考题形式：直接问文(wen)章的(de)线索是什么或说(shuo)说(shuo)作者选择材料的(de)依据等(deng)。
答题(ti)要点：找(zhao)到(dao)线索(suo)，根据提问灵活回答。关(guan)键是能判断准线索(suo)。
（2）顺序
考题形(xing)式：（1）连续的材料(liao)或(huo)几个段落或(huo)词语能否调整顺(shun)序？为什么(me)？（2）从(cong)原文(wen)中(zhong)抽出一句(ju)话或(huo)几个词语，让你放(fang)回文(wen)中(zhong)可以选(xuan)择的几个地(di)方。
答题(ti)(ti)思(si)路(lu)：形式(shi)（1）要(yao)(yao)注意审(shen)题(ti)(ti)，有(you)的(de)题(ti)(ti)是(shi)不(bu)(bu)能颠倒顺序(xu)的(de)，有(you)的(de)是(shi)可以颠倒顺序(xu)的(de)。出题(ti)(ti)人在出题(ti)(ti)时会有(you)暗示(shi)；同时也要(yao)(yao)推敲材料(liao)和段落(luo)(luo)、词语(yu)之(zhi)间(jian)的(de)关系。不(bu)(bu)管能还是(shi)不(bu)(bu)能，都要(yao)(yao)谈为(wei)什么。思(si)路(lu)是(shi)要(yao)(yao)看(kan)材料(liao)或(huo)段落(luo)(luo)、词语(yu)之(zhi)间(jian)的(de)逻辑(ji)关系（参照说明文考点(dian)分析的(de)顺序(xu)分析部分）。
形式(shi)（2）从原文中(zhong)抽(chou)出的(de)语(yu)(yu)句(ju)，往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)是总结(jie)性的(de)或承上启下的(de)，一是靠(kao)考生的(de)语(yu)(yu)感(gan)修养；二是对语(yu)(yu)句(ju)进行理性分(fen)析。词语(yu)(yu)顺(shun)(shun)序也要(yao)凭借语(yu)(yu)感(gan)和(he)理性分(fen)析，要(yao)分(fen)析语(yu)(yu)言环境和(he)词语(yu)(yu)搭配的(de)问(wen)题。这(zhei)样的(de)题，往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)是有(you)选择(ze)答(da)案，即(ji)使没有(you)选择(ze)答(da)案，也不要(yao)回(hui)答(da)为什么，但(dan)思维过程要(yao)考虑道词语(yu)(yu)的(de)逻辑(ji)顺(shun)(shun)序和(he)词语(yu)(yu)搭配的(de)习(xi)惯。
3、品味语言
（1）字词含义：
原文给一个词(ci)(ci)语(yu)(yu)的(de)(de)拼(pin)音，让你(ni)根(gen)据(ju)语(yu)(yu)境和拼(pin)音写出词(ci)(ci)语(yu)(yu)并结(jie)合语(yu)(yu)境解释词(ci)(ci)语(yu)(yu)的(de)(de)含义。这个考(kao)点是(shi)今(jin)年的(de)(de)必考(kao)题。 填写词(ci)(ci)语(yu)(yu)要(yao)靠平时的(de)(de)积(ji)累(lei)，解释词(ci)(ci)语(yu)(yu)要(yao)根(gen)据(ju)该词(ci)(ci)语(yu)(yu)所在的(de)(de)语(yu)(yu)境来推断。
答题思路：①考虑文章或段落的(de)(de)主题，结合主题来(lai)(lai)答词(ci)语(yu)(yu)的(de)(de)含(han)义；②根据该(gai)词(ci)语(yu)(yu)前后(hou)语(yu)(yu)句的(de)(de)内容、含(han)义来(lai)(lai)推(tui)断。注意：如果知(zhi)道该(gai)词(ci)语(yu)(yu)的(de)(de)原始意义解释，一定(ding)不要忽略词(ci)语(yu)(yu)在语(yu)(yu)境中(zhong)的(de)(de)含(han)义。
（2）词语妙用：
考(kao)题形(xing)式：品评(ping)加点词(ci)语作用(yong)（妙用(yong)）或(huo)加点词(ci)语能否删除(chu)
答题(ti)思(si)路：①解释词语(yu)(yu)（在语(yu)(yu)境(jing)中(zhong)）的(de)(de)(de)含义；②表达(da)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，词语(yu)(yu)的(de)(de)(de)表达(da)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，要(yao)结合语(yu)(yu)境(jing)或(huo)主题(ti)思(si)想来回(hui)答，要(yao)答该词语(yu)(yu)对表达(da)作(zuo)(zuo)(zuo)者思(si)想感情或(huo)主题(ti)思(si)想的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，有时也(ye)可(ke)以(yi)考(kao)虑(lv)词语(yu)(yu)对景物(wu)(wu)描写意境(jing)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)或(huo)人物(wu)(wu)性(xing)(xing)格等方面的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。③体现词语(yu)(yu)的(de)(de)(de)准确性(xing)(xing)或(huo)生(sheng)动性(xing)(xing)。
