高(gao)考病句辨析(xi)八大要(yao)点
细看近十年高考的试题，从中可以发现，其对病句的辨析基本是以判断正误的客观题型出现的，其中涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题的较多，其次是语意及逻辑问题。本人依据对高考试题的探究，总结了八大要点，希望可以帮助考生理清思路，有助于考生快速便捷地识别和修改病句。
一、留意句中的介词
大(da)多数介词(ci)(ci)是(shi)从动词(ci)(ci)虚(xu)化(hua)而来的(de)，这就使(shi)得介词(ci)(ci)的(de)使(shi)用比较(jiao)复杂。它可以和动词(ci)(ci)一(yi)样带(dai)宾(bin)语，如果(guo)使(shi)用不当，往(wang)往(wang)会造成语病。这类介词(ci)(ci)主要有：“由、由于(yu)(yu)”“经(jing)、经(jing)过(guo)”“ 通过(guo)”“对(dui)、对(dui)于(yu)(yu)”“当……”“在……”“正……”。这些词(ci)(ci)在病句考题中出现的(de)频率(lv)非常(chang)高，出错的(de)频率(lv)也非常(chang)高，要引起(qi)注意(yi)。
例如(ru) ①三年前，电(dian)脑“上网”对(dui)(dui)人们可能是(shi)陌生的(de)。（谁对(dui)(dui)谁呢？颠倒了主客(ke)体。）
②通过百(bai)部爱国主义影片的(de)展(zhan)播(bo)及其(qi)主题演(yan)唱(chang)会，使观众经受了(le)一(yi)次又一(yi)次的(de)爱国主义精神的(de)洗礼(li)。（“通过”把(ba)“展(zhan)播(bo)及其(qi)主题演(yan)唱(chang)会”变成了(le)自己的(de)宾语(yu)，而使全句的(de)主语(yu)缺(que)失。）
③剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。（一(yi)个(ge)句子出现了两个(ge)主(zhu)语“剧组(zu)全体人(ren)(ren)员(yuan)”“《西游 记》”，是由(you)于“经(jing)过”这个(ge)介词没有把“剧组(zu)全体人(ren)(ren)员(yuan)”纳入自己的“管辖范(fan)围”，应把“经(jing)过”调到“剧组(zu)全体人(ren)(ren)员(yuan)”之前。）
④为什么对于(yu)这种浪费人才(cai)的现象至今没(mei)有引起(qi)有关部门重(zhong)视(shi)呢?(“对于(yu)”湮没(mei)了句子主语,应去掉) ⑤只有把想(xiang)法付诸(zhu)于(yu)行动，才(cai)能最大限(xian)度地达到(dao)我们的目(mu)标。（“诸(zhu)”即“之于(yu)”，与 “于(yu)”重(zhong)复(fu)。）
二、留意句(ju)中的程度副(fu)词
副词(ci)(ci)一(yi)般(ban)是用来修饰形(xing)容词(ci)(ci)的(de)(de)，一(yi)般(ban)情况下是不会出错，但我们(men)须细心分析一(yi)下后面的(de)(de)形(xing)容词(ci)(ci)是否本(ben)身就包含(han)了这个副词(ci)(ci)的(de)(de)含(han)义，有没(mei)有造成(cheng)语义的(de)(de)重(zhong)复。这类副词(ci)(ci)主要(yao)有“十分” “非常(chang)”“很””过分“等。
例(li)如(ru) ①近几年，常(chang)有报(bao)纸对明星大肆吹(chui)捧，过分的溢美之词，助长(zhang)了某些明星的骄傲情绪。（“溢美”本(ben)身的意(yi)思就是“过分地赞美”，再(zai)加上“过分”，语意(yi)重复。）
②许多(duo)家长对孩子过(guo)于溺爱(ai)，饭来张口，衣(yi)来伸手(shou)，这(zhei)对孩子的(de)(de)成长是(shi)有害的(de)(de)。（“溺爱(ai)”含有“过(guo)分宠爱(ai)”的(de)(de)意思。）
③这是(shi)非常(chang)奇缺(que)的(de)药品，不到万不得已(yi)，是(shi)不能动用的(de)。（“奇缺(que)”就是(shi)“非常(chang)缺(que)少” 的(de)意(yi)思。）
