2012-2013学年度二年级(ji)第一(yi)学期发(fa)言(yan)稿

各位家长：

下午好！非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

简单介绍任课情况，本学期我担任二年级班主任工作(zuo)，并且承(cheng)担二(er)年(nian)级语文、数学双科(ke)教(jiao)(jiao)学任(ren)务。今后的本班的教(jiao)(jiao)学工作(zuo)还靠各位家长(zhang)多多支持。我从事教(jiao)(jiao)学工作(zuo)30多年(nian)，大多数任(ren)教(jiao)(jiao)年(nian)级主要以中(zhong)、低年(nian)级为(wei)主。对(dui)二(er)年(nian)级语文教(jiao)(jiao)学有独特的见解。下面就针(zhen)对(dui)孩子(zi)的管教(jiao)(jiao)问题和(he)各位家长(zhang)来进(jin)行(xing)讨论。

今天下午请各位家长来，目(mu)的(de)就是希望你们(men)家长配合老师来共同教育自(zi)己的(de)孩(hai)子。下面针对(dui)如何管(guan)教孩(hai)子谈谈我自(zi)己的(de)看法：

一、如何培养高(gao)质(zhi)量的学(xue)习(xi)习(xi)惯？

1、培养孩子(zi)专心的习(xi)惯。孩子(zi)年纪小，注意力(li)不容易集中，因此家长要(yao)求孩子(zi)做到：放学(xue)(xue)(xue)回家，最重要(yao)的事情就是(shi)要(yao)先完(wan)(wan)成家庭作(zuo)(zuo)业，在这之前，可(ke)以(yi)在短时间内喝水(shui)、吃东(dong)西、上(shang)厕所(suo)、准备学(xue)(xue)(xue)习(xi)用(yong)品(pin)等；桌子(zi)上(shang)不放与学(xue)(xue)(xue)习(xi)有关的玩具和其他物品(pin)；做作(zuo)(zuo)业前就要(yao)准备好学(xue)(xue)(xue)习(xi)用(yong)品(pin)，不能(neng)半途(tu)中去找学(xue)(xue)(xue)习(xi)用(yong)品(pin)；作(zuo)(zuo)业少了(le)要(yao)一气(qi)完(wan)(wan)成，作(zuo)(zuo)业量大(da)了(le)可(ke)以(yi)中间休息(xi)几分(fen)钟再接着做；完(wan)(wan)成作(zuo)(zuo)业才可(ke)以(yi)看电(dian)视、玩玩具。

2、独(du)(du)立思考(kao)的(de)习(xi)惯重在养成(cheng)。孩子在完成(cheng)作(zuo)业的(de)过(guo)程中，会(hui)遇(yu)到(dao)一(yi)些(xie)不(bu)会(hui)解(jie)答的(de)问(wen)题，向家(jia)长(zhang)请(qing)教。父母不(bu)要(yao)代替做，先(xian)让孩子自己(ji)再(zai)读读题，多想(xiang)想(xiang)，或者(zhe)把今天学的(de)内(nei)容再(zai)看(kan)看(kan)。如果实(shi)在做不(bu)出来，家(jia)长(zhang)再(zai)给(ji)予必要(yao)的(de)帮助，培养孩子独(du)(du)立思考(kao)、自己(ji)解(jie)决(jue)问(wen)题的(de)能(neng)力和习(xi)惯。

3、家长(zhang)(zhang)要教(jiao)孩(hai)(hai)子(zi)学会认(ren)真细(xi)致。孩(hai)(hai)子(zi)的(de)作(zuo)(zuo)业(ye)(ye)一定(ding)要在(zai)规定(ding)时(shi)间内完成(cheng)，而(er)决不能马虎了事，拖(tuo)拖(tuo)拉拉。为(wei)了提高正确率，培养责任感，就要让孩(hai)(hai)子(zi)养成(cheng)写完作(zuo)(zuo)业(ye)(ye)及时(shi)检(jian)查(cha)的(de)习惯。家长(zhang)(zhang)也要进行检(jian)查(cha)，但并不是(shi)发现错(cuo)误马上指出(chu)来，可以暗示孩(hai)(hai)子(zi)哪一行有(you)一个错(cuo)字或(huo)错(cuo)题(ti)，然后(hou)(hou)(hou)让孩(hai)(hai)子(zi)重点检(jian)查(cha)有(you)错(cuo)误的(de)地方，这样检(jian)查(cha)的(de)效率会比较高些；再往后(hou)(hou)(hou)，家长(zhang)(zhang)检(jian)查(cha)后(hou)(hou)(hou)，只(zhi)告诉孩(hai)(hai)子(zi)作(zuo)(zuo)业(ye)(ye)上有(you)错(cuo)，但不告诉他错(cuo)在(zai)哪儿，让他自己检(jian)查(cha)出(chu)来；直至到孩(hai)(hai)子(zi)能做完作(zuo)(zuo)业(ye)(ye)自己检(jian)查(cha)，家长(zhang)(zhang)最后(hou)(hou)(hou)把(ba)关。