（3）哲理(li)性语句的深层含义：
这样的题(ti)(ti)，往往结合发展性考题(ti)(ti)来考（见考点5分析）。有时，也(ye)会单纯考哲理性语句的含义(yi)(yi)，这样的考题(ti)(ti)，关键要抓住中(zhong)心词，要体会词语的深层含义(yi)(yi)和(he)双关意义(yi)(yi)。
4、表达方式的作用
（1）描写的作用
散(san)文中的(de)(de)(de)描(miao)(miao)(miao)写(xie)主要(yao)(yao)包括 景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、人物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)等(deng)。景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)，主要(yao)(yao)考意(yi)(yi)境(jing)描(miao)(miao)(miao)写(xie)的(de)(de)(de)作用，答(da)题时，重点是(shi)(shi)(shi)景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)对(dui)表达作者或人物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)思(si)想(xiang)感情的(de)(de)(de)作用，要(yao)(yao)严(yan)格(ge)区分小说景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)与散(san)文景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)的(de)(de)(de)不同（小说景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)是(shi)(shi)(shi)渲染气氛或交代(dai)时令（季节(jie)），衬托人物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)；散(san)文景(jing)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)是(shi)(shi)(shi)直接表达作者的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)情感或主题的(de)(de)(de)）；人物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)考外貌、神态、动作、心理，有关细(xi)节(jie)描(miao)(miao)(miao)写(xie)的(de)(de)(de)地方值(zhi)得注(zhu)意(yi)(yi)。人物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)描(miao)(miao)(miao)写(xie)主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)突出人物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)性格(ge)。
（2）议论的作用
散文(wen)中的议(yi)论，往往是(shi)揭示文(wen)章(zhang)的主题或(huo)和抒情(qing)结合在一起，表(biao)达(da)作(zuo)者的思想情(qing)感，此考点(dian)一般不(bu)单独出题。
（3）抒情的作用
要注意(yi)作(zuo)者的思想情感倾向，一(yi)般不单独出题，往(wang)(wang)往(wang)(wang)和词语表达考(kao)(kao)点(dian)结合 起来考(kao)(kao)。
5、表现手法
泛(fan)指写作上(shang)的(de)方(fang)法，它必须(xu)是一段(duan)文字或一篇文章写作的(de)方(fang)法。常见的(de)表(biao)现手法有(you)：
①写(xie)景(jing)(jing)类(lei)——借景(jing)(jing)抒情、寓情于景(jing)(jing)、情景(jing)(jing)交(jiao)融(rong)、移情于景(jing)(jing)
②咏物类——托物言志
③怀(huai)古类——借景抒(shu)情、即事抒(shu)情
④咏(yong)史类——借古讽今、借题发挥
⑤送别类——即事抒情、即景抒情
⑥边塞(sai)类——真抒(shu)胸臆、借景抒(shu)情等(deng)等(deng)
有时也见衬托、对比(bi)、侧面描写、象征、卒章显志、讽(feng)喻、动静(jing)结(jie)(jie)合（以动衬静(jing)、以静(jing)衬动、动静(jing)结(jie)(jie)合）、虚实(shi)结(jie)(jie)合（以实(shi)写虚、寓虚于(yu)实(shi)、虚实(shi)相生）手法等(deng)。
6、发展性考题