三、留意句(ju)中两面性的词(ci)语
两(liang)面性的词(ci)是(shi)指词(ci)语(yu)(yu)本身(shen)表(biao)达两(liang)个相反的语(yu)(yu)意(yi)。如“成败”、“得失(shi)”、“好(hao)坏”、“ 高低”、“能(neng)否(fou)(fou)”、“是(shi)否(fou)(fou)”等。因为它(ta)们表(biao)达的是(shi)不确定的两(liang)个方(fang)面的意(yi)思，所以它(ta)要(yao)求语(yu)(yu)句(ju)的上(shang)下(xia)文必须有与之相照应的词(ci)语(yu)(yu)或者语(yu)(yu)意(yi)。否(fou)(fou)则就会(hui)造成语(yu)(yu)意(yi)上(shang)的不对称(cheng)。
例如 ①这场篮球赛的胜败关键是(shi)(shi)队(dui)员(yuan)们的齐(qi)心协力(li)。（前(qian)半句讲“胜败”，后半句只讲“胜 ”，两面(mian)对一(yi)面(mian)，不一(yi)致(zhi)，应改为“取胜的关键”，或(huo)改为“是(shi)(shi)队(dui)员(yuan)们能否齐(qi)心协力(li)”。）
②越(yue)来越(yue)多的(de)农(nong)村干部认识(shi)到，交通是否方便，是招商引资(zi)的(de)一(yi)个重要条件(jian)。（“交通是否方便”说(shuo)的(de)是两种情况，而后面(mian)“是招商引资(zi)的(de)一(yi)个重要条件(jian)”只谈了一(yi)个方面(mian)。）
③选(xuan)择最(zui)(zui)(zui)可靠、最(zui)(zui)(zui)恰(qia)当的(de)材料，对(dui)一篇文章的(de)成败，常常有很重要(yao)的(de)作用。（“最(zui)(zui)(zui)可靠 、最(zui)(zui)(zui)恰(qia)当”是单面的(de)，而“成败”是双面的(de)。）
④为了避免今(jin)后(hou)不发生(sheng)类似事故(gu)，我们应尽快健全安全制度。（这句话中的“避免”“ 不发生(sheng)”就(jiu)是“发生(sheng)”，意思完(wan)全相反，应去掉副词“不”。）
四(si)、留意句中指代(dai)性的词语
使用代(dai)词的(de)目的(de)是使行文简洁。但(dan)如果使用不当，则(ze)会指代(dai)不明，使文意模糊。在(zai)病句题中(zhong)，代(dai)词使用的(de)考(kao)查也(ye)较常见，所以一旦句中(zhong)出现(xian)了(le)代(dai)词，就(jiu)要认真(zhen)分析，弄清它所指代(dai)的(de)对象。
例如 ①忠王(wang)李秀成临刑前是(shi)不是(shi)很(hen)英勇呢？从(cong)一些记载上(shang)看，不是(shi)这样(yang)(yang)的。（前文说的是(shi)两个(ge)意(yi)思(si)：很(hen)英勇或不英勇。“这样(yang)(yang)”这个(ge)代(dai)词倒底指代(dai)哪一个(ge)意(yi)思(si)，句意(yi)模糊。）
②张主任和技术员小李正在谈话，他(ta)告诉(su)他(ta)说：“攻下(xia)这(zhei)道(dao)关，就可(ke)以试制了。”（谁告诉(su)谁？两个(ge)“他(ta)”均指(zhi)代(dai)不明(ming)。）
③搜(sou)集史(shi)料(liao)(liao)不容易，鉴定、整理和运用(yong)史(shi)料(liao)(liao)更(geng)不容易。中(zhong)国过(guo)去的大部分史(shi)学家，主要的功力用(yong)在这(zhei)方面。（“这(zhei)”指“搜(sou)集史(shi)料(liao)(liao)”，还(hai)是(shi)“鉴定、整理和运用(yong)史(shi)料(liao)(liao)”呢？）
④今天(tian)下午，张董事长、王总经理和其他公司领导(dao)一起参加(jia)了市里举办的开发区(qu)招商引资(zi)项目洽谈会(hui)。（“其他”可以限制(zhi)“公司”，也可以限制(zhi)“领导(dao)”，造(zao)成歧义。）
