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张黎姣《压垮汉语表达的稻草不是字母词》高三议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
张黎姣《压垮汉语表达的稻草不是字母词》高三议论文阅读题及答案

当NBA、CPI、GDP、ATM等239个(ge)英文缩(suo)略词、“字母词”被收入今(jin)年7月出版的商务印书馆第6版《现代汉(han)语(yu)词典》后,包括“五(wu)笔字型”发明人(ren)王永民、翻(fan)译家江(jiang)枫在内(nei)的百余名学者(zhe)以一封举报信对(dui)其质疑。

学(xue)者代表称,《现代汉语词(ci)典》收录239条所谓的(de)(de)“西文字母开(kai)头的(de)(de)词(ci)语”,违反了《国(guo)家通用语言文字法》。中国(guo)社科院研究员(yuan)李敏(min)生表示,汉语词(ci)典对(dui)于语言文字来说一般具有标准、规(gui)范的(de)(de)意(yi)义和(he)作(zuo)用。在“词(ci)典”中把英语词(ci)汇作(zuo)为“正文”,用英文替代汉字,从现实的(de)(de)作(zuo)用和(he)长远的(de)(de)影(ying)响来看,是汉字拉丁化百年(nian)以来对(dui)汉字最严(yan)重的(de)(de)破(po)坏。

更有人称:“现(xian)在很(hen)多(duo)人认为几个(ge)洋名进来(lai),好比九(jiu)牛一毛。他(ta)们这是静态看(kan)问题(ti),没(mei)有想(xiang)到一旦任由(you)泛(fan)滥,就(jiu)可能改(gai)变(bian)两种语(yu)言(yan)的词汇(hui)和文(wen)字总量对比,最终(zhong)给汉语(yu)造(zao)成灭顶之灾。”甚至有人将洋文(wen)纳(na)入汉字词典(dian)与(yu)中华(hua)民族(zu)文(wen)化实现(xian)伟(wei)大复兴联系到一起。

对(dui)于学者(zhe)的(de)质(zhi)疑,商务印书馆方(fang)面(mian)回应称,《现代(dai)汉(han)语词(ci)典(dian)》作为工(gong)具书,在(zai)后附上(shang)以(yi)外文(wen)(wen)字母(mu)开头的(de)字母(mu)词(ci),符合读者(zhe)查考(kao)、学习、更新知识(shi)的(de)需求。法律并没(mei)有明文(wen)(wen)规(gui)定西(xi)文(wen)(wen)不可以(yi)写(xie)进(jin)字典(dian),之(zhi)所以(yi)收录(lu)进(jin)来这些英文(wen)(wen)字母(mu)词(ci),是(shi)为了大家的(de)查找方(fang)便(bian)。

回(hui)想(xiang)我们(men)平时的口语(yu)习(xi)惯,几(ji)乎无(wu)人在提到(dao)NBA时非要(yao)用(yong)“美国职业篮球联赛(sai)”代之(zhi)。我们(men)不会(hui)说国内生(sheng)产总值,而将(jiang)其称为GDP。作为去年热议(yi)话(hua)题之(zhi)一的PM2.5,难道我们(men)在提起它时非要(yao)用(yong)“大气中(zhong)直(zhi)径小于或等于2.5微(wei)米的颗粒物”表述才算是正(zheng)解吗(ma)?

事实上,这些字母词已成为汉语语言表达的一部分。偶然蹦出几个,不代表汉语表达已经被侵蚀,只是我们在寻找一种更简练、准确的表达方式而已。

《现代汉(han)(han)语(yu)(yu)词典》中(zhong)出现字(zi)(zi)母词绝不(bu)是所谓的“汉(han)(han)字(zi)(zi)大(da)动乱(luan)”,也并(bing)不(bu)能(neng)阻止中(zhong)华民族文(wen)化的伟大(da)复兴(xing)。与其担心一本字(zi)(zi)典是否会对汉(han)(han)语(yu)(yu)造成如(ru)此(ci)大(da)的破坏(huai)力,倒(dao)不(bu)如(ru)思考为(wei)什么我们在如(ru)此(ci)强(qiang)调汉(han)(han)语(yu)(yu)能(neng)力及其重(zhong)要性的同时,语(yu)(yu)文(wen)课却被很多(duo)学生评为(wei)“最不(bu)喜(xi)欢(huan)的课程”。

事实上,我们应该反省一下现在有多少人还能在书案边摆一本《现代汉语词典》,谁还在为两个辨不清词义的同义词较劲?在公众场合拿着一本英文小说阅读似乎比拿本《三国演义》更显得有“文化(hua)”。我们对自己的(de)语言、文化(hua)都提(ti)不起足(zu)够重(zhong)视,难道这(zhei)不比外(wai)来(lai)语汇的(de)侵入更可怕吗?

