2013年(nian)河南(nan)省中考试试卷
语 文
一、积累(lei)与运用 （共28分）
1．下列词(ci)语中(zhong)加点的字，每对(dui)读(du)音都相同的一项是(shi)【 ; 】（2分）
A．载体／载重 模范(fan)／模式 泥土／拘泥 反省／省亲
B．扁舟／偏旁 惆(chou)怅／绸(chou)缪 嘹亮／潦倒(dao) 奴(nu)婢／裨(bi)益
C．勉强(qiang)／强(qiang)迫 曲径(jing)／曲解 处(chu)理／处(chu)境 车轴(zhou)(zhou)／压轴(zhou)(zhou)
D．缅(mian)怀(huai)／腼腆 任务(wu)／烹饪 顷刻／倾诉 维护／帷(wei)幕
2．下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分）
A．眷(juan)顾(gu) 雄纠(jiu)纠(jiu) 魂牵(qian)梦萦(ying) ; 笑(xiao)容(rong)可掬
B．缄(jian)默 催(cui)化(hua)剂 赏(shang)心悦(yue)目 集(ji)思广议
C．荟萃 ; 文绉绉 金碧(bi)辉煌 博(bo)采众长
D．肯(ken)求 检字法(fa) 力挽狂澜(lan) 目不暇(xia)接
3．把下列(lie)带序号的句子依次(ci)填人文中横线(xian)处，使上(shang)下文语意(yi)连贯。（只填序号）（3分）
建筑不是浮在(zai)空中的(de)，它跟(gen)一个(ge)民族的(de)文化、理(li)念和思维方(fang)(fang)(fang)式紧(jin)密相关。“中则正，满则覆(fu)”，____，____。____，____。方(fang)(fang)(fang)方(fang)(fang)(fang)正正的(de)一个(ge)房(fang)子，故意缺少一角，留出一点(dian)缺憾，意思就是不能过(guo)满，过(guo)满就走向反(fan)面(mian)了。
①它的审美趣味在(zai)于(yu)“整”和“缺(que)”
②这是(shi)中(zhong)国(guo)人的处(chu)世之(zhi)道
⑧中国建筑不过分追(zhui)求完美
④同样也反映在(zai)建(jian)筑上
4．古(gu)诗文默写。（共8分）
（1）报君黄(huang)金(jin)台上(shang)意(yi)，_______ 。（李贺《雁门太守行》）
（2）_______ ，愁云(yun)惨淡万里凝。（岑参(can)《白雪歌送(song)武(wu)判(pan)官归京》）
（3）欧阳修《醉翁亭记》一文(wen)中(zhong)，写山中(zhong)早(zao)晚不同景色的句子(zi)是：“_ ，__ 。”
（4）潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“___ ，__ ”（陶渊明《饮酒》），沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“___ ，__ ”（杜甫《望岳》），登临顶峰，高(gao)屋建瓴，此第(di)三境也；“欲穷(qiong)千(qian)里目，更上一层(ceng)楼(lou)”，人生有限，学海无涯，此第(di)四境也。
5．名著阅读。（任(ren)选一(yi)题作答）（4分）
（1）从下面两个故事中选择一个，结合相关情(qing)节，写出(chu)主(zhu)人公是如何运用自(zi)己的智
慧获胜的。
①斗金(jin)角(jiao)大(da)王(wang)、银(yin)角(jiao)大(da)王(wang) ②三(san)打祝家庄(zhuang)
（2）《鲁滨(bin)逊漂流记》也被译(yi)为《鲁滨(bin)逊历险记》，你认为哪种翻译(yi)更合适(shi)？请结合具
体情节简述理由。
6．阅读下面材(cai)料，按要求答题。（共9分）
材料一二十四节气之一——谷雨（右图）
材料二传说，张仲(zhong)景告老还(hai)乡时(shi)正值冬至。
他路(lu)过白(bai)河岸边，看到(dao)风雪里劳作的(de)乡亲(qin)们耳朵都冻烂了(le)．便(bian)让弟(di)子(zi)搭(da)起医棚，盘(pan)上大锅，把羊肉(rou)和一些祛寒药(yao)材放在锅里煮(zhu)，煮(zhu)好后(hou)(hou)再用面皮把它们包成耳朵样子(zi)的(de)“娇耳”。人们吃了(le)“娇耳”，喝(he)了(le)祛寒汤，耳朵很快就好了(le)。此后(hou)(hou)，就有了(le)冬至吃饺子(zi)的(de)习俗(su)。
（1）材料(liao)一的(de)图画，介绍了和“谷雨”相关的(de)哪些(xie)内容？（4分）
（2）用一句话概括(kuo)材料二的(de)内容(rong)。（2分(fen)）
（3）联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动(dong)之(zhi)间的关系。（3分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成7。1l题(ti)。（共(gong)16分）
放 学
①安安上小学了。半年(nian)之后，妈(ma)妈(ma)觉得他可以自(zi)己走回家，不必再接了，毕(bi)竟只是十五分钟、拐(guai)三个弯(wan)的(de)路(lu)程。
②十五分钟(zhong)过(guo)去了(le)，又过(guo)了(le)一个十五分钟(zhong)。妈妈开始(shi)不安。
③一个小(xiao)时(shi)(shi)零十(shi)分(fen)(fen)之后，妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)拎起(qi)汽车钥(yao)匙，准备(bei)出门(men)找安(an)(an)安(an)(an)。门(men)铃响了(le)(le)(le)，安(an)(an)安(an)(an)进门(men)，看(kan)见妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)生气(qi)的面(mian)孔，惊讶(ya)地问：“怎(zen)么(me)啦？”妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)生气(qi)地说：“怎(zen)么(me)啦？还(hai)问怎(zen)么(me)啦！你过来给我(wo)坐下(xia)！”安(an)(an)安(an)(an)卸下(xia)背上(shang)的书包，嘟(du)着嘴在妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)指定的沙发角(jiao)坐下(xia)。他的球鞋一层泥，裤膝上(shang)一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪(na)里去了(le)(le)(le)？”审问开始。“没(mei)有呀(ya)。”安(an)(an)安(an)(an)睁大眼睛。“只要十(shi)五分(fen)(fen)钟的路(lu)，你走了(le)(le)(le)一小(xiao)时(shi)(shi)零十(shi)分(fen)(fen)，你做什么(me)了(le)(le)(le)？”“真的没(mei)有呀(ya)！”安(an)(an)安(an)(an)渐渐生气(qi)起(qi)来，声音开始急促，“我(wo)跟米夏儿、克利斯、史(shi)提方(fang)一起(qi)走，就这样一路(lu)走回家，哪(na)里都没(mei)去，什么(me)都没(mei)做呀(ya)！”他气(qi)愤地站了(le)(le)(le)起(qi)来。看(kan)样子(zi)孩子(zi)没(mei)说谎。“安(an)(an)安(an)(an)，妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)只是担心，怕你被车子(zi)撞了(le)(le)(le)，被坏人(ren)拐了(le)(le)(le)，懂吗？”安(an)(an)安(an)(an)点点头：“我(wo)知道(dao)，可是我(wo)真的哪(na)里都没(mei)有去。”
④以后的(de)日子里，妈(ma)妈(ma)又紧张过好几次，用电话(hua)追踪来(lai)追踪去，然后安安又一脸无辜(gu)地(di)出现在门(men)口。
⑤妈(ma)妈(ma)决定(ding)亲(qin)眼看(kan)看(kan)孩子(zi)怎么走那十五分(fen)钟、三个(ge)拐弯的路(lu)程。