4、要培养孩(hai)(hai)子的记(ji)忆(yi)能(neng)力。小学生记(ji)忆(yi)力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在(zai)指导(dao)孩(hai)(hai)子学习时，可以引导(dao)孩(hai)(hai)子尽量地多背记(ji)一些故事书。

5、知识重在积(ji)累，要养成看书学习(xi)(xi)的习(xi)(xi)惯(guan)。有条件的家(jia)长可以为孩(hai)子(zi)购买古诗书，每隔几天可以教(jiao)孩(hai)子(zi)背(bei)一首(shou)古诗。这样让孩(hai)子(zi)从小和好(hao)书交朋友。

二、培养好的学习(xi)习(xi)惯，要注意以下几点：

（1）、创造安(an)静(jing)的家庭学习(xi)气(qi)氛。要让孩子(zi)(zi)安(an)心学习(xi)，家长首(shou)先自己安(an)下(xia)心来，孩子(zi)(zi)学习(xi)时，您可读读书，看看报，或做一些(xie)不(bu)(bu)出声(sheng)，不(bu)(bu)惹(re)孩子(zi)(zi)发生兴(xing)趣的事。“身教重于言教”.

（2）、不(bu)要(yao)跟孩子(zi)(zi)唠叨。有(you)(you)(you)的父(fu)(fu)母出于感情交流的需要(yao)，喜(xi)欢在孩子(zi)(zi)做功课时关心孩子(zi)(zi)。一(yi)会(hui)儿问“今(jin)天在学校表现好不(bu)好，有(you)(you)(you)没(mei)有(you)(you)(you)受老师表扬（或(huo)批(pi)评）”,一(yi)会(hui)问“肚子(zi)(zi)饿了吗(ma)，要(yao)不(bu)要(yao)吃点(dian)东西(xi)”;有(you)(you)(you)的父(fu)(fu)母还(hai)爱在旁督促，“做几道了？还(hai)有(you)(you)(you)几道？”“做快点(dian)，要(yao)吃饭了”等等。这样不(bu)时地干扰孩子(zi)(zi)，弄得(de)孩子(zi)(zi)一(yi)阵急，一(yi)阵恼，无法集中注意(yi)力。

（3）、多表扬树立自(zi)信(xin)心(xin)。孩(hai)子(zi)(zi)具有一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)自(zi)信(xin)心(xin)，才乐于学(xue)习(xi)，尽(jin)量表扬孩(hai)子(zi)(zi)，要使孩(hai)子(zi)(zi)每天都(dou)感觉到他(ta)在学(xue)习(xi)上取得了一(yi)(yi)(yi)定(ding)进步(bu)，哪怕(pa)是改正一(yi)(yi)(yi)个缺点(dian)。千万不要在别人的(de)面前责骂孩(hai)子(zi)(zi)或老拿一(yi)(yi)(yi)些优秀的(de)孩(hai)子(zi)(zi)做比较，（说(shuo)他(ta)怎(zen)么这(zhei)么笨(ben)，你看人家(jia)同学(xue)多厉害，你有他(ta)一(yi)(yi)(yi)半就(jiu)好(hao)了。）这(zhei)样(yang)说(shuo)是会伤(shang)害孩(hai)子(zi)(zi)的(de)自(zi)尊心(xin)，对(dui)自(zi)己失(shi)去信(xin)心(xin)，对(dui)学(xue)习(xi)产生(sheng)厌倦。有时孩(hai)子(zi)(zi)没考(kao)好(hao)，家(jia)长(zhang)不要一(yi)(yi)(yi)看成绩就(jiu)冲(chong)动，应该坐(zuo)下来，和孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)起寻找原(yuan)因(yin)，帮他(ta)弄懂，更正。告(gao)诉他(ta)下次再努(nu)力。

三(san)、我向(xiang)家长提出几点要求(qiu)。

1、孩子有的时候需(xu)要(yao)请假的，麻烦(fan)家长(zhang)给任课老(lao)师打个(ge)电话(hua)。我(wo)的手机号码是（139xxxxxxxx）。

2、大人到哪赶礼(li)，正(zheng)常上课不要(yao)带(dai)孩(hai)子去，以便影响孩(hai)子。

3、二(er)年级孩(hai)(hai)子还(hai)小，最好有家长(zhang)接送，比较(jiao)安全(quan)。接孩(hai)(hai)子在(zai)校(xiao)园(yuan)大门口等候(hou)。

4、要(yao)求各位家长(zhang)抽出点时间(jian)，多(duo)陪陪自己(ji)的孩(hai)子，多(duo)给孩(hai)子一点关(guan)爱，多(duo)关(guan)注关(guan)注自己(ji)的后代。

总之，孩子的(de)教育需要(yao)我(wo)们(men)的(de)教育，也离不开(kai)你们(men)家(jia)长(zhang)的(de)呵护。只有我(wo)们(men)齐心协力(li)，才能(neng)把孩子培养成有用之才！让我(wo)们(men)为共同的(de)目标一起努(nu)力(li)。

借此(ci)机会祝愿各(ge)位家(jia)长全家(jia)幸福、身体健康！