不(bu)知专家如(ru)(ru)此(ci)质(zhi)疑的(de)(de)终极目(mu)的(de)(de)是(shi)(shi)什(shen)么?如(ru)(ru)果是(shi)(shi)为了让《现代汉(han)语(yu)(yu)词典(dian)》保持其纯正血统倒可(ke)以(yi)(yi)理解,毕竟这本(ben)词典(dian)被冠以(yi)(yi)“现代汉(han)语(yu)(yu)”的(de)(de)名字。但如(ru)(ru)果担心词典(dian)中收(shou)入字母词会破(po)坏汉(han)语(yu)(yu)的(de)(de)纯洁并招致(zhi)灭顶灾祸,那(nei)实属(shu)过虑。一(yi)种(zhong)语(yu)(yu)言的(de)(de)强(qiang)势(shi)与否(fou),不(bu)能以(yi)(yi)本(ben)国的(de)(de)字典(dian)中只有(you)一(yi)种(zhong)语(yu)(yu)言为证(zheng)。若以(yi)(yi)此(ci)标准作(zuo)为规范,那(nei)电(dian)影院应禁止(zhi)放(fang)映外国电(dian)影,所(suo)有(you)外国餐厅(ting)都应该消失,商场里只能卖(mai)国货(huo)……

语言(yan)自(zi)(zi)有其(qi)生命(ming)力(li),不必人为(wei)营造(zao)强势(shi)氛围,存在即合理。我们需要用(yong)更进步、开放的(de)(de)眼光去(qu)看待语言(yan)的(de)(de)发(fa)展(zhan),只要不是(shi)(shi)滥(lan)用(yong),而(er)是(shi)(shi)为(wei)了应用(yong),又有何(he)不可(ke)?我想,压垮(kua)汉语表达的(de)(de),很可(ke)能是(shi)(shi)我们自(zi)(zi)己种(zhong)下的(de)(de)另外一根稻草。

(选自《中国青年报》2012年9月4日,有(you)删(shan)改)

1.下(xia)列对“字母词(ci) ”的(de)相关(guan)表述,不(bu)准确的(de)一项是(3分)

A.2012年7月出版的(de)商务印书馆第6版《现代汉语词典》收入239个(ge)英文(wen)缩略(lve)词、“字母词”,但有(you)关学者对此有(you)所质疑。

B.对于学(xue)者的质疑(yi),商务印书馆方面回应说。《现代汉语(yu)词典》之所以收录一(yi)些以外文字(zi)(zi)母开头的字(zi)(zi)母词,是为了大家查找(zhao)方便。

C.字母词是汉语的一部分,所以说,在表达时使用字母词并不代表汉语已经被侵蚀,只是我们在寻找一种更简练、准确的表达方式而已。

D.作(zuo)者(zhe)认为字母词的存在是合理的,我们应该用更进步、开放的眼光(guang)去看待它(ta),只要不(bu)是滥用,大可不(bu)必大惊小怪。

2.下列理解,不符合原文(wen)意思的一项是(3分)

A.作者认为营(ying)造强势氛围(wei)对汉语没什么好处,因为语言(yan)自有其生(sheng)命力,能够抵(di)御外来语言(yan)的冲击。

B.研究员(yuan)李敏生认为,从现实的作(zuo)(zuo)用和长远(yuan)的影响(xiang)来(lai)看,在词(ci)典中(zhong)把英语词(ci)汇作(zuo)(zuo)为正文,用英文替代汉字,这种做法对汉字的破坏(huai)非常严重。

C.平(ping)时几乎所有(you)的人都在用NBA代替“美国(guo)职业(ye)篮球赛”,用GDP代替国(guo)内(nei)生产总值,这(zhei)说明使用字(zi)母(mu)词已经成为我(wo)们(men)的口语(yu)习惯。

D.作(zuo)者认(ren)为如(ru)果(guo)(guo)静态(tai)(tai)的看(kan)问题,几个洋名相对于现(xian)代汉语来说只是九牛一毛(mao),但(dan)如(ru)果(guo)(guo)从动态(tai)(tai)来看(kan),任由字母词泛滥就会给汉语造成(cheng)灭顶之灾。

3.根据原文(wen)内容,下列分析和理解不正确的一项是(shi)(3分)

A.作者(zhe)认为(wei)《现代(dai)汉语词典》出现字母词大可不必大惊(jing)小怪(guai),因为(wei)这对汉语并没(mei)有什么破坏力,更不会(hui)阻止中华(hua)民族文(wen)化的伟大复兴。

B.外来语汇之所(suo)以(yi)侵入,是因为我们(men)对自己的(de)语言、文化重视程(cheng)度不够,对汉语能力及其重要性(xing)强调不够。

C.本(ben)国(guo)字典中只有一种语言并(bing)不能证明(ming)该国(guo)语言强势(shi),也不要担心词典中收(shou)入(ru)字母词就会破坏(huai)汉语的(de)纯洁性。

D.语文课成为学生“最不喜欢课程”,在公众场合拿着一本英文小说阅读似乎比拿本《三国演义》更显得有(you)“文化”,这都是比字典收入字母(mu)词更该引起我(wo)们深思的现象。

参考答案:

1 C  (解答此题,可先在整体感知文章论述内容的基础上,从原文中找到论述“字母词”的相关语段,然后将选项分别带入该段,结合上下文具体语境分析其是否符合原文意思,再做取舍。C此项强加因果,此外,“字母词是汉语的一部分”不正确,因为原文只是说“字母词已成为汉语言表达的一部分”。所以选C。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。)

2  D  (此题考查筛选信息的能力,可将选项分别带入原文,比较分析其与原文的细微差别,做出判断取舍,D项,根据文章最后两段内容可知,这并不是作者的观点。所以选D。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。)
3.B(“外来语汇之所(suo)以(yi)侵(qin)入,是因(yin)为我(wo)(wo)们对自己的语言、文化重(zhong)视(shi)程度不够(gou)”强(qiang)(qiang)加(jia)因(yin)果(guo);“对汉语能(neng)力及其(qi)重(zhong)要(yao)性强(qiang)(qiang)调(diao)不够(gou)”曲解文意(yi),由原文“我(wo)(wo)们如(ru)此强(qiang)(qiang)调(diao)汉语能(neng)力及其(qi)重(zhong)要(yao)性的同时”可知)

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