B.俟(si)其长(zhang)，乃赴龙渊(yuan)受(shou)业 受(shou)业：传授学业
C.俾无有所与 俾：使
D.毋(wu)植(zhi)朋党而互相低昂 植(zhi)：培植(zhi)
１１.下列各组语(yu)句(ju)中，全都是(shi)表述章君办(ban)学之义举的一组是(shi)
①谋(mou)创(chuang)桂山、仙岩两(liang)书院
②无田是无塾也，其奚可哉？
③遂节凡费，而用其(qi)余斥(chi)田至一(yi)百五(wu)十亩
④才(cai)颖家单不能裹粮(liang)者，资(zi)之使成(cheng)
⑤有余(yu)则他贮，益斥田以广(guang)其(qi)业
⑥乃(nai)辟塾聘师，以克绍先世之徽猷
A.①③⑥ B. ②③⑤ C.②④⑥ C.③④⑤
１２.下列(lie)对原文有关内容的分(fen)析和概(gai)括，不正(zheng)确的一项是
A.章(zhang)君秉承先辈遗(yi)志，高潮筹(chou)资，在陈京史北的帮助下创办了龙渊义(yi)塾。
B.章君订立了义塾的规章制度和(he)管(guan)理措(cuo)施，并有专人负责财务(wu)，一年(nian)结算(suan)两次(ci)。
C.章君担心(xin)来义塾(shu)读(du)书(shu)的人不(bu)能坚(jian)持到底，因(yin)此派使者(zhe)请宋濂作这篇(pian)记。
D.章君的办学举动得到了官府(fu)的支(zhi)持(chi)，本文(wen)作者也希望义塾能一直办下(xia)去。
四、（２４分）
１３.把第(di)三大(da)题文言阅读材料(liao)中画线的语(yu)句翻译成现代汉语(yu)。（１０分）
（１）与(yu)通都大邑相去远(yuan)或(huo)二三百里(li)，虽(sui)至近亦且半之
（２）石华、象(xiang)溪二所复(fu)设别塾，以(yi)教陈氏族(zu)子(zi)之幼者
（３）章君子之(zhi)若孙，当夙夜以继志(zhi)为(wei)事，毋丰己以自私
１４.阅读下面这首(shou)宋词，联系其写作(zuo)背景(jing)，回答问题(ti)。（８分(fen)）
临江仙
[宋]侯蒙
未遇行(xing)藏谁肯信(xin)，如今方表名踪(zong)。无端良(liang)匠画(hua)形容(rong)。当风轻借力，一举入(ru)高空。
才得吹嘘身渐稳(wen)，只疑远赴蟾宫。雨余(yu)时候(hou)夕(xi)阳红。几人平地(di)上(shang)，看(kan)我碧霄中。
[写作(zuo)背(bei)景]据宋人兴迈(mai)《夷坚志》记载(zai)：侯(hou)蒙其(qi)貌不(bu)扬，年(nian)长无成，屡屡被(bei)人讥笑(xiao)(xiao)。有轻薄少年(nian)画其(qi)形貌于风筝上(shang)，侯(hou)蒙见之(zhi)大笑(xiao)(xiao)，作(zuo)《临江仙(xian)》词题(ti)其(qi)上(shang)。后一举登第，官至宰相(xiang)。
（１）这首词体现了侯蒙什么样的人生态(tai)度(du)？请结合(he)词作予以(yi)简析。（４分）
