(qu)几乎无(wu)日不(bu)风(feng)，每年有(you)(you)八级(ji)(ji)以上的(de)大(da)风(feng)80多(duo)天，通常都(dou)是(shi)(shi)四五级(ji)(ji)风(feng)。古(gu)人(ren)有(you)(you)写(xie)流沙的(de)诗(shi)：“无(wu)端(duan)昨夜西(xi)风(feng)急，尽(jin)卷波(bo)涛上小岗。”这(zhei)里(li)真是(shi)(shi)波(bo)浪滔(tao)(tao)滔(tao)(tao)，排(pai)山倒海。第(di)三是(shi)(shi)高(gao)温，特(te)别是(shi)(shi)夏季，最高(gao)气(qi)温常在50℃左右(you)，地(di)面温度可达(da)70℃。
1.这段文(wen)字(zi)说明(ming)了(le)罗(luo)布泊地(di)区的三大特征是：____________、____________、____________。
2.“著名科学家彭(peng)加木就是为了寻找救命(ming)的水而(er)蒙难的”这句话是从这段文字中抽出来(lai)的，应(ying)把它插回哪(na)处？( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
3.短文(wen)引用(yong)古人(ren)写流(liu)沙(sha)的诗有何作用(yong)？
